2020年物理教師工作總結(jié)4篇

1、1 / 102020年物理教師工作總結(jié)4篇一、傾慕教導(dǎo)，為人師表身為教員，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道” 的重要性和艱巨性。多年來，一直擁有明確的政治目的，高尚的人格 教養(yǎng)，保持黨的四項基礎(chǔ)準繩，保持黨的教導(dǎo)目標，當真貫徹教書育 人的思維，踴躍實踐“ XXXX ”。在工作中，擁有高度的責任心，謹嚴的 事情作風和精良的思維素質(zhì)，酷愛、體貼全部門生，對門生的教導(dǎo)可 以或許動之以情，曉之以理，贊助門生樹立精確的人生觀、迷信的世 界觀。天天保持早到晚歸，嚴峻根據(jù)學校的請求做好各項事情，以至 還廢棄節(jié)假日的歇息，回校做好無關(guān)事情 ; ; 甘于貢獻，從不計算個人得 失，絕對做到個人好處聽

2、從集體好處。在學生和教員心目中，擁有較 高的威望和較好的教員抽象。 20*20* 年，我榮耀地加入了共產(chǎn)黨。20*20* 年，順德各校設(shè)立政教處，我負責本校政教處副主任并擔任 學校的德育事情。三年間，建立了比擬嚴峻、周全的教員和門生德育 治理軌制、審核評選軌制和德育事情的詳細計劃。因為各項規(guī)劃、軌 制擁有科學性、客觀性、可行性、鼓勵性，全校師生能以主人翁的姿 勢，當真做好各項事情，發(fā)揮了較好的德育效力。踴躍立異德育事情 的要領(lǐng)和路子，當真總結(jié)德育事情教訓，踴躍撰寫德育論文，進步理 論素質(zhì)。 XXXX 年，校外德育事情的研討與索求一2 / 10文獲順德市教員德 育論文評選二等獎。我校還踴躍介入全

3、省的德育科研事情，爭奪科研 課題的立頂，此中，村鎮(zhèn)學校德育適XX市化進展需求的研討是“十五”德育科研重點課題，自己一直是這個課題首要的掌管者、參 與者。富裕效果的德育科研，無力地促進了教學工作事情的周全進展。二、經(jīng)心施教，構(gòu)成特點 教學工作是學校的中央使命，學校以教學工作為主，這是辦妥學 校最基本的紀律。在教學工作方面，能正確掌控教學工作綱要和課本， 制訂正當?shù)慕虒W工作目的，把種種教學工作要領(lǐng)無機地連系起來，充沛發(fā)揚教員的主導(dǎo)感化，以門生為主體，力圖教學工作由簡到繁、由 易到難、深刻淺出、普通易懂，自己非常注意進步教學工作技術(shù)，講 求教學工作藝術(shù)，教學工作言語生動，門生學得輕松，先生教得天然。

4、起首，作為一位一般的教學工作工作者，可以或許嚴峻請求本人， 一直以一絲不茍的事情立場，確切抓好教學工作工作中的各個環(huán)節(jié)， 特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了很多工夫，進行了深刻研討與探究 備備課本、備門生、備重點、備難點、備講堂教學工作中的種種 突發(fā)要素 ; ; 輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”門生 ; ; 考不超 綱、不離本、考題靈巧、開辟思想、敏捷反饋、實時補漏。教學工作 過程當中，能依據(jù)門生的詳細情形，實時調(diào)解教學工作規(guī)劃和狀況， 改良教學工作要領(lǐng)，自始至終以培植門生的思想才能，進步門生闡發(fā)、 解決題目的才能為目標，依據(jù)門生的本性差別，因材施教，使門生的 本性、專長順遂進展，常識程度顯然失掉

