學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)總結(jié)為更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)謀 劃學(xué)校發(fā)展和各項(xiàng)工作,按照區(qū)委開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作 風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求,我校開(kāi)展以“進(jìn)教師家庭、進(jìn)學(xué)校 班級(jí)、進(jìn)學(xué)生家庭,同學(xué)習(xí)、同實(shí)踐、同提高”為主要內(nèi)容 的“三進(jìn)三同”活動(dòng),聽(tīng)取師生心聲,了解社會(huì)需求。達(dá)到 了聽(tīng)真話、辦真事、促和諧的目的。通過(guò)活動(dòng),黨員教師們 有了一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從 20XX年9月開(kāi)始,集中活動(dòng)時(shí)間不少于4個(gè)月,另安排2個(gè)月時(shí)間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活 動(dòng)成果。集中活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(20XX年9月至20

2、XX年10月)。 主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論。制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃,組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘 編;學(xué)習(xí)中央、市委以及縣委有關(guān)重要會(huì)議和文件精神, 特別要組織黨員學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院 3號(hào)文件和市委三屆三次、四次、 五次、六次全委會(huì)以及縣委十二屆四次、五次、六次、七次 全委會(huì)精神;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的有關(guān)精神。結(jié)合學(xué)校 實(shí)際,堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。結(jié)合實(shí)際 推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)校園,編發(fā)生動(dòng)解讀科學(xué)發(fā)展觀的“口袋 書(shū)”,開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng),結(jié) 合慶祝新中國(guó)成立

3、 60周年活動(dòng)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,加 強(qiáng)黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育,注重包括“八榮八恥”在 內(nèi)的中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育。發(fā)掘樹(shù)立身邊學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型,用身邊人、身邊事教育廣大黨 員。充分利用周前會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等時(shí)間,切 實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)手段的作用,組織黨員參加學(xué)習(xí),擴(kuò)大 學(xué)習(xí)覆蓋面。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告,宣傳黨的教育 方針和教育政策法規(guī)等。在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以“促進(jìn)教 育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”為主題,學(xué)校通過(guò)舉辦“我為教育科學(xué)發(fā) 展獻(xiàn)一策”論壇,采取經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方式,廣泛開(kāi)展解放思想 的討論,形成解決問(wèn)題的新思路和學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的新共識(shí)。 在學(xué)習(xí)討論中,全體黨

4、員要撰寫(xiě)一定數(shù)量的讀書(shū)筆記和心得 體會(huì)。深入開(kāi)展調(diào)研走訪。結(jié)合學(xué)習(xí)和討論的成果,組織黨員 開(kāi)展“大走訪大調(diào)研”和“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活 動(dòng),探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流接訪師生和群眾制 度、重點(diǎn)走訪困難師生和群眾制度、辦理重點(diǎn)問(wèn)題反饋制度 為主要內(nèi)容的聯(lián)系和服務(wù)師生“三項(xiàng)制度”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 成員密切聯(lián)系師生和群眾, 通過(guò)多種方式,深入教學(xué)第一線、 深入師生、深入家庭,抓住創(chuàng)新辦學(xué)理念、定位學(xué)校發(fā)展、 規(guī)范常規(guī)管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、打造學(xué)校特 色以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等重大問(wèn)題、突出問(wèn)題和熱點(diǎn) 問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)研走訪,廣泛聽(tīng)取師生員工、家長(zhǎng)及社會(huì)各方 面的意見(jiàn)和建議,找出制

5、約本學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn) 題。在調(diào)研走訪中,幫助困難學(xué)生家庭解決一些學(xué)生學(xué)習(xí)、 寄宿生活費(fèi)等方面的實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合實(shí)際,確定與學(xué)??茖W(xué) 發(fā)展相關(guān)的重點(diǎn)課題,深入開(kāi)展調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。第二階段:分析檢查(20XX年11月)。主要抓好召開(kāi) 專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告兩項(xiàng)工 作。組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子 專(zhuān)題民主生活會(huì),圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題, 分析檢查在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面 發(fā)展等方面存在的差距和突出問(wèn)題,著重查找辦學(xué)理念、教 育質(zhì)量、教學(xué)改革、工作方法、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展等方面的問(wèn)題。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)圍繞黨組

6、織和黨員在貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主 題,精心分析檢查,提高思想認(rèn)識(shí),明確整改方向。撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)召開(kāi)專(zhuān)題民 主生活會(huì)的情況,撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要注意 充分吸收調(diào)研走訪中群眾提出的意見(jiàn)和建議,突出分析檢查 問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn),反映學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀的實(shí)際情況,系統(tǒng)梳理學(xué)校發(fā)展中存在的主要問(wèn)題, 實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因,總結(jié) 和提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí),提出今后貫徹落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體 思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志全程主持分析檢查報(bào) 告

