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文檔簡(jiǎn)介
1、交通安全建議書(shū)匯編15篇交通安全建議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。同學(xué)們,我們都擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,我們都擁有深愛(ài)我們的父母,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛,我們每天如果能快快樂(lè)樂(lè)出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂(lè)。同時(shí),作為子女,父母和每一位我們深愛(ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守道路交通安全法,我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。重視交通安全是我
2、們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧!在此,學(xué)校政教處向全體同學(xué)發(fā)出以下建議:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)x道路交通安全法,牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念。2、行人應(yīng)在人行道上行走,如無(wú)人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過(guò)道路走斑馬線;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí),做到“一停、二看、三通過(guò)”。3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。4、出行時(shí),不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。5、騎車靠右,不逆行、不雙
3、手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。6、上學(xué)時(shí),必須在校門前下車,服從學(xué)校的指揮。7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車到校上課。8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向?qū)W校反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,為了家庭的幸福和社會(huì)的安定,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛(ài)生命,自覺(jué)遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做
4、起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。建議人:xxx時(shí)間:20xx年xx月xx日交通安全建議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們:人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故:一輛沒(méi)有營(yíng)運(yùn)證的面包車滿載15人,上坡時(shí)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不夠,車子滑下了深水塘,釀成8死4傷的重大慘禍。后來(lái),雖然這輛黑車的車主以超載及非法營(yíng)運(yùn)被逮捕了,并叛了無(wú)期徒刑,但給死傷者家庭帶來(lái)的卻是永遠(yuǎn)的傷痛當(dāng)我們背起行囊, 肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一
5、幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。 一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守x道路交通安全法,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守紅燈停、綠燈行;3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不
6、追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。6、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。8、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸
7、又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。建議人:xxx時(shí)間:xxxx年xx月xx日交通安全建議書(shū)3尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:大家早上好!交通安全,人人有責(zé)。交通與我們的生活密不可分。在來(lái)園、離園的路上,我們經(jīng)常會(huì)看到一些人不遵守交通規(guī)則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規(guī)定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路,經(jīng)常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的安全意識(shí)增加了許多交通隱患。本周是我園的“交通安全宣傳周”,在此,向全體教職工、小朋友、家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德
8、。2、當(dāng)我們走在人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。3、當(dāng)我們穿過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”4、駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),規(guī)范行車,規(guī)范停車。5、自覺(jué)配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車。6、遵守交通規(guī)則是文明學(xué)校評(píng)定的重要條件之一,因此,每個(gè)教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把遵守交通法規(guī)牢記于心。老師、小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請(qǐng)遵守交
9、通規(guī)則吧!交通安全建議書(shū)4向交通管理部門的建議:杭州作為一座國(guó)際化的大都市,發(fā)展日新月異,路況越來(lái)越好,交通出行方便快捷,選擇多樣化。人們活動(dòng)日益增多,隨之而來(lái)的是交通安全問(wèn)題日益凸顯。大家一定會(huì)注意到:紅燈亮起時(shí),行人,車輛嘎然而止,可是依然有些人騎著車,東張西望,大搖大擺而過(guò),完全無(wú)視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險(xiǎn)象環(huán)生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過(guò)斑馬線,眼盯手機(jī),旁若無(wú)人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最后1秒,和時(shí)間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。在路口,我仔細(xì)觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上,發(fā)生人次
