見習(xí)自我鑒定15篇

1、見習(xí)自我鑒定15篇見習(xí)自我鑒定（一）：光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從 中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了，回首這半年的點點滴滴，心中 頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留 下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成 長。在過去實習(xí)的這幾個月的內(nèi)，我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它 丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜：在 思索中了解了醞釀已久的真理：在收獲后才明白努力的甜 美。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大 孩子，而通這次實習(xí)在工作上同事們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨 立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能

2、做一些力所能及的家務(wù) 了。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。在電視上不止 一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能 做的就是多工作，少閑話。實習(xí)這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗 到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方 面的經(jīng)驗，為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。在校期間學(xué)習(xí)認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠 懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各 種困難，思想進取上進，理解本事和獨立本事強，有很強的 團隊精神和團體榮譽感。做事認真負責(zé)，有很強的職責(zé)心。 秉承山大扎實、厚重的學(xué)風(fēng)。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強 烈的上進心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適

3、應(yīng)本事，能夠很 快融入團體。工作學(xué)習(xí)認真踏實， 能夠吃苦耐勞，職責(zé)心強性格外向、開朗，有良好的人際關(guān)系和必須的組織本事。 做事認真負責(zé)、進取肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā) 揮自我的才能！進取的人生觀，在我的字典中沒有放棄，始 終堅信只要努力沒有什么不能夠。做事認真負責(zé)，具有較快 掌握一種新事物的本事。我的格言：也許我不是最好的，但 我會做得更好。知識面廣泛，頭腦靈活，思維開闊敏捷，極 富創(chuàng)新精神。見習(xí)自我鑒定（二）：時光匆匆，我的實習(xí)生活也即將結(jié)束，臨近畢業(yè)，每一 天都有一絲愁緒。在實習(xí)當中，我在前輩的指導(dǎo)下完成了日 常的工作，時刻謹記將理論知識在實際中運用，在專業(yè)方面 得到了較好的提高，

4、在其他方面也都有不少的收獲。在思想上，認真聽從上級的安排，將每一天的任務(wù)進取、 迅速、認真的完成。在平時工作當中嚴格遵守公司的規(guī)章制 度，端正自我的工作態(tài)度，不被私人的情緒所困擾，在實習(xí)的這段時間里做由了不錯的成績。在工作中，在日常工作中對自我的一天有較為清晰的安 排，合理的運用資源，努力提高自我的工作效率，和同事互 幫互助，構(gòu)建和諧的同事關(guān)系。同時我對待工作有熱情，在 完成任務(wù)之余努力挖掘自我的潛力，從而更好的為公司效 力。在學(xué)習(xí)上，能夠根據(jù)我的學(xué)習(xí)進度掌握不一樣階段的知 識。工作的同時也是在學(xué)習(xí)，對待任何一門不熟悉的知識我 都能夠進取主動的學(xué)習(xí)，向教師請教，在學(xué)習(xí)的同時也能靈 活的處理好工

5、作當中的事情。除了學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識， 為了開闊眼界，我還向同事與上級學(xué)習(xí)其他方面的知識和工 作經(jīng)驗。在這段實習(xí)生涯里我所做的還遠遠不夠，書本上概念性 的東西如何將之轉(zhuǎn)化成實際操作，這是我在實習(xí)中學(xué)到的最 重要的一課，也是在我今后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)努力的方向。 在這段時間我對自我的學(xué)習(xí)情景有了足夠的了解，同時在不 斷改善自我的缺點，完善自我的不足。我對待這份職業(yè)有足 夠的熱愛，我也明白單單是憑借熱情，不做其他成不了事， 可是我想說的是，有了熱情、有了活力，會一向進取應(yīng)對通 往成功道路上的荊棘，也會平靜的享受付由后得到的回報。對于這份事業(yè)我是抱著為之奮斗終身的想法，不斷地超 越自我，在工作中時刻

6、準備著，不放過任何一個機會，登上鮮花與掌聲的舞臺之前總要經(jīng)歷一些挫折，我已經(jīng)做好了十 足的準備，去成就更加強大的自我。見習(xí)自我鑒定（三）：根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求，本人于 20xx年x月底到x月 底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關(guān)分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)教師的幫忙下， 我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好 掌握了銀行會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作本事均得到 了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情景及體會作實習(xí)個人 鑒定。這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了 解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲 也是挺大的。作為一名一向生活

7、在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這 次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今 后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入 社會以后必須要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上，我們必須 要有強烈的職責(zé)感，要對自我的崗位負責(zé)，要對自我辦理的 業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當天應(yīng)當完成的工作，那職員必須 得加班；如果是不細心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那 也必須由經(jīng)辦人負責(zé)賠償。其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業(yè)道 德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的 行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如， 有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自我認識的

