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1、1 / 6年下學期高二年級部工作總結本學期,高二年級組繼續(xù)以“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”為 指導思想, 在學校董事會及學校黨支部、 校行政及學校各處室的 正確領導下, 在全組教師的通力合作下, 較為出色的完成本學期 的各項工作任務?,F(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結。一、增強文化建設,創(chuàng)建和諧團隊。團隊的力量是無窮的! 本期, 在全體教師的共同配合下,高 二年級組團結、和諧、向上。大家在合作的前提下勤奮工作、幸 福生活。、充分發(fā)揮了輿論導向的作用。通過適時整體的正面引導和個別的溝通交流, 及時消除了老 師們內心的困惑和怨氣, 基本做到了組內傳遞的總是滿滿的正能 量。、充分發(fā)揮活動的作用。利用學校工會
2、組織活動的機會,認真組織本組成員參加比 賽,增強年級組的凝聚力。 本期由學校工會組織的教師趣味運動 會、教師趣味籃球賽、 教師羽毛球比賽等高二年級均獲第一名的 好成績! 在獲得勝利的喜悅的同時, 也增強了大家對年級組的信 任和信心。 此外, 利用周末等大家都方便的時間組織老師們共同 活動,增進組內教師之間的交流和協(xié)作。、適時暖心活動,增強老師們的歸屬感。每到重要或特別的日子 , 如:老師的生日或是其他特別的日 子,年級組選擇以鮮花、水果、 特色小吃等方式來突出這些日子 的重要性,增強教師的歸屬感和幸福感。、加強年級組組內團隊建設,打造精英團隊。 本期,我還通 過設2 / 6立目標、 完善評價機
3、制等方式加強了以年級組管理人員、 班 主任、備課組為核心的團隊建設,增強了年級組的整體執(zhí)行力, 提升了年級組的整體工作效率。二、創(chuàng)新求實、穩(wěn)步提升教育教學水平。在依法依規(guī)辦學的基礎上結合學校實際情況, 靈活機制, 特 色管理。一)教育方面. 重視常規(guī)管理。 本學期, 年級組進一步完善年級管理制度, 強化年級、班級的日常管理, 狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育: 開展 了課堂、自習“三零”工程;各區(qū)域兩掃兩保潔;按時就寢;按 時到位。年級組的常規(guī)管理每周小結,每月量化考評。. 重視班管目標激勵, 完善評價機制。 年級組結合高二年級 學生特點和各班實際情況明確班級管理目標,完善班管評價機 制,有效促進了教
4、師的工作積極性。. 重視班主任的培訓。 本年度, 在班級管理方面, 我充分發(fā) 揮班管典型示范作用,力爭以點帶面,全面提升整體管理水平。 各班每周在班主任群共享本班工作重點, 班級之間可相互借鑒學 習,減少班管工作的盲目性。 其次, 定期召開班管會議, 在會上, 優(yōu)秀班主任分享班管心得, 或共同探討年級組班級管理中存在的實際問題,真正做到了資源共享,共同前進. 重視對學生的德育教育。年級組組織開展了如下活動:)晨訓或晚總結。3 / 6每天各班堅持對學生進行晨訓或晚總結, 在幫助學生強化正 確的行為習慣的同時, 加強對學生勵志教育和學法指導。 在教師 的引導和鼓勵下,學生行為習慣日趨完善,學習目標更加明確, 學習效率明顯提升。 整個年級的班風學風在上期的基礎上有穩(wěn)步 提升。)主題班會。 結合學生年齡心理特征,年級組組織召開了“激情、超越” “佳績報親恩” 等主題班會。 充分利用主題班會為德育教育服務。)文體活動。本期, 同學們的文體活動時間得到了保障。 很多班級根據學 生的需求采購了各類文體健身器材。 學校年級組統(tǒng)籌規(guī)劃, 班主 任指導,學生干部組織,每天的文體活動全年級有序開展。 豐富 多彩的文體活動的開展豐富了學生的課余生活,健全了學生心 態(tài)。學生的各項能力素質也得到了提升。、開展激情教育本期在學校政教處、 教
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