5、進步。所任班級門生的中考 或鎮(zhèn)統(tǒng)考問題 （ 及格率、優(yōu)異率寧靜均分 ） 名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅 其次，3 / 10在確切抓好教學工作治理和教學工作調(diào)控事情的同時， 保 持深刻教學工作一線，與教員配合制定并實行種種教學工作規(guī)劃，配 合探究種種教學工作題目及解決題目的要領(lǐng)，普遍聯(lián)絡(luò)教員，懂得實 踐情形，進步教學工作治理程度 ; ; 有目標、有計劃地構(gòu)造聽課、評課， 以事實為根據(jù)，以主觀的立場，從教學理論、教學工作創(chuàng)新和教學工 作結(jié)果的角度舉行評估， 促成教員教學工作程度的進步。近幾年來， 我校教學工作問題名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，遭到下級教導(dǎo)行政部分和社會 各界的高度評估。本學年始，順德屬于新課程革新試

6、驗區(qū)，作為教育 主任，我一直走在課程革新的最前線，構(gòu)造全校教員對校本課程的解 釋與開辟進行了專題講授，加快了我校校本課程的創(chuàng)建與應(yīng)用。一年來，本人能自發(fā)遵照教員職業(yè)道德標準。自發(fā)保護私德， 踴躍列入學校構(gòu)造的活動，不息進步本身政治教養(yǎng)，酷愛學校，自私 貢獻，一年來無告假、缺課。當真執(zhí)行教員職責。為了更好地做好往 后的事情，總結(jié)教訓、吸收經(jīng)驗，自己特就這年度的事情總結(jié)一、本人在政治思想上，保持四項基礎(chǔ)準繩，保持革新開放，遵 紀遵法，踴躍列入學校構(gòu)造的各項政治活動。當真看待每次的政治進 修，而且當真施行學校的各項規(guī)章軌制。聯(lián)結(jié)同道，做到愛校如家， 愛生如子。經(jīng)心全意搞好教學工作 , , 言傳言教，

7、教書育人。教學工作思 維正直，事情立場好。從各方面嚴峻請求本人，踴躍向老教員討教， 連系本校的實踐前提和門生的情形，勤勤勉懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工 作事情有規(guī)劃、有組織、有步驟地開展。二、在教導(dǎo)教學上，敬業(yè)愛崗，謹嚴治教。把門生教好，讓門生 勝利，是4 / 10每位教員最大的宿愿、最高的聲譽。作為一位教員，讓門生 控制精良的進修要領(lǐng)，獵取的常識是最首要的使命。特別是小組進修 以來，踴躍設(shè)置裝備擺設(shè)小組，培訓小組，應(yīng)用小組。我在講堂教學 工作中，保持做到當真研討課程規(guī)范，子細闡發(fā)課本的編寫用意，當 真?zhèn)湔n，注重設(shè)計好每堂課的教學工作要領(lǐng)，注意對門生種種才能的 培植。在當真做好平常教學工作事情的同時

8、，起勁索求在講堂教學工 作中落實素養(yǎng)教導(dǎo)的要領(lǐng)及手法，索求在教導(dǎo)中培植門生才能進展的 路子。在工作中，我深知進修的重要性，捉住統(tǒng)統(tǒng)機遇當真進修，在 不息進修、不息實踐中不息進步本人的教導(dǎo)教學工作程度及教學工作 治理程度。我捉住學校部署外出聽課的機遇，客氣進修，不恥下問， 實時消化，吸收他人的英華，在本人的教學工作中為斷實踐，不息總 結(jié)，不息進步。三、業(yè)余常識、事情才能。在教學工作方面，自己自始至終以當真、謹嚴的治學立場，勤勉、保持不懈的精神處置教學工作事情。當真根據(jù)學校教學工作慣例的請 求做，當真列入備課組的集體備課活動，以踴躍的立場上好每堂課， 在實踐中探究、落實新課程教學工作理念。本人能當

