




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、歷代本草著作簡表書名著作年代作者載藥數(shù)備注?神農本草經?東漢末期公元 2 世紀集體創(chuàng)作,不詳365以三品分類法,分 上、中、卜二品?吳普本草?公元 420-589年人日168?本草經集注?約公元 480 498年前陶弘景730?新修本草?公元 657 659年蘇敬等人844 增 114?本草拾遺?公元741年陳藏器692補充?新修本草?藥性論?藥 性本草?唐代甄權256論述藥性理論的著 作?食療本草?唐代公元701704年孟詵227飲食療法專著?海藥本早?五代時期公元907960 年李南124主要記載外來藥物 和香藥?日華子本草?不詳吳越日華子600余?蜀本草?五代時期公元935960 年韓保
2、升修訂?新修本草?開寶評定本草?開寶重定本 草?宋代公元973年公元974年983 增 133 種簡稱?開寶本草?品祐本早?宋代1060年掌禹錫、林億、 蘇頌等1082 增 99 種?圖經本草?,又名 ?本草圖經?,即藥 圖和說明,補充?嘉 祐本草?的缺乏?圖經本草?公元1062年蘇頌780 增 103 種?證類本草?宋代公年1082年唐慎微1558?重廣補注神農 本草并圖經?宋代公元1092年陳承?嘉祐本草?和?本 草圖經?合并?本草衍義?公元1116年寇宗森472補充?嘉祐本草?圖 經本草?的缺乏?經史證類備用 本草?宋代 1086年1093 年唐慎微1558 增 476簡稱?證類本草?,
3、 圖文對照,方藥兼 收,按?重修經史證 類備用本草?載藥 1746種,新增 628 種?珍珠囊?金公元 1127年張兀素100專門論述藥性理論1135 年的著作?用藥法象?金元時代公元1312 年李杲補充?珍珠囊?湯液本草?金元時代公元1289 年王好古238補充?珍珠囊?用 藥法象?本草品匯精 要?明代公元1505年劉文泰、施欽等1815稿藏內府,并未刊 行.清康熙39年公 元1700年由王道純 作續(xù)集補充仍未刊 行.公元1936年由 商務印書館出版?本草綱目?明代1593年李時珍1892附圖1160首,附方11000余首?本草備要?清公元1694年汪昂460據(jù)?本草綱目?刪繁 就簡切合實用
4、?本草從新?清代公元1757年吳儀洛720在?本草備要?根底 上增訂補充?本草綱目拾 遺?清代公元1765年趙學敏921 新增 716種在?本草綱目?根底 上增加716種?本草求真?清代公元1769年黃宮繡520論述藥性宜于理解?中華本草?公元1999年國家中醫(yī)藥治理 局主持編纂8980附圖8354種,備考藥物571種?現(xiàn)代中藥學大 辭典?公元2001年宋立人2254一部中藥學??菩?的工具書植科一班 張欣瑩07117127中國科學院大學碩士研究生入學測試?植物學?測試大綱一、測試科目根本要求及適用范圍概述本?植物學?測試大綱適用于中國科學院大學生態(tài)學、植物學和植物生理學 等專業(yè)的碩士研究生入
5、學測試.主要內容包括植物的細胞與組織、 植物體的形態(tài) 結構與發(fā)育、植物的繁殖、植物分類與系統(tǒng)發(fā)育、植物分子系統(tǒng)學、植物進化發(fā) 育生物學以及植物分子生物學七大局部. 要求考生能熟練掌握有關根本概念,掌 握植物形態(tài)解剖特征,系統(tǒng)掌握植物分類與系統(tǒng)發(fā)育知識, 并具有綜合運用所學 知識分析問題和解決問題的水平.二、測試形式和試卷結構一測試形式閉卷,筆試,測試時間180分鐘,總分150分二試卷結構名詞解釋、填空題、簡做題、論述題三、測試內容一植物的細胞與組織1 .植物細胞的發(fā)現(xiàn)、根本形狀、結構與功能;原核細胞與真核細胞的區(qū) 別.2 .植物細胞分裂的方式;植物細胞的生長與分化.3 .植物的組織類型及其作用