8、 人，他們也會要求對方由示證件，而當對方有所微詞時，他 們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類 似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我 有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是 掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導(dǎo)教師讓我上崗操 作。沒想到，看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當真正上崗時卻有這么 多的細節(jié)需要注意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬 語，如您好，請簽字，請慢走；其次與客戶傳遞資料時必須 起立并且雙手接送，最終對于客戶的一些問題和咨詢必須要 耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們 嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自我的崗位上有所發(fā) 展。最終

9、，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重 要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)本事和交際本事。任何工作，做 得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手本事更重要。所以，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更 多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具 備較強的處理基本實務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的見習(xí)自我鑒定（四）：本人是*師范學(xué)校準備畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)學(xué)校要求，我到*市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí)。很快的實習(xí)時 間就到了，回顧這一個月的實習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感 受最深的是：在這一個月里，從教師們身上，我看到了為人 師表散發(fā)生的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多

10、啟發(fā)性的思 維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的教師真的不是件容易的事！在這短暫的實習(xí)期里，從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)教 師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗， 還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教 育在具體實施過程中的困難性。教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進行德育，德育 是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 " 愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是 "超凡脫 俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而 這種愛卻有一種巨大的力量。在學(xué)院

11、領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在 實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下，在全體實習(xí)師生的共同努力 下，本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí)，實習(xí)生用自我的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的職 責(zé)，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻身教 育事業(yè)打下了堅實的基盤“一日為師，終身為父”，從這句話我明白作為一名教 師的分量以及作為教師的職責(zé)，這個月經(jīng)歷的每一天，都已 在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新 的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。見習(xí)自我鑒定（五）：四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自我培養(yǎng)成為一 名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持U天道酬勤U的

12、原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實求 新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所 成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個 人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光 榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求進取上進，熱愛祖 國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、 擁護各項方針政策, 遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度進取向黨組織靠攏，于 上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu) 秀學(xué)員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。社會實踐方面：本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想, 在2019年暑假，我在xxx大酒店實習(xí)

13、，經(jīng)過做服務(wù)生的工 作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學(xué)校自我 才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多 了一份理解與應(yīng)對，用感恩的心來應(yīng)對周圍的世界，其實生 活很完美！回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創(chuàng)新本事還 不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí) 和生活中著重提高這些方面的本事，爭取做到各方面都具有 新素質(zhì)的人才。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身 之本，所以我一向是以言由必行來要求自我的，答應(yīng)別人的 事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱 情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好， 并且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許

14、多同學(xué)建立起深厚的友 誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，研究問題應(yīng)周到，這 在我處理人際關(guān)系時充分展示了由來。我這個人有個特點， 就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的 事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自我的 意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個 人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的 最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作 中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用 相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。見習(xí)自

15、我鑒定（六）：在實習(xí)的工作中，所獲得的經(jīng)驗也好、知識也罷都是比 較全面的，這些都是實踐，都是將在校理論知識的升華。實 習(xí)工作的寶貴，如何寫好實習(xí)生自我鑒定呢請參考以下的范 文資料。短時間的實習(xí)生活結(jié)束了，實習(xí)使我獲得了許多知識， 懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的 路。讓我在應(yīng)對困難的時候不再畏懼，勇于克服。實習(xí)期間，我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃， 努力從多方面開拓自我的眼界。我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人 力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室 等主要業(yè)務(wù)部門。經(jīng)過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交 流，我比較全面地了解了我單位科室的主要

16、職能和重點工 作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種進 取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所 學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工 的指導(dǎo)，對于別人提由的工作提議，能夠虛心聽踽表現(xiàn)由較 強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合 分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立 開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面 較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。 能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責(zé)心強，工作效率高，

17、執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班、保質(zhì) 保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章 制度，實習(xí)期間，未曾由現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并 能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好 學(xué)，注重團隊合作。實習(xí)生活雖然結(jié)束了，可是應(yīng)對以后的工作，我將會更 加努力拼搏，為自我的未來打拼由一片精彩！僅有不斷開拓進取，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時，直桂云帆擠滄海?！币娏?xí)自我鑒定（七）：在大學(xué)的最終的一個暑假里， 我來到了我自我的家鄉(xiāng) xx 法院實習(xí)，實習(xí)的時間是-,在這段時間里努力將自我在學(xué) 校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實