10、較多,有做小生意忙進(jìn)貨,滿載而行,節(jié)約時(shí)間,紅燈時(shí)呼嘯而過(guò);送學(xué)生的電動(dòng)自行車,因晚起幾分鐘,趕時(shí)間到校,顧不上紅燈了;還有的是上班族,背包,手提包樣樣俱全,紅燈時(shí)卻熟視無(wú)睹,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我覺(jué)得,闖紅燈者,究其原因,無(wú)怪乎是:趕時(shí)間;無(wú)視法規(guī)。趕時(shí)間者,因客觀原因,錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),只好冒險(xiǎn)闖紅燈,偶爾為之,比如送學(xué)生,下次他們會(huì)注意,早點(diǎn)出門,時(shí)間充裕些。做生意進(jìn)貨,送貨,要合理調(diào)配。那些無(wú)視法規(guī)者,他們闖紅燈習(xí)以為常了,有種感覺(jué),紅燈綠燈是為別人準(zhǔn)備的,和他無(wú)關(guān)。其它時(shí)間段,則相對(duì)少些,路口平安了許多。建議:1,路口安裝闖紅燈記錄機(jī)器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,利用人臉識(shí)別系統(tǒng),抓拍闖紅燈者,信息發(fā)
11、至他本人,提醒,警告后,屢教不改者嚴(yán)懲不貸。2,加強(qiáng)法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風(fēng),但闖紅燈者回帶來(lái)各種意外。闖紅燈者,現(xiàn)場(chǎng)要學(xué)習(xí)法規(guī)知識(shí)30分鐘,還要求其一月內(nèi),規(guī)定時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),考核。3,低頭族們,請(qǐng)昂首挺胸過(guò)馬路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會(huì)看見(jiàn)自己的腳尖,會(huì)失去很多的?,F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字,閃動(dòng)。能否加些提示音樂(lè),最后10秒開(kāi)始提醒。過(guò)馬路就會(huì)有緊迫感。4,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立信用檔案。違章教育不改者,系統(tǒng)將個(gè)人信用信息上傳,留下不良記錄。那么在任何地方,個(gè)人信用都會(huì)受限。不再是個(gè)自由身了!5,建議斑馬線和紅燈綠燈信號(hào)燈一致,自動(dòng)變換??梢匝b在地上,也不可以投影。增強(qiáng)些色
12、彩,或許會(huì)讓更多的人遵守交通規(guī)則,馬路更平安,社會(huì)更和諧。交通安全建議書(shū)5尊敬的各位家長(zhǎng)你們好:今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績(jī)。下午接孩子回家的車輛畢然很多,當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來(lái)了極大的交通安全隱患。為了孩子和您的生命財(cái)產(chǎn)安全,許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)真誠(chéng)發(fā)出如下建議:1、自覺(jué)將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學(xué)生隊(duì)伍。非機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,車輛禮讓行人。2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,這樣對(duì)孩
13、子的安全成長(zhǎng)更加有利。3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動(dòng)車、自行車載人不得超過(guò)一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅(jiān)決杜絕拼車接送孩子。4、請(qǐng)不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的“三無(wú)”車輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為,違者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過(guò)馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。6、許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)懇請(qǐng)大家,從每一位家長(zhǎng)做起,以身作則,言傳身教,自覺(jué)遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。許孟初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)20xx年xx月xx日交通安全建議書(shū)6親愛(ài)
14、的同學(xué)們:當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí),當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó),卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下建議:1
15、.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),時(shí)刻牢記交通安全。2.行人須在人行道行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。3.橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。4.不要手持物騎車,不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播,不要騎車帶人。5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行,不要低頭疾駛。7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊,不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。8.乘車時(shí)注意文明禮貌,自覺(jué)購(gòu)票,按順序上下車,不爭(zhēng)搶,不擁擠。9.積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。同學(xué)們,
16、為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠(yuǎn)離交通事故,珍愛(ài)生命,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!此致敬禮!建議人:日期: 年 月 日交通安全建議書(shū)7據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元,雖然與前一年相比各項(xiàng)指標(biāo)略有下降,但是,我們?nèi)匀粫?huì)被交通事故吞噬的無(wú)數(shù)健康、生命與財(cái)富所震驚,進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據(jù)蘇州市110指揮中心最新統(tǒng)計(jì),1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn),市區(qū)共發(fā)生各類事故1100多起。面對(duì)如此高發(fā)的交通事故,面對(duì)如此慘痛的教訓(xùn),