6、;植物的組織系統(tǒng).二植物體的形態(tài)、結構和發(fā)育1 .種子的結構與類型;種子萌發(fā)的條件、過程與幼苗的形成過程.2 .根與根系類型;根的初生生長與初生結構;根的次生生長與次生結構.3 .莖的形態(tài)特征和功能;芽的概念與類型;莖的生長習性與分枝類型; 莖的初生結構與次生結構.4 .葉的形態(tài)、結構、功能與生態(tài)類型;葉的發(fā)育、脫落及其原因.5 .營養(yǎng)器官間的相互聯(lián)系.6 .營養(yǎng)器官的變態(tài).三植物的繁殖1 .植物繁殖的類型.2 .花的組成與演化;無限花序與有限花序.3 .花的形成和發(fā)育.4 .花藥的發(fā)育和花粉粒的形成.5,胚珠的發(fā)育和胚囊的形成.6.自花傳粉和異花傳粉;風媒花和蟲媒花.7,被子植物的雙受精及其
7、生物學意義;無融合生殖和多胚現(xiàn)象.8,胚與胚乳的發(fā)育;果實的形成與類型.9,植物的生活史與世代交替.四植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育1,植物分類的階層系統(tǒng)與命名.2,植物界所包括的主要門類及主要演化趨勢.3,藻類植物的分類和生活史.4,苔葬植物的形態(tài)特征、分類和演化.5,蕨類植物的形態(tài)特征、分類和演化.6.裸子植物的一般特征;松柏綱植物的生活史.7,被子植物的一般特征和分類原那么.8,被子植物的分類系統(tǒng);常見重要科屬植物的分類特征.9,植物物種和物種的形成.10,植物的起源與演化;維管植物營養(yǎng)體的演化趨勢;有性生殖的進化趨 勢;植物對陸地生活的適應;生活史類型及其演化;個體發(fā)育與系統(tǒng) 發(fā)育.11,被子植
8、物的起源與系統(tǒng)演化.五植物分子系統(tǒng)學1,分子系統(tǒng)學的概念.2,分子系統(tǒng)樹的根本原理和方法.3,分子系統(tǒng)學研究的進展.六植物進化發(fā)育生物學1,進化發(fā)育生物學的根本概念.2,植物進化發(fā)育生物學的開展簡史.3,植物進化發(fā)育生物學的主要研究方法.4,植物進化發(fā)育生物學相關研究進展.七植物分子生物學1,基因的根本概念、基因結構和基因表達調控.2.基因型、表型和環(huán)境的關系.3,簡單的植物分子生物學研究方案設計.四、測試要求一植物的細胞與組織1,掌握植物細胞的結構組成;熟練掌握細胞器的種類和功能;理解并掌 握真核細胞與原核細胞的異同.2 . 了解植物細胞的生長與分化;理解并熟練掌握細胞的有絲分裂和減數(shù) 分裂
9、.3 .熟練掌握植物組織的分類及其結構與功能;掌握組織系統(tǒng)的概念和維 管植物的組織系統(tǒng).二植物體的形態(tài)、結構和發(fā)育1 .理解種子萌發(fā)成幼苗的過程;掌握種子的結構與萌發(fā)的外界條件; 掌 握種子休眠的概念及其原因;熟練掌握種子與幼苗的類型.2 . 了解根和根系的類型;掌握根尖的結構與開展;熟練掌握根的初生結 構;理解并掌握根的次生結構及次生生長.3 . 了解莖的形態(tài)特征與生長習性;理解芽的概念與分類;掌握分枝的類 型;熟練掌握單子葉植物、雙子葉植物和裸子植物莖的初生結構與次 生結構的異同;理解并掌握莖的次生生長.4 .理解葉片的形態(tài);掌握葉的組成;理解并掌握單葉、復葉、葉序和葉 鑲嵌的概念;熟練掌
10、握被子植物葉的一般結構及功能; 掌握禾本科植 物的葉的特點;理解并熟練掌握葉的生態(tài)類型及特點.5 . 了解莖與葉、莖與根間的維管組織的聯(lián)系;理解并掌握營養(yǎng)器官在植 物生長中的相互影響.6 .掌握根、莖、葉的主要變態(tài)類型.三植物的繁殖1 .掌握植物繁殖的類型.2 .理解花的組成;理解并掌握花的演化;掌握并熟練應用花程式;掌握 無限花序和有限花序的概念及類型;理解各類型的代表植物.3 . 了解花發(fā)育的分子生物學模型及其研究進展.4 .熟練掌握花藥的發(fā)育、花粉粒的形成以及形態(tài)結構;掌握胚珠的發(fā)育 和胚囊的形成.5 .理解風媒花與蟲媒花的特點與區(qū)別;掌握自花傳粉與異花傳粉的概念 及其生物學意義.6 .
