優(yōu)秀英語教師先進事跡

1、優(yōu)秀英語教師先進事跡XXX，男，25 歲，本科學(xué)歷，二一年參加工作。該同志忠誠黨的教育事業(yè)， 師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，教 育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。他忠誠黨的教育事業(yè)，在7 年的教學(xué)生涯中，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)， 勤奮努力，他對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在自己平凡的工作崗位上勤 勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心地 投入到教育教學(xué)中，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，創(chuàng)設(shè) 了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著， 受

2、到了上級教育主管部門和社會及家長的一致好評。作為一名教師，該同志深感自己肩上的責(zé)任重大。平時，他一直嚴格要求 自己，務(wù)實求真。多年來的考勤表上，看不到一次事假，即使是特殊情況，他也 不愿耽誤工作。學(xué)校的事情，他不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，他都樂 意去做。 一心撲在工作上，他始終把教書育人當作自己的第一要務(wù)， 積極推進 素質(zhì)教育。多年來，他始終堅持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中最先進的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真踏實地完成自己的本職工作。 他上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學(xué)生 都喜歡聽他上的課。為了上好每節(jié)課，他總是提前認真?zhèn)湔n，寫教

3、案，精心準備。 在課堂上，他啟發(fā)學(xué)生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合， 注重學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改認真、及時。憑著扎實過硬的基本功，他所教的學(xué)科成 績多年來始終名列前茅。但他從不張揚自己，更不滿足現(xiàn)狀，課后經(jīng)常與同志們 交流教學(xué)經(jīng)驗。作為班主任，他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。李老師教育學(xué) 生有他獨特的方法，主要是用自己的言和行去感染學(xué)生， 讓學(xué)生受潛移默化的影 響，形成良好的品德。如：要求學(xué)生不遲到，不早退，他每天總是早早地來到班 上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，放學(xué)很晚才離開學(xué)校。要求學(xué)生尊敬師長，樂于助人，他自 己首先就為學(xué)生樹立榜樣。李老師也喜歡和他的學(xué)生交朋友，無論在課堂上還是 在課外，他都喜歡與學(xué)生進行平等交流，完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生 的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難，都愿意跟他 說出來，李老師總是盡力去幫助解決。在其所任教的班上有過一名學(xué)生因自卑成 績差，母親患有慢性疾病，父親又一直癱瘓在床，孩子學(xué)習(xí)無人照料，了解到這 一情況后，李老師多次上門到該學(xué)生的家中看望他們，并讓學(xué)生放下心理負擔(dān)， 專心于學(xué)習(xí)中，并對他進行專門輔導(dǎo)，最后該生在小學(xué)畢業(yè)考試中還取得了優(yōu)秀 的成績。多年來的教育生涯，使他真切的感受到教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，他