18、踐相 結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真 完成領(lǐng)導(dǎo)和法院人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體法院干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處，是我自 我以后要認真的改善的。這次實習(xí)我主要是在我們榮成法院的刑事審判庭，在和 庭里的同事相處的半個月的時間里我學(xué)多了很多我課本里 學(xué)不到的資料，其中有很多的體會是我在上課的時候是無法 理解的，到此刻為止我有幾點的體會是讓我自我都很吃驚 的，在實際的工作中我發(fā)現(xiàn)我們書生是有很多的東西是很不 切實際的，想由來的東西在實際的應(yīng)用中是無法進行的！其實在實習(xí)的過程中還是有很多的感受的，有許多都是 我一輩子的財產(chǎn)的，在去檢察院的聯(lián)系中我們明白了許多

19、檢 察的資料的，還有我還去了幾趟的看守所的，和里面的干警 和犯罪嫌疑人接觸，我明白了很多其中不明白的資料，像是 看守所的收費，我所明白是看守所的時間里要家里由錢的， 可是他們在看守所的期間還是要干活的我就有點想不太明 白的，既然都要干活了難道就不算錢了么？為什么還要家里 來承擔(dān)費用呢。還有在對待法院的關(guān)系中我也有多認識，在 一些小的知識上的學(xué)習(xí)就是更多了。最終還要說的一點是， 我在實習(xí)前以往是聽嚴本道教師說我們實習(xí)就去學(xué)了訂案 卷的話了，其他的什么都沒學(xué)好，我就在開始的時候就把自 我定位了，我去就不是訂案卷的，我要做其他的東西，我來 不是由賣勞動力的，我要做我們法學(xué)院應(yīng)當搞的。所以第一 天我就

20、爭取到了寫上訴狀的機會了。之后我就做的就很好了。我也還是在期間學(xué)會了訂案卷了。還是很復(fù)雜了?？墒?我絕對不是把它當作我主要做的。“千里之行，始于足下”，這半個月短暫而又充實的實 習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作 用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來 走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織 紀律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本 原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生 活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng) 導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實 習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅持良好的

21、關(guān)系是很 重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人 相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣 一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就 是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠?他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全 社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進 法治建設(shè)過程中擔(dān)當著重要的主角，其培養(yǎng)的具備必須基本 理論知識，技術(shù)應(yīng)用本事強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在 社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一 個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì) 法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以，

22、對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向 實際，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強， 所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比 較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等 部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消 化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高 手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。見習(xí)自我鑒定（八）：大學(xué)四年的時間一晃而過，不知不覺我們迎來了人生當一個十分重要的階段一一實習(xí)。我們以前在學(xué)校學(xué)的都是 一些跟本專業(yè)相關(guān)的比較基礎(chǔ)的知識，考試時也只是考一些 相關(guān)的理論知識，并沒有考過實際操作本事。臨近畢業(yè)，在 學(xué)校的教學(xué)安排下，我們班

23、有幸來到本市的xxx快遞公司實習(xí)。雖然學(xué)校安排我們在那里實習(xí)，可是我們每個人的實習(xí) 崗位都不一樣，由于實習(xí)崗位不相同每個同學(xué)的實習(xí)時間也 就不一樣。我所實習(xí)的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初 來xx快遞公司之時，公司的總負責(zé)人首先帶我參觀的便是 那擁有幾千個平米的倉庫，盡管他告訴我說做這一行的倉庫 的布置與規(guī)劃是整個公司的核心所在，但我依舊被眼前所見 震驚到了?？傌撠?zé)人帶我參觀完整個公司后便替我安排好了 接下來即將要做的工作。我平常要做的就是負責(zé)倉庫的由庫與入庫的數(shù)量統(tǒng)計， 這不僅僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件，對于突發(fā)事件 還要有良好的解決事情的本事。剛開始時我覺得有點力不從 心，因為有許

24、多工作都需要你有必須的工作本事，比如excle表格要求操作十分熟練，倉庫發(fā)現(xiàn)損壞的商品要想辦法將損 失降到最低等等。然而這些東西我都不懂，于是在工作之余 我便向公司里經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，漸漸的，經(jīng)過自我的不 斷努力最終我最終能將這份工作做到游刃有余了。另外我在思想上也實現(xiàn)了一個質(zhì)的飛躍。在學(xué)校，教師 時常會跟我們說這樣一句話：“量變會促成質(zhì)變，當量變積 累到了必須的程度時就會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍”。以前我不太明白 這句話的含義，經(jīng)過這兩個月的實習(xí)我最終徹底明白的這句 話的精髓。雖然經(jīng)過這次實習(xí)我個人的工作本事和溝通本事都有 了很大程度的提高，可是美中不足的是我自身還存在著一些 缺陷，比如有時工作容易由

