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1、作文輔導(dǎo):如果再當(dāng)一回小學(xué)生如果再當(dāng)一回小學(xué)生單浩原轉(zhuǎn)眼之間,我們走過(guò)了小學(xué)六年,天天是那么的快樂(lè)。 早上同學(xué)們見(jiàn)面互相交流學(xué)習(xí),下課開(kāi)心的玩耍,有時(shí)還在 體育課上表演,如果我再當(dāng)一回小學(xué)生該有多好!想起六年里我做的事,我就想再當(dāng)一次小學(xué)生。如果再當(dāng)一回小學(xué)生,我多么想回到趣味盎然的課堂 ??!我就不會(huì)像從前那樣上課與同學(xué)說(shuō)話,不會(huì)再像從前那 樣不認(rèn)真聽(tīng)講,更不會(huì)像從前那樣馬馬虎虎。我會(huì)當(dāng)一個(gè)讓 老師安心,讓家長(zhǎng)放心的好孩子。如果我再當(dāng)一回小學(xué)生,多想和小伙伴兒們?cè)诓賵?chǎng)上玩 耍呀!我會(huì)和他們?cè)趯W(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的操場(chǎng),玩我們一直樂(lè)此 不疲的游戲。我們會(huì)玩左躲右閃的丟沙包游戲。我要躍躍欲 試,而不是像從
2、前那樣只知道躲來(lái)躲去。我會(huì)和他們一起開(kāi) 心的玩。而不是像從前那樣一輸就開(kāi)始大聲爭(zhēng)論。我會(huì)努力 健身,把我最不擅長(zhǎng)的體育練好。我多么想再當(dāng)一次小學(xué)生??!還想再當(dāng)一次小學(xué)生程浩南時(shí)光匆匆,我很快就要告別小學(xué)進(jìn)入中學(xué)了。小學(xué)的時(shí) 光雖然十分短暫,但卻十分美好,這段美好的日子是多么讓 我留戀,我還想再當(dāng)一次小學(xué)生!如果我還能再當(dāng)一次小學(xué)生,我不會(huì)和同學(xué)們打架,這 樣才能保留我們珍貴的友誼。如果我還能再當(dāng)一次小學(xué)生, 我一定會(huì)遵守老師的教誨,上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng) 作,我還要去幫助那些需要幫助的人。如果我還能再當(dāng)一次小學(xué)生,我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜校園 里的一草一木,不會(huì)奪取小草的生命,我也會(huì)愛(ài)惜生活里
3、的 每一滴水,因?yàn)槲抑浪巧?。我也不?huì)亂扔垃圾。如果能再當(dāng)一次小學(xué)生,我會(huì)珍惜自己和別人的時(shí)間, 因?yàn)槲抑览速M(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命。童年是一支筆,讓我們盡情的涂抹,童年是一個(gè)舞臺(tái), 讓我們縱情高歌,童年是無(wú)邊的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋 里,吮吸著知識(shí)的源泉,如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生該有多好!還想再當(dāng)一回小學(xué)生李明軒翻看歲月的同學(xué)錄,回憶那時(shí)的同學(xué)情,哼唱著熟悉的 歌,思想沉浸在了母校的生活,我還想再當(dāng)一次小學(xué)生!如果還能再當(dāng)一回小學(xué)生,我要來(lái)到趣味盎然的課堂! 在語(yǔ)文課上我和巴金爺爺一起看氣勢(shì)磅礴的海上日出,和冰 心奶奶一起照顧那可愛(ài)的小鳥(niǎo),和賈平凹爺爺一起回味那只 貝殼可歌可泣的精神在數(shù)
4、學(xué)課上我會(huì)探索圓周率的奧秘和精密的數(shù)學(xué)公式,還有奇妙的分子和分母.在音樂(lè)課上,我將聆聽(tīng)的動(dòng)人心弦的讓世界充滿愛(ài)尋覓那動(dòng)聽(tīng)的 音符如果還能再當(dāng)一次小學(xué)生,我要來(lái)到熱鬧非凡的操場(chǎng)上 和形影不離的小伙伴一起玩耍。在體育課上,我們進(jìn)行一場(chǎng) 激烈的比賽:?jiǎn)文_繞操場(chǎng)一圈。只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云,火紅的 太陽(yáng),懸掛在半空中,小鳥(niǎo)在枝頭上歡歌,花兒被風(fēng)吹的擺 動(dòng)起來(lái)好像在朝我們招手微笑?!伴_(kāi)始! ”我大聲喊道。我 們起初跳得很搞笑,好像在跳霹靂舞,左搖右擺很是不穩(wěn)定, 突然劉意陸縱身躍到我前面去了,而且他的一只腳還穩(wěn)穩(wěn)地 站在地上,我也不甘示弱跳了上去,此時(shí)我們倆的額頭上已 經(jīng)出了芝麻粒般的汗水,“呼一一”誰(shuí)知道老天今天為什么 發(fā)這么大的脾氣刮起了大風(fēng),“啊,我迷眼睛了!”我驚慌 失措地說(shuō),我生怕自己一揉就跌倒下來(lái),這時(shí)一只手扶起了 我,劉意陸扶著我,讓我騰出了揉眼睛的時(shí)間,我們休息片 刻,又開(kāi)始了“上路”我們互相攙扶依偎著艱難地一步步向 前走,我們辛苦地走了這么長(zhǎng)時(shí)間, 一步一個(gè)腳印, 怎么能 放棄呢?當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)那一刻,我們互相對(duì)視,開(kāi)心地笑了, 也更加了解了彼此的友誼。我的母校是一個(gè)神圣的殿堂, 如果有機(jī)會(huì)
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