11、理解并熟練掌握被子植物的雙受精過程及其生物學意義;掌握無融合生殖及多胚現(xiàn)象的概念.7 .熟練掌握雙子葉植物與單子葉植物胚的發(fā)育;掌握胚乳的發(fā)育類型.8 . 了解果實的形成;掌握果實的類型及各種代表植物.9 .理解并掌握生活史與世代交替的概念.四植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育1 .理解植物分類的階層系統(tǒng);了解國際植物命名法規(guī);熟練掌握100種以上常見高等植物的拉丁屬、種名和局部科名.2 . 了解抱子植物類群及特征及代表植物.3 .理解松柏綱植物的生活史;熟練掌握裸子植物的一般特征.4 .熟練掌握被子植物的一般特征、分類原那么和主要分類系統(tǒng);了解各被 子植物大類之間的主要區(qū)別特征和進化關系.5 .理解常見植
12、物的分類地位;掌握被子植物常見科的特點及代表植物.6,掌握植物的起源與演化趨勢.7 .掌握個體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育的概念;理解并掌握從低等植物進化到高等 植物過程中植物營養(yǎng)體的演化、生殖方式的進化,以及植物對陸地生 活的適應;掌握生活史類型及其演化.8 , 了解被子植物起源的主要學說;掌握被子植物系統(tǒng)演化的主要學派; 理解被子植物的主要分類系統(tǒng).五植物分子系統(tǒng)學1,掌握分子系統(tǒng)學的根本概念.2,理解序列比對和構建系統(tǒng)發(fā)育樹的根本原理和方法.3, 了解系統(tǒng)樹揭示的根本含義.4, 了解植物分子系統(tǒng)學研究的進展.六植物進化發(fā)育生物學1,掌握進化發(fā)育生物學的根本概念;掌握趨同演化、平行演化、共進化、 同源性
13、和重復基因的概念.5, 了解植物進化發(fā)育生物學的開展簡史.3,理解植物進化發(fā)育生物學的主要研究方法.6, 了解植物進化發(fā)育生物學相關研究進展.七植物分子生物學1,掌握基因的根本概念、基因結構和基因表達調控.7, 理解基因型、表型和環(huán)境的關系.8, 了解PCR?一些常用的分子生物學研究技術及其用途.9, 了解一些植物分子生物學前沿問題的研究進展.五、主要參考書目1,楊 繼主編,植物生物學第2版,北京:高等教育出版社,20072,馬煒梁主編,植物學,北京:高等教育出版社,20213.周云龍主編,植物生物學第3版,北京:高等教育出版社,2021編制單位:中國科學院大學 編制日期:2021年6月27日
14、中國科學院植物研究所碩士研究生入學測試?遺傳學?測試大綱本?遺傳學?測試大綱適用于中國科學院植物研究所植物學、細胞生物學、 發(fā)育生物學專業(yè)的碩士研究生入學測試.遺傳學是現(xiàn)代生物學的重要組成局部, 是許多學科專業(yè)的根底理論課程, 主要內容包括:孟德爾定律、遺傳的染色體學 說、基因的作用及其與環(huán)境的關系、性別決定和伴性遺傳、染色體和連鎖群、數(shù) 量性狀遺傳、遺傳物質的改變、遺傳的分子根底、突變和重組機理、細胞質遺傳、 遺傳與個體發(fā)育、遺傳和進化等.要求考生對其根本概念有較深入的了解,掌握 遺傳學的根本規(guī)律,并具有綜合運用所學知識分析和解決問題的水平.一、測試內容一孟彳惠爾定律1 .別離規(guī)律2 .自由
15、組合定律3、遺傳學數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理二遺傳的染色體學說1、細胞分裂2、染色體周史3、遺傳的染色體學說三基因的作用及其與環(huán)境的關系1、環(huán)境的影響和基因的表型效應2、致死基因3、復等位現(xiàn)象4、非等位基因間的相互作用四性別決定與伴性遺傳1、性別決定2、伴性遺傳3、遺傳的染色體學說的直接證實4、其它類型的性決定五染色體和連鎖群1、連鎖與交換2、真菌類的遺傳學分析3、人類連鎖分析與細胞學圖六數(shù)量性狀遺傳1、數(shù)量性狀的遺傳學分析2、分析數(shù)量性狀的根本的統(tǒng)計方法3、遺傳變異和遺傳率4、近親繁殖和雜種優(yōu)勢七遺傳物質的改變1、染色體結構的改變2、染色體數(shù)目的改變3、基因突變概說4、突變的檢出5、誘發(fā)突變八遺傳的分子
16、根底1、DNA是遺傳物質的證據(jù)2、DNA的分子結構與復制3、DNA與蛋白質合成4、基因的本質5、遺傳工程九突變和重組機理1、突變的分子根底2、重組的分子根底3、轉座遺傳因子4、DNA損傷的修復十細胞質遺傳1、高等植物葉綠體的遺傳2、葉綠體的遺傳及分子根底3、線粒體的遺傳及分子根底4、禾谷類作物的雄性不育十一遺傳與個體發(fā)育1、細胞質在遺傳中的作用2、細胞分化的可逆性3、基因表達的調控十二遺傳和進化1、進化概說2、進化理論3、新種形成4、育種實踐中的人工選擇5、育種實踐中的遠緣雜交二、測試要求一孟彳惠爾定律1、理解顯性與隱性、基因型與表現(xiàn)型等根本概念.2、理解孟德爾的別離定律和自由組合定律,靈活運
