口語交際推銷我最棒

1、口語交際-“推銷我最棒銅仁市第二小學(xué)唐艷華學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .我要設(shè)計一次嘗試性推銷商品的活動,初步學(xué)習(xí)推銷的方法,在活動中提升自己表達、應(yīng)對、傾聽、提問等語言水平.2 .我能以商品推銷的初步體驗,感受成功的快樂、激發(fā)自己對生 活的關(guān)注與熱愛.3 .我能運用本單元學(xué)習(xí)的說明文的方法,學(xué)習(xí)寫一篇說明文. 在習(xí)作實踐中不斷提升表達水平,受到熱愛科學(xué)的教育,陶冶熱愛生 活的情趣.學(xué)習(xí)重點：我能在活動中培養(yǎng)自己協(xié)調(diào)、應(yīng)對、表達等水平.通過習(xí)作靈活運用本組課文學(xué)到的說明方法介紹一種物品.學(xué)習(xí)難點：我要學(xué)會寫說明文,將閱讀中體會到的說明文的表達方法及時運 用到習(xí)作中去,在習(xí)作實踐中不斷提升表達水平,受到熱愛科

2、學(xué)的教 育,陶冶熱愛生活的情趣.家長評價：認真一、我要認真預(yù)習(xí).還需努力', 4y11.1 .我知道的說明方法有： O2 .我搜集一些有關(guān)商品推銷的知識、故事 3 .我的小問號：、預(yù)習(xí)反應(yīng).1.我要給大家推銷的商品是/小組評價：顆星2,讓我來告訴大家商品的獨特之處是,三、合作學(xué)習(xí)探究新知一創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣1.播放一段推銷商品的錄像片,邊看邊想：推銷商品時要注意什 么問題二明確交流要求：用簡潔明了的語言,準(zhǔn)確而有條理地介紹“商品,力求讓大家 聽得清楚、明白.能針對同學(xué)提出的關(guān)于“商品的問題,進行耐心 地解答,力求使大家滿意.顧客認真專注的傾聽,能針對商品提出自 己的想法.三分組合作,精

3、心準(zhǔn)備1,熟悉“商品.對你的“商品進行全面了解.從外觀、規(guī)格、到用途、使用方法、以及價格,做到心中有數(shù).可以通過閱讀說明書和向別人詢問,得到真實的情況.找出產(chǎn)品最能打動人的地方.2,給商品設(shè)計精彩的廣告語,制作廣告牌.3 .面對“顧客,你用怎樣的表情,怎樣的語氣,怎樣的語言推銷你的商品,請做好充分的準(zhǔn)備.4 .思考“顧客針對產(chǎn)品會提出那些質(zhì)疑你將如何解答.四、交流展示一組內(nèi)模擬推銷.1.在小組中試著推銷你的商品,讓同學(xué)們針對你推銷產(chǎn)品的內(nèi)容、語言、語氣、表情提出中肯的建議.,一八一一、,八,4、 八一一同學(xué)評價：好2.認真聆聽同學(xué)們的建議,合理米納.工一般,二組際比賽推銷.1 .每組選出最優(yōu)秀的“推銷員,推銷自己的產(chǎn)品.2 .“顧客認真聆聽“推銷員的介紹,對產(chǎn)品提出質(zhì)疑.3 .耐心、機智地答復(fù)“顧客的問題,進行講解、演示、宣傳、 答疑,抱著即對消費者負責(zé),又對產(chǎn)品負責(zé)的態(tài)度.三評選“最正確,體驗快樂1 .全班評議,指出每一小組的優(yōu)點及缺乏,提出改良意見.每小 組輪流上臺推銷表演,對顧客.2 .評選“最正確推銷員、“最正確推銷組、“最正確廣告語、“最佳廣告牌和“榮譽顧客m五、過關(guān)檢測我要寫下我的收獲.、六、作業(yè)我要為自己的推銷寫一篇推銷產(chǎn)品說明