7、的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后,召開(kāi)學(xué)校黨組織 擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行充分討論,并以適當(dāng)方式聽(tīng)取各方面意見(jiàn),反 復(fù)修改完善。第三階段:整改落實(shí)(20XX年12月)。主要抓好制定 整改落實(shí)方案、解決突出問(wèn)題兩項(xiàng)工作。制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為依據(jù),制定整改 落實(shí)方案。按照查找出來(lái)問(wèn)題的輕重緩急,提出具體的整改 思路和措施,明確整改落實(shí)的目標(biāo)和時(shí)限要求,明確分管領(lǐng) 導(dǎo),落實(shí)具體責(zé)任,使整改落實(shí)工作有章可循。整改落實(shí)方 案制定過(guò)程中,組織廣大黨員和教師開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng),使 整改落實(shí)方案和措施切合實(shí)際,易于操作。整改落實(shí)方案和 整改落實(shí)措施要采取適當(dāng)方式向黨員、師生、群眾公布,作 出承諾,接受監(jiān)督。

8、集中解決突出問(wèn)題。把解決涉及群眾和師生切實(shí)利益、 通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題作為重點(diǎn),集中力量、集中時(shí)間解 決一批突出問(wèn)題,特別是發(fā)展思路不清、發(fā)展定位不準(zhǔn)、發(fā) 展規(guī)劃不完善,以及常規(guī)管理不到位、教育科研不扎實(shí)、素 質(zhì)教育推進(jìn)乏力、師生評(píng)價(jià)考核機(jī)制不健全等制約和影響學(xué) 校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。切實(shí)找準(zhǔn)解決問(wèn)題的突破口和著力 點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)事求是,盡力而為、量力而行,多為師生和群眾 辦幾件看得見(jiàn)、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。整改落 實(shí)進(jìn)展情況要及時(shí)向黨員、師生、群眾通報(bào)。做好學(xué)校有關(guān) 規(guī)章制度的廢、改、立工作,著力建立完善促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā) 展、組織健康發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展的規(guī)章制度,探索建立師 德師風(fēng)監(jiān)督

9、、教職員工激勵(lì)、學(xué)生黨員發(fā)展等方面的制度措 施。集中教育活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),再安排2個(gè)月時(shí)間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果;學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后,及時(shí)做 好總結(jié)工作。要適時(shí)組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè) 評(píng)。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐 中,建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展 觀的要求轉(zhuǎn)化為正確的辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施,真 正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到學(xué)校的全部工作之中。在開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐中,我校做到了以下 幾點(diǎn):(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨支部成立學(xué)習(xí)實(shí)踐 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在區(qū)教育工委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo) 下,領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施本校的學(xué)習(xí)實(shí)

10、踐活動(dòng)。學(xué)校黨支部學(xué)習(xí) 實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要建立聯(lián)系點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)所聯(lián)系村校、 年級(jí)組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。(二)積極探索創(chuàng)新。結(jié)合本校實(shí)際,把落實(shí)規(guī)定動(dòng)作 與做好自選動(dòng)作有機(jī)結(jié)合,靈活安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,在 學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重貼近師生教學(xué)實(shí)際,在學(xué)習(xí)方式上注重喜聞 樂(lè)見(jiàn)。區(qū)別對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)干部、教學(xué)骨干、后勤保障人員、學(xué)生 等不同崗位黨員,提出有針對(duì)性的具體要求。 創(chuàng)新活動(dòng)載體, 以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,在學(xué)校黨組織中開(kāi)展以“科 學(xué)發(fā)展?fàn)幭?、組織建設(shè)爭(zhēng)先”為主要內(nèi)容的“雙爭(zhēng)先”活動(dòng), 在教師黨員中開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā) 展先鋒”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員服務(wù)和推動(dòng)科學(xué) 發(fā)展的作

11、用。(三)加大宣傳力度。充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播、 互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì) 和根本要求。建立長(zhǎng)期性科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄,將科學(xué)發(fā) 展觀的校園宣傳與學(xué)校校園建設(shè)結(jié)合起來(lái),與黨員活動(dòng)陣地 建設(shè)結(jié)合起來(lái)。大力宣傳教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先 進(jìn)典型,宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),反映科學(xué)發(fā)展 取得的新成就。用具體事例、生動(dòng)細(xì)節(jié)、精彩畫(huà)面、鮮活語(yǔ) 言,切實(shí)增強(qiáng)宣傳的生動(dòng)性和吸引力,提高宣傳效果。(四)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的有利契機(jī)和強(qiáng) 大動(dòng)力,與落實(shí)“部市合作協(xié)議”,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展 結(jié)合起來(lái);與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、培養(yǎng)一流教師隊(duì)伍,推動(dòng) 教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量結(jié)合起來(lái);與貫徹落實(shí)十七屆 四中全會(huì)、市委三屆六次全委會(huì)和縣委十二屆七次全委會(huì)精 神,全面加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),開(kāi)展基層黨組織“五 個(gè)好”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái);與慶祝新中國(guó)成立60周年各項(xiàng)活動(dòng)和“唱讀講傳”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、 兩促進(jìn)。(五)強(qiáng)化活動(dòng)保障。結(jié)合實(shí)際,落

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