17、用孟德爾定律進行雜交 組合后代基因型與表現(xiàn)型的預測與解釋.3、掌握遺傳學數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析方法.二遺傳的染色體學說1、理解細胞分裂的意義.2、理解有絲分裂與減數(shù)分裂的異同.3、了解動物的生活史、植物生活史以及二者的異同.4、理解染色體學說的主要內容.三基因的作用及其與環(huán)境的關系V1、理解環(huán)境與基因作用的關系.2、理解性狀的多基因決定、基因的多效性、致死基因與自交不親和等現(xiàn)象.3、理解非等位基因間相互作用的類型與特點.四性別決定和伴性遺傳1、掌握性別決定的類型及特點.2、掌握果蠅、人類、高等植物的伴性遺傳特點.3、理解高等植物的性別分化和環(huán)境對性別分化的影響.五染色體1、掌握連鎖、交換、連鎖群、三
18、點試驗、連鎖圖等概念.2、理解連鎖基因的交換,重組的分子機制.3、熟練運用基因的連鎖與交換定律進行重組頻率的計算,掌握三點測交法 對基因的定位方法.遺,1、掌握數(shù)量性狀的概念和特點.2、理解數(shù)量性狀的多基因假說,數(shù)量性狀與質量性狀的關系.3、掌握數(shù)量性狀的根本統(tǒng)計方法和數(shù)量性狀的遺傳率估算.4、了解近交的概念,掌握近交系數(shù)的計算方法.5、理解雜交優(yōu)勢的遺傳學理論七遺傳物質的改變1、染色體缺失,重復,倒位,易位的特點和發(fā)生機制.2、掌握染色體數(shù)目變異的根本類型、發(fā)生機制和遺傳效應.3、理解染色體變異在進化中的意義.3、了解非整倍體及其應用.4、掌握基因突變的類型和特點.5、理解自發(fā)突變,誘發(fā)突變的分子機制6、了解誘變在育種中的應用.八遺傳的分子根底1、了解DNA1遺傳物質的證據(jù).2、理解DNA勺分子結構與復制.3、理解DNAf蛋白質合成.4、理解基因概念,基因與 DNA勺關系5、了解工具酶的種類和用途.九突變和重組機理1、了解誘變因子,理解突變的機理.2、理解基因重組的機理,掌握基因轉變的概念和分子機制,遺同源重組的 Holliday 模型.3、掌握轉座子的結構、轉座機理,理解轉座的遺傳效應.4、了解光復活、暗復活、重組修復的分子模型.十細胞質遺傳1、理解高等植物葉綠體的遺傳及其分子根底2、理解線粒體的遺傳及其分子根底3、了解禾谷類作物的雄性不育十-遺傳與個體發(fā)育上1、了解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 孩子青春期教育與引導
- 2024重慶三峰環(huán)境集團股份有限公司招聘15人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 大學生思想道德建設與教育方法
- 2024浙江寧波朗東資產管理有限公司招聘3人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024新疆新能源研究院有限責任公司招聘2人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024廣東珠海市金灣區(qū)南泓產業(yè)投資有限公司招聘項目運營人員1人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年西安水務投資有限責任公司招聘(8人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年下半年“才聚齊魯成就未來”山東高速能源發(fā)展有限公司招聘19人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024安徽合肥市長豐縣徽豐工程咨詢有限責任公司招聘7人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年網絡工程師實踐操作技巧試題及答案
- 數(shù)學-廣東省廣州市2025屆高三一模試題和解析
- 2025-2030中國供熱行業(yè)發(fā)展前景及發(fā)展策略與投資風險研究報告
- 2025年天津公安警官職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫匯編
- 浙江省精誠聯(lián)盟2024-2025學年高二下學期3月月考英語試題(原卷版+解析版)
- 北京中考語文??贾R點(積累背誦)-2025年北京中考語文二輪復習
- 民警進小學校園安全知識
- 2025屆黑龍江龍東高中十校聯(lián)盟高三下學期2月適應性考試物理試題及答案
- 四川省南充市順慶區(qū)南充高級中學2024-2025學年高二下學期開學英語試題(原卷版+解析版)
- 2025年廣東省中考模擬數(shù)學試卷試題及答案詳解
- 肺術后患者護理查房
- 2025年北京電子科技職業(yè)學院高職單招數(shù)學歷年(2016-2024)頻考點試題含答案解析
評論
0/150
提交評論