17、我作為一名人大代表,不得不呼吁這個(gè)社會(huì)需要提高全民素質(zhì),增強(qiáng)交通意識(shí),加強(qiáng)交通安全管理。一要培養(yǎng)文明意識(shí)。道路交通事故不斷發(fā)生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設(shè)施與車輛技術(shù)狀況。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,交通事故的發(fā)生90%以上責(zé)任在駕駛員與行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強(qiáng)會(huì)與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災(zāi)難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識(shí)的養(yǎng)成就顯得格外重要。由于陋習(xí)根深蒂固,文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能,要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持,要把培養(yǎng)廣大群眾文明交通的意識(shí),提高現(xiàn)代交通的水平,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,采取多種教育方式,逐步養(yǎng)成自覺(jué)文明的交通習(xí)
18、慣,使交通參與者遵章守法由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),由不自覺(jué)變?yōu)樽杂X(jué),才能從根本上改善交通狀況。第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是駕駛員還是行人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、自覺(jué)貫徹交通安全知識(shí)。駕駛員更應(yīng)該本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)熟練掌握駕駛技術(shù)與各種應(yīng)急處理方法,提高個(gè)人的駕駛技術(shù),杜絕“馬路殺手”上路現(xiàn)象。第二、加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)新出臺(tái)的關(guān)于交通的法律法規(guī),政府部門要牽頭組織普及與培訓(xùn),讓那些已經(jīng)取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關(guān)于交法的最新規(guī)定,從而更好的知法守法。二要強(qiáng)化監(jiān)督管理。當(dāng)今社會(huì),機(jī)動(dòng)車駕駛員已成為現(xiàn)代化社會(huì)人們必備的生活技能之一,越來(lái)越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代
19、表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養(yǎng)出來(lái)的駕駛員有的不懂交規(guī),有的不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、標(biāo)線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門與離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為政府部門,我們要強(qiáng)化監(jiān)督管理職能,對(duì)他們給予更多的關(guān)心。第一、加強(qiáng)交管執(zhí)行力。我們要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),制定與實(shí)施有利于交通專項(xiàng)整治的政策措施,著力提高交通安全。要抓住重點(diǎn),集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對(duì)于惡性超載、超速等現(xiàn)象的處罰力度,同時(shí),可以對(duì)他們采取教育式處罰,進(jìn)交通安全教育學(xué)習(xí)班培訓(xùn)半天。特別對(duì)于酒后駕車現(xiàn)象,要有明確的法律處罰標(biāo)準(zhǔn)。符合犯罪構(gòu)成要件的要移交司法機(jī)關(guān)。各公安部門,交通管理部門,司法部
20、門要嚴(yán)格按照法律嚴(yán)懲,要做到法律面前人人平等。第二、逐級(jí)落實(shí)社會(huì)責(zé)任。把交通專項(xiàng)整治的工作分到各部門,建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制與問(wèn)責(zé)制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評(píng)價(jià)工作中。第三、嚴(yán)把資格審核關(guān)。目前,嚴(yán)格規(guī)范與管理駕駛員資格考試已成當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)部門要敢于動(dòng)真碰硬,嚴(yán)肅駕駛員理論與實(shí)際操作考試紀(jì)律,嚴(yán)格管理駕駛證的發(fā)放關(guān),對(duì)于技術(shù)不熟練、基本交通法規(guī)不掌握的學(xué)員,堅(jiān)決不發(fā)證,杜絕走人情、開(kāi)后門現(xiàn)象。同時(shí),有關(guān)部門要對(duì)駕校教練進(jìn)行管理,使駕校培養(yǎng)學(xué)員更加正規(guī)。第四、堅(jiān)決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴(yán)格履行年檢手續(xù),保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標(biāo)準(zhǔn),特別是公共汽車、出租車、單位
21、與學(xué)校的班車等承擔(dān)公共運(yùn)輸?shù)能囕v,要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查才能運(yùn)營(yíng),以確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。三要深入宣傳教育??v觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數(shù)是抱著僥幸的心理,對(duì)輕微違反交規(guī)行為不重視,放松對(duì)自己的要求。對(duì)交警部門的宣傳,對(duì)社會(huì)的呼吁不聞不問(wèn)。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中:第一、通過(guò)真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊(cè),通過(guò)圖文并茂的表現(xiàn)形式,增加可讀性,更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來(lái)。我們可以
22、改變政府部門在宣傳工作中唱獨(dú)角戲的情況,創(chuàng)新宣傳模式,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的互動(dòng)方式,例如,通過(guò)文藝演出、知識(shí)競(jìng)猜、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形勢(shì)進(jìn)行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務(wù)交管隊(duì)員,在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導(dǎo),維護(hù)交通秩序;組織退休老人在社區(qū)或者接到停車點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),家庭中的學(xué)生,都充當(dāng)起安全宣傳員的作用,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。在單位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行“禁酒令”,并且在定期召開(kāi)的例會(huì)中不斷重申,鞏固禁令意識(shí),對(duì)本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí),所有的駕駛員都應(yīng)該參加單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)、有學(xué)習(xí)記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅
23、僅是安全的必需,也是文明的體現(xiàn)。交通安全建議書(shū)8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國(guó)民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。近期,交通安全問(wèn)題頻發(fā),尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生,造成了很大的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,給很多家庭帶來(lái)了巨大傷痛。為切實(shí)保障全體學(xué)生的交通安全,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,使大家增強(qiáng)安全意識(shí),讓交通事故遠(yuǎn)離我們,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和法規(guī),自覺(jué)遵守交通
24、秩序,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念,積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng);2、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,服從交通警察的指揮,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣;3、不乘坐無(wú)牌無(wú)營(yíng)運(yùn)證件的車輛,不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;4、乘坐校車時(shí),自覺(jué)站在站臺(tái)上等候,車輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則,有秩序上下;校車行駛中,不向窗外亂扔?xùn)|西,不將頭手伸出車窗外;一個(gè)人的力量是微不足道的,但只要你我在文明的道路上邁出一小步,我們的城市、我們的社會(huì)、我們的國(guó)家的文明就能夠前進(jìn)一大步。建議人:20xx年xx月xx日交通安全建議書(shū)9親愛(ài)的同學(xué)們:隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善??晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交
25、通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車由此,我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況:學(xué)校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動(dòng)車逆向行駛,一些家長(zhǎng)不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學(xué)時(shí),接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學(xué)難以安全行走。為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小學(xué)生倡議:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。2、必須乘坐車況良好,無(wú)安全隱患,證照齊全的車輛3、不騎車帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。4、騎車的學(xué)生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有
26、效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。5、騎自行車進(jìn)出校園或橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。6、乘坐公交車時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。7、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。8、不食用、不購(gòu)買校門口無(wú)證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。此致敬禮!建議人:20xx年xx月xx日交通安全建議書(shū)10尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!今天下午期末考試就要結(jié)束了,先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績(jī)。下午接孩子回家的車輛畢然很多,當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、
27、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來(lái)了極大的交通安全隱患。為了孩子和您的生命財(cái)產(chǎn)安全,xx初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)真誠(chéng)發(fā)出如下建議:1、自覺(jué)將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學(xué)生隊(duì)伍。非機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,車輛禮讓行人。2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,這樣對(duì)孩子的安全成長(zhǎng)更加有利。3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動(dòng)車、自行車載人不得超過(guò)一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅(jiān)決杜絕拼車接送孩子。4、請(qǐng)不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的“三無(wú)”車輛接送學(xué)生。另
28、外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為,違者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過(guò)馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。6、xx初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)懇請(qǐng)大家,從每一位家長(zhǎng)做起,以身作則,言傳身教,自覺(jué)遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。xx初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)xxxx年xx月xx日交通安全建議書(shū)11親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展,但道路交通與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng),制約了社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,每年的道路交通事故持續(xù)上升。我區(qū)20xx年1月至11月共發(fā)生道路交通事故293宗;死亡人