9、真施行課改請求。 當真列入學校的進修培訓和校內(nèi)校外的教學工作觀賞活動。在教學工 作之余，本人也舉行一些教學工作思索。同時在工作中進修了不少貨 色，也訓練了本人，經(jīng)由不懈的起勁，使事情程度有了長足的前進?？偨Y(jié)一年的事情，雖然有了必定的前進和問題，但在一些方面還 存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的事情思緒還不是不少，個體事情做的還 不敷美滿，這有待于在往后的工作中加以改良。 在新的一年里， 我將 當真進修各項政策規(guī)章軌制，努力使思維覺醒和事情服從周全進入一 個新水平，做出更大的進獻 ! !物理教員個人 XXXX 年末總結(jié)范文5 / 1020 xx20 xx 年曾經(jīng)已往，對我來說是嚴重勞碌而又勞績多多，關(guān)于

10、剛進 三中的我各方面的壓力比較大，因而我踴躍調(diào)解心態(tài)，合用學校的統(tǒng) 統(tǒng)。本學期我擔高一 (7)(7) 班和高一 (11)(11) 的物理教學工作事情，半年來， 自己以學校及遍地組事情計劃為指示 ; ; 以增強師德師風設(shè)置裝備擺設(shè)， 進步師德程度為重點，以進步教導(dǎo)教學工作問題為中央，以深化課改 試驗工作為能源，當真執(zhí)行崗?fù)ぢ氊?，較好地完成為了事情目的使命， 從而進步本人的教學工作水和藹思維覺醒，回首這半年，勞碌而又空 虛，付出了，起勁了，勞績了，也成熟了?，F(xiàn)將本學期的事情做一個小結(jié)，總結(jié)已往，預(yù)測將來，留意來日誥日事情的更好。一、教學工作事情在教學工作中，我當真?zhèn)湔n、上課、常常聽老教員的課、和他

11、們 一路評課，做好課后指點事情，起勁構(gòu)成比擬殘缺的常識布局，多開 掘課本，多思考教法，多研討門生。日常平凡上課嚴峻請求門生，恭 敬門生，發(fā)揮教學工作民主，使門生學有所得，不息進步本人的教學 工作水和藹思維覺醒，順遂的完成為了教導(dǎo)教學工作使命。備課深刻細膩，力圖深刻懂得課本，正確掌控難重點。在制訂教 學工作目的時，異常注重門生的實踐情形。討教老教員，教案編寫當 真，并不息歸結(jié)總結(jié)教訓經(jīng)驗。在教學工作中注重捉住重點，打破難 點，借助多媒體實現(xiàn)教學工作使命。在功課批改上，當真實時，力圖做到全批全改，重在校勘，實時 懂得門生6 / 10的進修情形，以便在指點中做到有的放矢。同時還增強門生精良進修習性的

12、培植：1 1、自力思索是學好常識的條件。進修物理要重在懂得，只是教員 講授，而門生沒有經(jīng)由自力思索，就不大概很好地消化所學常識，不 可能真正想清此中的事理控制它，自力思索是懂得和控制常識的需要 前提。2 2、培植門生自學才能，使其擁有一生進修的才能。瀏覽是進步自 學才能的首要路子，能提出題目并設(shè)法解決。3 3、培植門生養(yǎng)成先預(yù)習再聽課，先溫習再功課，實時歸結(jié)作總結(jié) 的精良進修習性。一章學完主動地收拾整頓所學常識，找出常識布局，構(gòu)成常識網(wǎng)絡(luò)。要指示門生課后實時歸結(jié)總結(jié)。4 4、夸大迷信影象，阻擋死記硬背。 當初門生不看重常識的影象，或是甚么都不記，或是死記硬背， 許多門生到了高三才發(fā)明高一、高二

13、時學的常識沒有影象造成的艱苦。 以是，要請求門生看重影象，尤其是對基礎(chǔ)觀點和基礎(chǔ)紀律的影象 ; ; 要 疏導(dǎo)門生迷信的影象。正確的影象是精確使用的根底，懂得是物理影 象的關(guān)頭，比照聯(lián)絡(luò)是影象的無效要領(lǐng)，將所學常識與該常識使用的 前提連系起來，構(gòu)成前提化影象能力有效地用來制造性地解決題目。 要指示門生深刻懂得觀點和紀律的物理意思，明確其本質(zhì)，在此基礎(chǔ) 上，將易混的觀點和紀律放在一路加以比擬，找出差別和聯(lián)絡(luò)，再行 影象。當控制了一定量的常識后，要舉行收拾整頓，把零碎的孤立的 常識聯(lián)絡(luò)起來，構(gòu)成必定的常識布局，構(gòu)成必定的物理思想進程， “惟獨構(gòu)造有序的常識才能在需求應(yīng)歷時勝利的提7 / 10取和檢索

