關(guān)于執(zhí)行力心得體會(huì)_1

1、關(guān)于執(zhí)行力心得體會(huì)導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力， 簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，懂得管理 就是服務(wù)。感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加此次課程， 讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行 力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要 性。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí) 行力決定企業(yè)的興亡。執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成 工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是 這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者 說(shuō)是不完備的。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓(xùn)方面談一談 幾點(diǎn)看法。一、個(gè)人執(zhí)行力

2、是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法 變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任 務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成 結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出 來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。 一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法 解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì) 在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù) 上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí) 組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級(jí)精 神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式

3、地執(zhí)行，這不是真正 在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用 開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開(kāi)會(huì)，發(fā) 文就是工作，寫(xiě)總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用 會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán) 威性。在這樣的思想支配下，自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬(wàn)能鑰匙”，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣，摒棄惰性。觀念決 定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作 中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先 拖著再說(shuō)，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)

4、追要的地步才去做。 一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其 實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何 工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這 主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每 項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在 什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查 計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度， 久而久之， 執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的 故事：當(dāng)廟里有一

5、個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝;當(dāng) 廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了，誰(shuí)也 不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓 言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán) 隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工 作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷 提升自己完成任務(wù)的能力。因此作為公司的一份子，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和 工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企 業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。通過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，簡(jiǎn)單的 定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作

6、，懂得管理就是服 務(wù)。對(duì)待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn) 出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中， 我認(rèn) 為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力， 必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題，把執(zhí) 行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)一、通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)政府執(zhí)行力的理解執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力，就是 指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對(duì)于政府執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是理 解上很片面和膚淺，對(duì)政府執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高政府執(zhí)行力 的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我 明白了政府執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不

7、 同的含義。比如，從法學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府依法 行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府行政效 率的大小和效益的多少。從社會(huì)學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表 政府處理社會(huì)事務(wù)、解決社會(huì)矛盾、化解社會(huì)糾紛的能力。 政府執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指政府為達(dá)到既定目標(biāo)，通過(guò)貫徹實(shí)施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決 策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為，對(duì)各種資源進(jìn)行使用、調(diào)度和控制， 有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的政府內(nèi)在的能力和效 力。狹義是指各級(jí)政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表 現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng)、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解 到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府 執(zhí)行活動(dòng)

8、的始終，在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。二、提高執(zhí)行力要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念我們?cè)谌粘９ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn) 題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì) 問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也 不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不 由自主的問(wèn)到， 同是一項(xiàng)工作， 為什么有的人能夠做得很好， 有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們 常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀 念的力量是無(wú)窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想 觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變

9、， 思想解放具有 “核 裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自 動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。三、通過(guò)學(xué)習(xí)，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。 對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求，結(jié)合我 自身的情況，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和 重點(diǎn)。首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。政府執(zhí)行力中領(lǐng)會(huì)力的一項(xiàng)關(guān) 鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強(qiáng)政治 學(xué)習(xí)，才能正確地把握政治方向，從而掌握領(lǐng)會(huì)力。第二， 要提高業(yè)務(wù)工作能力。無(wú)論是預(yù)測(cè)力中要求的準(zhǔn)確的判斷力、 敏銳的辨別力還是計(jì)劃力中要求

10、的調(diào)查研究的能力、擬定計(jì) 劃方案的能力， 都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān)， 如果業(yè)務(wù)不熟、 能力不強(qiáng)，是不可能作出準(zhǔn)確的判斷，不可能擬定成熟的計(jì) 劃方案的。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將是我今后工作努力的一個(gè)重點(diǎn)方向。第三，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。政府執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng) 新力是人的知識(shí)、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通 能力而言具有更高的水平、更強(qiáng)的能級(jí)和更快的效率。各級(jí) 政府干部的創(chuàng)新力，一般是指各級(jí)政府干部在工作中能想別 人所未想，見(jiàn)別人所未見(jiàn)，做別人所未做，提出新見(jiàn)解、發(fā) 明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或 前人所解決不了的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)政府工作的新突破。要提高政 府的執(zhí)行力，要求每一個(gè)政府干部

11、都要有創(chuàng)新能力，這樣才 能使整體創(chuàng)新能力得到提高。通過(guò)對(duì)這次的學(xué)習(xí)，我還掌握 了一些常用的創(chuàng)新方法，比如書(shū)中所提到的“設(shè)問(wèn)法” 、“ 想法”、“要素分析法” 、“分解法”等等，這些方法對(duì)我今后 的工作學(xué)習(xí)大有裨益。在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中 實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，我將這次學(xué)習(xí)作為起 點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿 到工作的每一細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績(jī)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力 量!通過(guò)開(kāi)展深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到什 么是執(zhí)行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工 作。對(duì)待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn) 出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)

12、、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn) 為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題，把執(zhí)行變 為自動(dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的 認(rèn)識(shí)。一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，做到加強(qiáng)學(xué) 習(xí)，更新觀念，對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出 發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變 不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們 在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題，而對(duì)待問(wèn)題有兩種 選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn) 題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不 思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待 問(wèn)題的兩種選擇和

13、兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是 一項(xiàng)工作， 為什么有的人能夠做的很好， 有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題， 我們常說(shuō)， 觀念決定思路， 思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無(wú)窮的，觀 念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展 的不竭動(dòng)力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速 發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識(shí)到，任何 一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級(jí) 人員的執(zhí)行能力。二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前，唯物辯 證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際 出發(fā)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職

14、工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，做到學(xué)以致用，用有所成，在 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀 劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度，對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá) 的工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)不到位， 不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工 作的重要性， 就會(huì)消極懈怠，馬虎應(yīng)對(duì)，甚而隨意降低執(zhí)行 的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識(shí)到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力， 只 有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái)， 才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤， 怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀 望中失去良機(jī)，最

15、后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好。四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常 說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo) 準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常 常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度 問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)，做事 是否認(rèn)真的問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對(duì)待每一位前來(lái)辦事的 人員，要用一顆感恩的心，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待，這 樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度， 誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作， 沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意 味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論

16、做什么工作，都要懷著熱 情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì) 待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別 人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一 個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我 做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，這是一種戒 驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)， 但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理, 那就是, 無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不 是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確 保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

17、，不斷監(jiān)督和 跟進(jìn)，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題， 使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段 性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待，容易造成 職責(zé)不明確，無(wú)法考核，對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是 執(zhí)行不到位，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī) 效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對(duì)單位及每一* 個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化， 便于考核，做到獎(jiǎng)懲分明， 這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí) 和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造 輝煌。通過(guò)執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開(kāi)展形式 多樣、豐富多彩的學(xué)教活動(dòng)中，本人除了積極參加全行員工 集中學(xué)習(xí)總分行規(guī)定的必讀學(xué)習(xí)篇目外，結(jié)合實(shí)際，不斷地 受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內(nèi)心樹(shù)立了“依法合 規(guī)經(jīng)營(yíng)為榮，