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文檔簡介
1、導(dǎo) 學(xué) 案總 15 課時上課時間課 題7aunit2 grammar(i)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握文中的詞匯。認(rèn)知人稱代詞替換名詞。能力目標(biāo)能夠用正確的人稱代詞替換名詞。情感目標(biāo)用英語在朋友之間表達(dá)你、我、他、拉近同學(xué)友誼。學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)知人稱代詞替換名詞。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能夠用正確的人稱代詞替換名詞。課前自學(xué)一、 你能寫出下列人稱代詞的主格嗎?相信你一定行! 1、我 2、你 3、他 4、她 5、它 6、我們 7、你們 8、他們 二、你能從文中找出下列詞組并借助資料翻譯出來嗎? 1、the school football team 2、all the time 3、know about 4、fromto 5、
2、meet up with 6、a member of 7、have much time to do sth 8、talk with/about 三、大家再次瀏覽parta,翻譯其中的重要句子. 1、she walks him every day. 2、peter and i both love football 3、she does not have much time to talk with her friends 四、小組合作完成parta內(nèi)容。五、請說說劃線部分的代詞指代的人和物并明確詞性. 1. i am a teacher. 2. you are students. 3. she
3、is a girl 4. he is a boy. 5. they are partners. 6. we are friends 7. it is big and nice 小組總結(jié):當(dāng)名詞做 時, 我們要用人稱代詞的主格來替換. 課堂交流展示一、小組交流自學(xué)中存在的問題并解決。二、小組競賽展示預(yù)習(xí)題一、二、三 。三、全班展示交流預(yù)習(xí)作業(yè)四:1、小組閱讀p28 a表格,找出句中代詞指代的名詞并朗讀句子2、看a1圖片并完成,一起核對答案.3、閱讀a2并口頭完成參考各圖片,用人稱代詞看圖說話,小組討論派代表表演a, 閱讀a3, 組內(nèi)互相交流問題,回答下列問題:1)when does sandy
4、play badminton?2)what do sandy and simon do together?3)what team is simon in?4)what do millie and amy do under the big trees?5)how often does kitty go to her dancing lesson?b,全班展示并核對答案c.小組一起讀,看哪組讀的最好。四、小組競賽展示預(yù)習(xí)作業(yè)五 。課堂達(dá)標(biāo)檢測一、用人稱代詞的適當(dāng)形式填空。1. i want to see her, but doesnt want to see me.2. im andy, this
5、 is jack, are in the same class.3. with my parents am going to shanghai for a holiday.4. we should listen to the teacher in class. shouldnt talk with each other. 5. simon and peter are good friends. go to school and come home together every day. . 6. this is amy. is a new student .7. my sister watches the film on tv. is very interesting .8. sandy likes reading . has a lot of books . 9. i want to play badminton. would you like to go with ?.10. i love my paren
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