29、數(shù):39人;受傷人數(shù):389人;經(jīng)濟(jì)損失:75萬(wàn);據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,交通參與者的不良交通行為是引發(fā)道路交通事故的主要原因。為確保安全出行,請(qǐng)同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。在此,我們倡議:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法,掌握交通安全知識(shí),增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識(shí)。2、乘車時(shí),不要乘坐無(wú)牌或由無(wú)證人員駕駛的車輛;搭乘二輪摩托車時(shí)必須戴好安全頭盔,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。3、候車時(shí)要在指定地點(diǎn)等候車輛,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上強(qiáng)行攔截來(lái)往車輛。上車后不要將身體任何部分伸出車窗外,下車時(shí)不要突然橫穿公路。4、駕駛非機(jī)動(dòng)車要走非機(jī)動(dòng)車道,沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的靠路邊右側(cè)
30、通行。騎車時(shí)不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。5、走路要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書(shū)或追逐打鬧。橫過(guò)公路要走人行橫道并要注意來(lái)往車輛,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,做到“:一慢二看三通過(guò)”。6、通過(guò)有信號(hào)燈控制的路口,要走人行橫道并服從交警和信號(hào)燈的指揮,不得闖紅燈。7、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見(jiàn)到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告??偟膩?lái)講我們的交通行為應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的守法意識(shí)、右側(cè)通行意識(shí)、班馬線意識(shí)、紅綠燈意識(shí)、左右了望意識(shí)和各行其道意識(shí)。最后,祝同學(xué)們安全出行,健
31、康歡樂(lè)!交通安全建議書(shū)12親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)前,我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期,道路交通出行環(huán)境復(fù)雜,交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻。在校師生的安全牽動(dòng)著社會(huì)各界的心,可是,在我們學(xué)生當(dāng)中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn),交通事故時(shí)有發(fā)生,交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關(guān)系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學(xué)們發(fā)出倡議:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;2、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過(guò)”;3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物
32、擊車;4、排隊(duì)乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車與農(nóng)用車;5、不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的電動(dòng)三輪車、殘疾車、無(wú)牌無(wú)證三輪車、摩托車等“四小車”;6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;7、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全、與諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!交通安全建議書(shū)13敬愛(ài)的同學(xué)們:隨著松江大學(xué)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的日趨完善,校園規(guī)模也在日趨擴(kuò)大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時(shí),也存在著一定
33、的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車為了一時(shí)的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓(xùn)面前,我們愕然、痛惜而隨后,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發(fā)生。難道,這就是我們每天面對(duì)的交通環(huán)境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對(duì)的嗎?同學(xué)們,你可曾想到,在校園區(qū)內(nèi)不注意交通安全的你會(huì)給家中守候的父母帶去什么?是無(wú)盡的擔(dān)心和憂愁;不遵守交通規(guī)則在馬路上不文明行路的你會(huì)為身邊的同學(xué)帶去什么?是生命危險(xiǎn)和隱患;當(dāng)發(fā)生交通事故后懊悔不已的你又會(huì)為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無(wú)奈身為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),請(qǐng)勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。為了你我的生命
34、安全,讓我們共同學(xué)習(xí)、遵守交通法規(guī),以法律法規(guī)約束自我,文明交通,做一個(gè)知法、懂法、守法的大學(xué)生。在此,上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院法學(xué)院特向松江大學(xué)城全體學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,加強(qiáng)交通安全意識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵紀(jì)守法,維護(hù)交通正常秩序;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,同時(shí)學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn);積極倡導(dǎo)和發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué),共同遵守交通規(guī)則,營(yíng)造良好交通環(huán)境。讓我們共同努力,在維護(hù)大學(xué)園區(qū)交通安全的同時(shí),讓父母放心,讓老師放心,讓學(xué)校放心!倡議人:時(shí)間:xxxx年xx月xx日交通安全建議書(shū)14廣大交通參與者:一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨。為使春運(yùn)期間廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,
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