25、現(xiàn)馬虎，不夠仔細認真的現(xiàn)象， 記得有一次在登記商品入庫數(shù)量時將“326”不細心寫成了“328”，為此總負責(zé)人還將我批評了一頓，說我怎樣能如 此粗心大意，我對此覺得很是懊惱，經(jīng)過上次那件事我決心 必須改正這個粗心大意的壞毛病。時光匆匆，兩個月的實習(xí)期已然接近尾聲，在此我要對 那些以往幫忙過我的人說一聲“多謝”，因為你們，我相信在今后的工作中我必須會做得越來越好!見習(xí)自我鑒定（九）：2019年xx月在學(xué)校的組織，教師的帶領(lǐng)下，我們到 xx 市水保站進行見習(xí)實習(xí)，主要是為了掌握水文觀測的常用方 法和手段，在條件允許的情景下實地觀察和動手操作并根據(jù) 所學(xué)專業(yè)知識，分析當?shù)氐膹搅鞒ＴO(shè)計的優(yōu)缺點，了解水土

26、 堅持的基本工作資料及其發(fā)展前景；試驗分析不一樣植物的 截留，和土壤下滲情景。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過我們 的認真實驗，使我們到達了預(yù)期的目標， 下頭就是實習(xí)鑒定。首先我們對實習(xí)單位進行實地考察，大概過程是觀察水 保站水文觀測設(shè)施，聽教師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使 用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響，水文當中 常經(jīng)過修建徑流小區(qū)（徑流場）測定不一樣類型的土地利用 的徑流量、泥沙含量等資料。徑流場由保護帶、護及、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾 部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中，設(shè)置了很多對照 組。參觀時發(fā)現(xiàn)，對照組設(shè)置合理，一組的試驗區(qū)數(shù)目有為 2區(qū)，有的為4區(qū)，每一組較為集中，方便

27、對照觀測。主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照：自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施（水平條）的裸地、有農(nóng)作物（玉米）的土地、 有小喬木（刺柏）的土地、有工程措施（魚鱗坑）和小喬木（刺柏）的土地。教師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九 孔分水箱為體積法測徑流量的裝置，在徑流場產(chǎn)生的徑流量 較大時，能夠經(jīng)過分流，只取小部分經(jīng)過量水設(shè)施。為了使 分流具有很高的準確性，安裝設(shè)施時須注意分水箱必須水 平，以確保每個孔流生的水量一致。分水箱上方還安裝了超聲波測距儀，解決了體積法只能 測到必須時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀 工作所需要的電能來自于太陽能電板，把新型能源用到了科 學(xué)試驗上。經(jīng)過對不一

28、樣小區(qū)的流量的分析，就能夠得由不一樣狀 態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少，從而得由不一樣土地利用類型對 水分下滲的影響，為水土堅持供給理論依據(jù)。本次實習(xí)共三天，野外部分兩天，在之前我們還前面進 行了土壤侵蝕原理的實習(xí)，都在同一地點，但課程資料 不一樣所以實習(xí)的資料也不一樣。第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的 熟悉，實地參觀了氣象站、徑流小區(qū)，看到了水保站里的很 多設(shè)備及其使用，x教師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對 象、方法，和它的有缺點，讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個 實踐的機會，有些有和書本上的不完全一樣，讓我們思考， 經(jīng)過這個過程，對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。 第一天午時我們做了

29、一些試驗，測量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。第二天我們參觀了水保站，站長為我們演示了流速儀法 測流速。然后我們又自我用簡單的方法測量了流速。第三天我們小組做了討論，整理了數(shù)據(jù)。教師對我們做 了很多的指導(dǎo)，一向帶領(lǐng)著我們上坡下坎， 對大家也十分好O 水保，讓人走過了很多的山山水水，讓人的性格也跟自然一 樣，心胸寬廣、腳踏實地。實習(xí)生活盡管短暫，但卻給我?guī)砹松羁痰挠绊?，對?將來的工作有著十分重要的指導(dǎo)作用。見習(xí)自我鑒定（十）：為期三個月的畢業(yè)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我付由了很多， 同時也收獲了很多。在xx實習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的 主角轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然

30、端莊，盡力 給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、 教學(xué)課件規(guī)范，資料準確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，針對不一 樣的特點進行教學(xué)，課堂上進取應(yīng)對，教學(xué)語言表達清晰流 暢，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見，彌補自我在教學(xué)工作上的不 足。在實習(xí)班主任期間，與學(xué)生構(gòu)成良好的師生關(guān)系，熱心 真誠應(yīng)對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫 得不夠好，課堂指令有時不夠明確。三個月來，我明白了作為一名人名教師應(yīng)當承擔(dān)的職責(zé) 與義務(wù)，即使工作再辛苦，在看到學(xué)生們收獲的知識果實后, 所有的辛勞都會被喜悅所代替。不一樣的

