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文檔簡介

1、二、向心力的作用效果做勻速圓周運動的物體的運動狀態(tài)是如何變化的? 結論：向心力的作用效果是什么？結論：三、用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式閱讀教材 “實驗局部，思考下面的問題：1、實驗器材有哪些？2、簡述實驗原理怎樣到達驗證的目的3、實驗過程中要注意什么？測量那些物理量記錄哪些數(shù)據(jù)？4、實驗過程中差生誤差的原因主要有哪些？分組實驗，獨立驗證。教師巡視，及時發(fā)現(xiàn)并記錄學生實驗過程中存在的問題。m(kg)d1(m)d2(m)匸d1-d2(m)T(s)r(m)Fn=4mn2r/T2f 合=mgtan 0注：di指懸掛點到紙面的距離,d2指球心到紙面的距離,d 指懸掛點到球心的距離觀看動畫：圓錐擺師生互

2、動，得出結論:課后實驗：“做一做學生兩人一組，完成課本“做一做欄目中的實驗，自己感受向心力的大小。演示實驗：向心力演示器觀看視頻文件：向心力演示器實驗觀看動畫：向心力演示器四、變速圓周運動如果物體做的是變速圓周運動，那合外力還是指向圓心嗎？那變速圓周運動的合外力應該是怎樣的呢？改變速度的大小例2、如圖，小球在關于 0點對稱的AB兩點間擺動，最高點時與豎直方向夾角為30°,那么(1) 小球做圓周運動的向心力由哪些力提供?假設擺線的長度L=2-、3m,小球質量為m小球在最低點 O的速度為.gm/s.求小球在O點時繩子拉力多大？小球在B點時繩子拉力多大、IB(五) 、一般曲線運動如果運動軌跡既不是直線，也不是圓周運動，可以稱為一般曲線運動。盡管這時曲線各個位置的彎曲程度不一樣，但在研究時，可以把這條曲線分割為許多很短的小段，質點在每小段的運動都可以看成圓周運動的一局部。這樣在分析質點經過曲線上某位置時，丁分別畫出了汽車轉彎時所受合力F的四種方向，你認

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