高語小鎮(zhèn)蘇寶銀《聽聽那冷雨》高一年級

1、“國培計劃(2014)”山西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師水平提高網(wǎng)絡(luò)高端研修項目 教學(xué)設(shè)計表聽聽那冷雨省份山西市區(qū)/縣榆社單位全稱山西省晉中市榆社中學(xué)教師姓名蘇寶銀學(xué)科語文學(xué)科（版本）蘇教版章節(jié)蘇教版必修二第四專題“慢慢走，欣賞啊”學(xué)時1年級高一學(xué)習(xí)者分析1.在初中學(xué)過余光中的鄉(xiāng)愁，對作者有初步的了解。2.課文內(nèi)容長，課前閱讀與自主學(xué)習(xí)是否到位。3.有沒有學(xué)習(xí)小組相互研討的經(jīng)驗。4.對文中引用的詩句和涉及到的文學(xué)文化知識了解不足。應(yīng)要求學(xué)生上網(wǎng)查找相關(guān)資料。教學(xué)目標(biāo)1.整體感知，深入探討文化鄉(xiāng)愁的主題思想。2.研讀經(jīng)典文段，品味語言，賞析情景交融的抒情方式3.學(xué)習(xí)并使用情景交融的抒情方式。4.

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化的情感。教學(xué)重點難點以及措施探討文化鄉(xiāng)愁主題和品味語言比較閱讀、品讀賞析、寫作展示 探究合作、交流共享教學(xué)準(zhǔn)備課前學(xué)案與多媒體課件設(shè)計多媒體教學(xué)環(huán)境簡易多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計活動目標(biāo)媒體使用及分析第一環(huán)節(jié)課前自主學(xué)習(xí)1. 查找作者及文中涉及到的文學(xué)文化資料2. 朗讀課文，標(biāo)識段落序號，注重每段段首段尾句及段中關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞，用簡潔的詞語、短語或句子，尋找每段中表現(xiàn)文化鄉(xiāng)愁的信息，用關(guān)鍵詞概括大意。理清思路，分析本文的思想感情。3. 請朗誦描寫聽雨的段落，自選其中自己喜歡的兩個寫景片斷賞析。整體感知課文，為課上學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備印發(fā)自主學(xué)習(xí)學(xué)案，把第2和第3個學(xué)習(xí)任

3、務(wù)做成表格讓學(xué)生填寫。第二環(huán)節(jié)課堂合作學(xué)習(xí)導(dǎo)入新課1. 請同學(xué)們談?wù)勀闼私庥喙庵小?. 討論什么是鄉(xiāng)愁了解作者感知主題多媒體課件幻燈片出示相關(guān)內(nèi)容第三環(huán)節(jié)整體感知，深味主題1. 各組交流找到了哪些能夠表現(xiàn)文化鄉(xiāng)愁主題的信息，請簡要說說理由。2. 進一步研討主題思想，作者這種文化鄉(xiāng)愁能不能消解？請說明理由研討主題文化鄉(xiāng)愁多媒體課件幻燈片出示相關(guān)內(nèi)容第三環(huán)節(jié)研讀課文，品讀鑒賞請朗讀5至12段相關(guān)聽雨的文段，請選擇其中一兩個片來賞析。喜歡哪段？喜歡的理由？小組誦讀交流后展示賞析成果深入課文，品味語言多媒體課件幻燈片出示相關(guān)內(nèi)容第四環(huán)節(jié)拓展使用，立竿見影1.請從“風(fēng)、花、雪、月、水、山、葉、舟、魚、鳥”等十個意象中任選其一作為描寫對象，寫一段文字表達(dá)你獨特的思想感情。要求:百字以內(nèi)，使用多種修辭，達(dá)到情景交融。3. 布置課后作業(yè)1.朗誦自己喜歡的片斷并背誦2.任選角度，自擬標(biāo)題，作一篇讀書筆記知識遷移多媒體課件幻燈片出示相關(guān)內(nèi)容備注:多媒體教學(xué)環(huán)境包括:1.簡易多媒體教學(xué)環(huán)境（由多媒體計算機、投影機、電視機等構(gòu)成，以表現(xiàn)數(shù)字教育資源為主）；2.交互多媒體教學(xué)環(huán)境（主要由多媒體計算機、交互式電子白板、觸控電視等構(gòu)成，在支持?jǐn)?shù)字教育資源呈現(xiàn)的同時還能實現(xiàn)人機交互）；3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境；