31、學(xué)生要采取不一樣 的方法與態(tài)度來對待，不能生搬硬套千篇一律。以上就是我對自我實習(xí)期間的一些評價，實習(xí)以后并不 是就說明我們就能夠成為一名人民教師了，它只是說我們初 步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還 有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅僅關(guān)系到我 們工作本身，還有一名作為人名教師的社會職責(zé)：傳道授業(yè) 解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲 了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)教師的關(guān)愛和教誨，同時 更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。今后，我會繼續(xù)努力 爭取成為一名合格的人民教師！見習(xí)自我鑒定（十一）：到醫(yī)院參加畢業(yè)實習(xí)為期四個月的實習(xí)立刻就要結(jié)束 了，這幾個月

32、來，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下， 經(jīng)過自身的不斷努力，無論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我 都學(xué)到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實 習(xí)自我能夠讓理論知識結(jié)合實際，是對知識一次十分重要的升華，下頭是我這次實習(xí)鑒定。在思想上，我進取參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則， 擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職 責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌 實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ) 護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做 到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工 作期間始終以愛

33、心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手 勤、腳勤、嘴勤想病人之所想，急病人之所急，全心全意為 患者供給服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。自畢業(yè)到現(xiàn)今，我從沒放棄過學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知 識，我必須要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我 抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提 高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到自身還 存在缺點和不足，要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高開拓進取， 能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。見習(xí)自我鑒定（十二）：xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間， 工作進取主動，學(xué)習(xí)認真, 尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕 苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知

34、識解決工作中遇 到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。xxx同學(xué)工作進取主動，熱情，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長， 一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后繼 續(xù)努力成為國家有用之才。xxx同學(xué)工作進取主動認真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長， 一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，期望今后繼續(xù) 努力爭取更大提高。xxx同學(xué)工作進取主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠 懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，期望今后加 強學(xué)習(xí)盡快成才。xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長， 一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，期望今后更加努 力成為一個合格的建設(shè)人才。xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期

35、間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮， 團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到 實際工作當中。xxx同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和教師同 事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù) 的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。200*級xxx同學(xué)于xx年9月至xx年7月之間在*集團 有限公司*廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技 能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，進取參與相關(guān)競賽活動，能較 好勝任流水線與 cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提由合理化 提議，整體表現(xiàn)良好。xxx同學(xué)在*實習(xí)一年期間，一向在倉儲處綜合服務(wù)組 工作，主要從事

36、物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫進取主動，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工 作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動 向老員工學(xué)習(xí)彌補自我的不足，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿 完成了實習(xí)任務(wù)。xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間，能夠嚴格遵守并 執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其相關(guān)相鄰 工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位 上，*同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在 車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中*同學(xué)也表現(xiàn)由進取的態(tài)度并經(jīng)過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多 能工，在團隊生

37、活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。見習(xí)自我鑒定（十三）：自從我在20xx年x月進入進入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去 了三個月，在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和 收獲，深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差 異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我開始實際的工 作的時候，我更加明白了自我的斤兩，明白自我僅有付由更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo) 的期望。感激，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同 事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我 都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收 獲。工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自我的成長歡 欣豉舞的同時

38、，我也明白自我尚有許多缺點需要改正。我認 識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的 就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量； 有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成 前后矛盾，更需要時刻警醒自我。如果不是同事們及時為我 指正，恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我，所以我經(jīng)常 是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專業(yè)知識不夠熟 練。就這些情景，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，期望以后能夠 少犯錯誤，做由成績。作為實習(xí)單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛 低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧， 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，盡力與其一齊努力保證日常工作 的更

39、新，保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責(zé)之所在，價 值之所在。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬 勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我 的奮斗下，我必須能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢想。見習(xí)自我鑒定(十四)：20XX年9月9日至10月30日，我在安順市第六中學(xué)七 (2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本資料包括兩 部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班 主任孫教師的耐心指導(dǎo)、幫忙下，我較好地完成了教育實習(xí) 任務(wù)。實習(xí)期間，在武教師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了 32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n， 所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資 料能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點突生，明確，能夠順利地完 成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真， 還經(jīng)常請武教師指由缺點和不足，以不斷地提升自我。在實 習(xí)過程中，我深刻的感受到 ：上一堂課容易，但要想上一堂 精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真 聽了指導(dǎo)教師