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1、大班個人研修計劃下面給大家介紹一下幼兒園教師個人研修計劃, 希望對大家有幫 助哦!幼兒園教師個人研修計劃 作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當一名具 有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué) 習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的 素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個人進修計劃如下:一、讀書學(xué)習(xí)1、繼續(xù)閱讀幼兒心理百科知識這本書,了解2-6歲幼兒的不 同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為,學(xué)習(xí)及掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施, 并應(yīng)用于班級幼兒出現(xiàn)的行為中去。2、 閱讀 給幼兒教師的101條建議音樂 , 應(yīng)用于班級音樂 活動中。3、認真學(xué)習(xí)3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南
2、 ,貫徹指南 精神,根據(jù)指南要求規(guī)范教學(xué)。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能1、繼續(xù)加強自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。2、增強自己在班級管理上的能力,與有經(jīng)驗的教師交流學(xué)習(xí)。3、堅持觀察,寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事,并 做到每天反思。4、積極參加各種專業(yè)能力的培訓(xùn),跟進工作室的課題研究。三、教育研討1、 積極地參加名師工作室、 國培等各種培訓(xùn)活動, 不斷地鍛煉自 己。2、參加園區(qū)的各種教研活動,積極探討、研究,總結(jié)經(jīng)驗與不足,不斷地進步。四、課題研修積極地跟進工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作1、每天進行讀書筆記和心得的撰寫,積極地閱讀書籍。2、每天書寫教案以及教學(xué)活動反思。3、 定期觀察幼兒或一日活動, 撰寫觀察記錄、 教育隨筆或教育故 事和學(xué)習(xí)故事。4、撰寫一篇論文六、交流分享1、及時分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲。2、定期參與讀書沙龍活動,進行閱讀的分享。七、示范引領(lǐng),傳幫帶1、以身作則,做好榜樣示范作用。2、對班級老師及時的提出建議,給予幫助。3、及時的與班級教師交流,解決一些困惑,共同成長。八、成果展示1、 撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動,并將教案 傳與大家分享。以上就是自己的學(xué)年計劃,希望自己能嚴格按照計劃進行,不斷 地鞭策自己,努力提升襲擊的專業(yè)租
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