14、?！倍?、處置好個人與共事和學校的瓜葛 教員是學校長盛不衰的人力資本。我覺得學是為了用，學為了本 人的進展，學也是為學校的進展。進修是為了本人更好的事情。 學校 的進展離不開教員個人的進展， 而我個人進展又離不開學校。保持聽課，注重進修組里先生的教學工作教訓，起勁索求適宜本人的教學工作模式，使我了解了當初物理教學工作的意向和進展趨向。日常平凡踴躍介入聽課、評課，虛心向偕行進修教學工作要領(lǐng)，博采 眾長，進步教學工作程度。三、增強理論進修，進步營業(yè)程度當初的社會是一個進修的社會，社會科技日月牙異，不了解的貨 色太多，要進修的貨色更多。我天天保持進修，起勁進步本身的素養(yǎng)。 連系學校實踐情形，抉擇有針對

15、性、現(xiàn)實性、前瞻性的教導(dǎo)教學工作 理論，舉行進修研討，并在本人的事情實踐過程當中應(yīng)用理論，優(yōu)化 講堂教學工作布局，進步教學工作效益。教導(dǎo)是一種愛心的貢獻，來不得半點的虛偽，教導(dǎo)沒有失敗惟獨 勝利。由于我所面臨的是活生生的一群孩子， 是祖國的將來。 性命賦 予咱們的惟獨一次，既然抉擇了，就踏踏實實的走下去 ! ! 走進 2121 世紀， 社會對教員素養(yǎng)請求更高往后教導(dǎo)教學工作工作中嚴峻請求本人起勁 事情發(fā)揮好處矯正瑕玷開辟進步美妙來日誥日進獻本人氣力 ! !本學期負責初二學年的物理教學工作，這一學期以來，在學校領(lǐng) 導(dǎo)鼎力大8 / 10舉支撐和領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任先生和家長的配合和耐煩贊助下， 圓滿地

16、成為了教導(dǎo)教學工作事情使命，并取得了必定問題，現(xiàn)將這一 學期教學工作方面體味事情總結(jié)以下：一、做好課前預(yù)備深刻細膩的備好每一節(jié)課。在備課當真研討課 本力圖正確掌控難重點，難點制訂吻合門生認知紀律教學工作要領(lǐng)教學工作方式注重弱化難點夸大重點當真構(gòu)造講堂教學工作構(gòu)造講堂教 學工作存眷全部門生注重信息反饋，調(diào)動門生故意注重，使其堅持相 對于穩(wěn)定性。同時激起門生情緒，使他們發(fā)生愉悅心情制造精良講堂 氛圍講堂言語簡明了然講堂發(fā)問面向全部門生注重激起門生進修樂趣。 課堂上連系安置功課功課盡可能做到少而精加重門生擔負。三、緊抓功課修正注意后進生指點。開學以來始終保持功課如許 才能對門生常識落實情形有更好控制，隨時調(diào)解教學工作，即有利于 進步教學工作品質(zhì)另有利于做好后進生指點事情關(guān)于每一個班的后進 生保持個體常識指點思維教導(dǎo)相結(jié)合體式格局門生現(xiàn)實目的激起他們 進修熱忱踴躍介入教研活動保持聽課注重吸收本學年組里先生及初三 本學科先生教學工作教訓起勁索求適宜本人教學工作模式。本學期均 勻每周聽課一到二節(jié)本人教學工作促成很大。本學期還參加了三中物 理教研活動，從中進修怎么樣無效指示門