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1、i2018 幼兒園工作總結(jié)一起來(lái)了解下。2018 幼兒園工作總結(jié) 今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒, 轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未 來(lái) 本學(xué)期,在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績(jī):在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng), 周紅梅園長(zhǎng)被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 在工會(huì)工作評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),袁光玲老師被評(píng)為“師德標(biāo)兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎(jiǎng);而在縣市舉行的各項(xiàng)比賽、 競(jìng)賽中我園的師生也捷報(bào)頻傳成績(jī)的取得是和全體教 職工的共同努力分不開(kāi)的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不 足,為了找出不
2、足,以便今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一 明確辦園方向,推行目標(biāo)管理。本學(xué)期, 我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí), 進(jìn)一步明確了辦園 方向。對(duì)照省示范園的標(biāo)準(zhǔn),在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn) 代化的教育教學(xué)設(shè)施:總園新增設(shè)一個(gè)活動(dòng)室,分園添置了消毒柜和 空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其職,勤政廉政, 創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理,各職 能部門(mén)分工負(fù)責(zé),園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了各級(jí)組織積極2發(fā)揮其職能作用,使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn):黨支部加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)支部等組織的領(lǐng)導(dǎo),并充分發(fā)揮
3、黨員的先鋒作用,加強(qiáng)了對(duì)全體教 職工的思想政治工作,鼓勵(lì)要求上進(jìn)的青年自覺(jué)向其靠攏, 成為全園 各項(xiàng)工作的戰(zhàn)斗核心;工會(huì)積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教 職工之家,依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè); 團(tuán)支部參加了“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建,并且針對(duì)年輕人特點(diǎn),開(kāi)展了 豐富多彩的活動(dòng),不斷提高了團(tuán)員的思想業(yè)務(wù)水平, 使許多年輕教師 成為思想紅,業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手;婦女會(huì)繼續(xù)開(kāi)展了“巾幗示范崗” 活動(dòng),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì),得到了社 會(huì)各界的一致贊譽(yù)。同時(shí),園內(nèi)的計(jì)劃生育、 綜合治理和師生的安全 法制工作, 也取得了一定的成績(jī)。在園務(wù)管理中,我們還實(shí)施了目標(biāo)管
4、理,園長(zhǎng)與教育局簽定目 標(biāo)責(zé)任狀、 教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀, 學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度 進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上,進(jìn) 一步完善考核方案,強(qiáng)化平時(shí)的過(guò)程考核,做到多形式,多渠道,多 方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評(píng)等掛鉤,充分調(diào)動(dòng) 了教職工工作的積極性。二更新教師觀(guān)念,促進(jìn)整體優(yōu)化。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀(guān)念為切入口,強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),教研組 通過(guò)專(zhuān)家講座、專(zhuān)題討論、活動(dòng)觀(guān)摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實(shí)施 幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒 童觀(guān)、課程觀(guān)、保育觀(guān)的內(nèi)涵,幫助他
5、們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目 的觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和實(shí)踐3觀(guān), 確保教育理念層面的領(lǐng)先性。 同時(shí), 我們引 導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓實(shí)教 師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領(lǐng)全體 教師苦練教學(xué)基本功,在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步 提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力,并且認(rèn)真抓好備課,說(shuō) 課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我園組織陳林、姜華兩位老師 參加縣優(yōu)秀課評(píng)比獲一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo), 為教師營(yíng)造了寬松、愉悅的科 研氛圍,并利用專(zhuān)題講座、參觀(guān)培訓(xùn)
6、、報(bào)刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開(kāi)展科研 活動(dòng)的重要性與必要性,使教師人人明確開(kāi)展教育科研活動(dòng)是提高教 師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,提高保教質(zhì)量、促 進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。為了完善我園教育科研的開(kāi)展,我們還制定了全員繼續(xù)教育管 理制度。由教科室出面組織,定期對(duì)全園保教人員進(jìn)行培訓(xùn),針對(duì)教育科研實(shí)踐中的具體問(wèn)題提出有效而可行的方法, 并定期對(duì)階段研 究工作進(jìn)行總結(jié),提供適時(shí)指導(dǎo),促使保教人員自覺(jué)投身科研活動(dòng),多出成果。同時(shí),我們還制定了科研工作常規(guī)和學(xué)期、月、周科研活 動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)均有詳盡記載,并作為考評(píng)教師實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容、評(píng)選先進(jìn)教研組的重要條件、表彰獎(jiǎng)勵(lì)教師的重要依據(jù)。本學(xué)期,我
7、園的教科研工作成績(jī)喜人:周紅梅同志多篇論文、 方案在省、市獲獎(jiǎng);袁光玲、蘇進(jìn)、沈?qū)W梅等同志的論文也分別在市 縣獲獎(jiǎng)。國(guó)家、省、市縣級(jí)課題開(kāi)展井然有序,得到了省市專(zhuān)家的一 致好評(píng)。4三落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展。本學(xué)期, 我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo), 深化幼教 改革,全面推進(jìn)了跨世紀(jì)幼兒教育素質(zhì)教育工程。本學(xué)期,各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),還根據(jù)幼兒興趣愛(ài)好, 開(kāi)展了本班特色培養(yǎng)。如:英語(yǔ)、科學(xué)識(shí)字、繪畫(huà)、音樂(lè)等,使每個(gè) 幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。同時(shí),全園還開(kāi)辦 了舞蹈、電子琴、圍棋、繪畫(huà)等課外興趣小組,各組制定了的活動(dòng)計(jì) 劃并認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而
8、宜。另外,我們還 進(jìn)行了 “喜迎 XX 大”文娛匯演,元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在這些活 動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等 機(jī)會(huì),是孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。我們還多 次組織幼兒外出參觀(guān)、秋游、慰問(wèn)敬老院等,帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然, 大社會(huì),從小培養(yǎng)其成為社會(huì)有用的人,拓寬視野,陶冶情操。四密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高 了教育的合力。本學(xué)期,我們由團(tuán)支部負(fù)責(zé)定期更換幼兒園的宣傳櫥 窗,使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài),由醫(yī)務(wù)室定期更換保健宣傳欄,幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí),由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng) 及
9、時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),教育內(nèi)容,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),并 且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長(zhǎng)積極參與。同時(shí),各班靈活采用家 訪(fǎng),家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn) 行“個(gè)性化”交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。5五加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)。1、提高保育員的素質(zhì),明確責(zé)任本學(xué)期,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行熱愛(ài)幼教事業(yè)、 熱愛(ài)孩子的思想教育和幼兒園工作規(guī)程、幼兒園指導(dǎo)綱要(試 行)精神的學(xué)習(xí),使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工 作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí),幫 助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí):如幼兒易患的季節(jié)性流行??;幼兒
10、意外事故的預(yù)防和急救;進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。我 們還主動(dòng)與縣婦幼保健所聯(lián)系,分批對(duì)保育員進(jìn)行了培訓(xùn)。在幼兒一 日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配 合老師組織好教育活動(dòng), 并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德 教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,組織保育員學(xué)習(xí) 并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn) 了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保
11、育員的組織、管理能力。2健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范本學(xué)期, 我們嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施 細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄 冊(cè)和幼兒健6康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析。保健教師每天堅(jiān)持晨檢,把 好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀(guān)察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄,每天上、 下午巡視各班一次,了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌 椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周 制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,保證幼兒的生長(zhǎng)需要,定期召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的 膳食的意見(jiàn),同時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品,用品有 登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工 作邁上新臺(tái)階
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