教學(xué)經(jīng)驗匯總.doc

1、教學(xué)經(jīng)驗匯總.doc 培訓(xùn)反思 培訓(xùn)中我收獲了如下心得現(xiàn)記錄如下。 課堂導(dǎo)入要吸引學(xué)生，激發(fā)起學(xué)生深入學(xué)習(xí)的欲望和興趣。導(dǎo)入的方法多種多樣，播放視頻是其中一種比較好的方法，聲音和圖畫的雙重刺激更利于學(xué)生情感的激發(fā)和心靈的觸動，從而為全堂課的學(xué)習(xí)奠定了良好的情感基礎(chǔ)。視頻內(nèi)容要鮮活生動，與將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有密切的聯(lián)系，營造出切合主題的特定情境，達到激勵學(xué)生進一步深入學(xué)習(xí)的目的。興趣是最好的老師，好的開始等于成功的一半。 課堂教學(xué)過程強調(diào)學(xué)生全面積極的參與，相互合作，相互幫助，相互啟發(fā)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，整個教學(xué)過程緊緊圍繞調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性進行。小組活動是

2、學(xué)生參與課堂的重要載體。針對一個問題小組成員間可以合作、探究，組與組之間也可以相互交流、相互幫助，充分發(fā)揮集體的力量。需要注意的是，教師設(shè)計的探究問題要有梯度性，充分考慮不同層次的學(xué)生的實際需要。設(shè)計太難和太易的問題都達不到促進學(xué)生發(fā)展的目的。 課堂探究材料的素材要貼近學(xué)生，貼近.，貼近生活，生動鮮活，易于激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這是由政治學(xué)科的特點決定的，要求教師嗅覺要靈敏，持續(xù)關(guān)注.生活、國家生活中發(fā)生的事情，積累下來，當(dāng)教學(xué)需要時能信手拈來。 課堂要給予學(xué)生充分展示自我的機會。教師要對學(xué)生的展示 做適當(dāng)評價，以表揚、鼓勵為主，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的成就感，這樣做不僅可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和決心，還有利于培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和面對具有挑戰(zhàn)性的事情時的勇氣。 教師的教學(xué)語言根據(jù)教學(xué)需要既要做到生動形象，又要做到簡潔有力精辟。特別是調(diào)控、駕馭課堂時，教學(xué)語言的作用更是顯著。由于初中生抽象思維能力還沒有充分發(fā)展，生動形象的教學(xué)語言更利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握。語言修養(yǎng)是教師進行教學(xué)的基本修養(yǎng)，口才好的老師更易于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量。語言幽默的教師寓教于樂會更受學(xué)生歡迎。 改進細(xì)節(jié)。課件設(shè)計要實用、清晰，板書設(shè)計要條理、層次感強，便于學(xué)生了解所學(xué)內(nèi)容的框架。肢體語言要恰當(dāng)，表情要富于變化，聲音要洪亮，講課要有