七年級(jí)生物上冊(cè) 第1單元《探索生物的奧秘》總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生版） 蘇教版

1、第1單元：探索生物的奧秘（第1-2章） 【知識(shí)點(diǎn)測(cè)評(píng)】1.生物的特征：（1）、 （2）、 （3） （4）、 （5）、 （6） （7） 2.自然界的物體分為兩大類： 和 。生物是 3.環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素，它又分為 、 。非生物因素有 4.生物科學(xué)研究的是 和 的科學(xué)。5生物能適應(yīng)環(huán)境，如 ；同時(shí)也能影響環(huán)境，如 。6. 顯微鏡的使用：取送顯微鏡時(shí)，要一手握 ，一手握 。 在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí) ，眼睛一定要 ，以免物鏡碰壞玻片標(biāo)本。用顯微鏡觀察的材料必須是 的；顯微鏡下觀察到的物體實(shí)際放大倍數(shù)是： 7.制作臨時(shí)玻片標(biāo)本步驟： 8.科學(xué)探究通常包括 ； ； ； 和 等方面；科

2、學(xué)探究常常需要進(jìn)行 。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了 不同外， 其他因素都相同。如探究腐肉上蛆從何而來(lái)的實(shí)驗(yàn)中，變量是 ，而其他因素都全部相同。9.若在顯微鏡下出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在 ；移動(dòng) ，污點(diǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)標(biāo)本，污點(diǎn)都不動(dòng)，則在 上。【單元檢測(cè)】一、選擇題(共13小題，每小題3分，共39分)1.(2010·貴陽(yáng)模擬)下列物體中不是生物的是（）a.蕨的化石 b.冬眠的蛇 c.病毒 d.休眠的種子2.2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，此后又發(fā)生多次余震。僥幸逃生的人們，每次余震來(lái)臨時(shí)都驚慌萬(wàn)分，這一現(xiàn)象屬于生物特征中的（）a.生物的生活需

3、要營(yíng)養(yǎng) b.生物需要呼吸 c.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) d.生物能生長(zhǎng)和繁殖3（2010·濟(jì)寧學(xué)業(yè)考）具備下列哪一特征的植物不適宜生活在沙漠環(huán)境中（）a.根系很發(fā)達(dá) b.莖肥厚多汁 c.角質(zhì)層致密 d.葉面寬大4.（2010·聊城學(xué)業(yè)考）今春與往年同期相比氣溫偏低，造成冬小麥的成熟比往年明顯滯后，你認(rèn)為導(dǎo)致冬小麥發(fā)育遲緩的非生物因素主要是（）a.陽(yáng)光 b.水分 c.空氣 d.溫度5.2010年春季，我國(guó)西南五省遭遇了歷史上罕見的特大旱災(zāi)，造成百萬(wàn)公頃農(nóng)作物顆粒無(wú)收。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）a.生物能適應(yīng)環(huán)境 b.環(huán)境能影響生物的生活 c.生物能影響環(huán)境 d.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖6

4、.下列各項(xiàng)中，能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的是（）a.水滴石穿 b.大旱之年多蝗災(zāi) c.魚離開水就會(huì)死亡 d.住在沙漠中的人睫毛很長(zhǎng)7.當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后（）a.細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗 b.細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮c.細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗 d.細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮8.（2009·恩施中考）某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行細(xì)胞，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個(gè)視野中可以看到 的數(shù)目是（ ）a.1個(gè) b.2個(gè) c.4個(gè) d.8個(gè) 9把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是 ( )

5、aq bp cd dbd在一次實(shí)驗(yàn)中，先要確定多個(gè)變量，實(shí)驗(yàn)中要不斷更換變量10.用顯微鏡觀察裝片時(shí)，物像位于視野的左上方，要使物像移到視野的中心，裝片移動(dòng)的方向應(yīng)該是 （ ） a右下方 b右上方 c左上方 d左下方11.（2009·宜興學(xué)業(yè)考）下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（）a. b. c. d.12.為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應(yīng)該 （）a.提出問(wèn)題 b.作出假設(shè) c.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 d.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)13.（2010·蘇州結(jié)業(yè)考改編）某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里分別種了同樣的豌豆100粒，并設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)

6、，針對(duì)其中的不足，你認(rèn)為應(yīng)作出的修正是（）a.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方 b.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里c.兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 d.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足二、非選擇題(共3小題，共21分)14.（7分）下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的從百草園到三味書屋，閱讀后回答問(wèn)題： “不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。”（1）

7、自然界的物體是由_ _和非生物組成的。（2）短文中提到的植物有_ ；動(dòng)物有_ _ 。（3）生態(tài)因素包括_ 和_ ；前者包括_ _、_ _和_ _等，后者包括_ _、_ _和人等。（4）鳴蟬要生存就離不開樹木和土地，說(shuō)明生物必須依賴_ 而生存。15.（7分）根據(jù)制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題： （1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟包括：準(zhǔn)備；制片；染色。在制片過(guò)程中，撕取內(nèi)表皮時(shí)，可能有汁液濺出，這是細(xì)胞質(zhì)里的液泡內(nèi)的細(xì)胞液流出的。接著，要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，輕輕地放在撕下的內(nèi)表皮上，這樣是為了避免出現(xiàn)_而影響觀察。 （2）觀察過(guò)程中若光線變暗，可調(diào)整8_。若使左側(cè)的物像移到視野中央，應(yīng)向_移動(dòng)裝片。要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)10_ _。（3）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇的目鏡是_，物鏡是_。16.(7分)顯微鏡是生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問(wèn)題：（1）當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí)，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度？_。（可從反光鏡和遮光器的光圈方面考慮寫出兩種方法） （2）顯微鏡的放大倍數(shù)越高，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越