2020年五級(jí)保育員能力提升試題A卷附解析

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線(xiàn)封.位 單 密絕密啟用前2020 年五級(jí)保育員能力提升試題A卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿(mǎn)分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€(xiàn)內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1 、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺(jué)性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺(jué)行動(dòng)思維2、

2、橡皮泥是（）的玩具和材料。. 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲. 語(yǔ)言游戲3、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說(shuō)話(huà)4、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗 1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾5、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺(jué)性6、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立B ，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下7、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開(kāi)水。A、打開(kāi)飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個(gè)保溫套D、用風(fēng)扇吹桶8、幼兒一日生

3、活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B 、游戲C、戶(hù)外活動(dòng)D 、進(jìn)餐、午睡、入廁9、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、2%C 、 0.2-1%D、 1-10%10、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開(kāi)窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室 B 、寢室內(nèi) C 、盥洗室 D 、樓道11、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視， 5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ( ) 。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視12、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)13、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的

4、學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。14、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨15、保育員要教育嬰幼兒在乘車(chē)時(shí)按次序上下車(chē)，扶好車(chē)把手，() ，不將手伸出車(chē)外揮手。A、可以把糖紙仍在車(chē)上B、可在車(chē)上蕩秋千C、不將頭探出車(chē)外D、可以將頭探出車(chē)外16、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力17、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗18、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)

5、到（），應(yīng)采用人工通風(fēng)。A37B.30C.28D.1819、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇20、嬰幼兒 ()時(shí)說(shuō)謊為正常現(xiàn)象。A 3-4歲B 6-7歲C89歲D 10歲后21、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后. 活動(dòng)前，后. 活動(dòng)中22、已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲23、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖24、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添

6、加C 、多種少量添加D 、一種少量逐漸添加25、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑榈?頁(yè)共5頁(yè)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。2、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。3、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。4、缺乏維生素A可患 ()。5、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀(guān)的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。6、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度，培

7、養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。7、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、()的指導(dǎo)。8、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。9、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。10、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。11、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。12、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。13、在整托園的晨檢中，二看是看()、 ()的顏色，看前胸、后背及( )是否

8、有疹子，觀(guān)察嬰幼兒 ( )的速度。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。16、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。17、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開(kāi)飯前用 ()洗手。18、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ( )有無(wú)異常，皮膚有無(wú) ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。19、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生

9、活自理能力。6、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。7、（）幼兒的腸管相對(duì)成人短。8、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。9、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。10、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以510分鐘為宜。11、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料。12、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。13、（）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。14、（）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。15、（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。問(wèn)答題（

10、本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？2、對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)？3、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)？4、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？5、我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)是什么？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。3、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。分析題（本題共2 小題，每題8 分，共 16 分）4、（）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。1、影響幼兒能力的主要因素有哪些？5、（）給

11、嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。第2頁(yè)共5頁(yè)2、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處，并答出正確的做法。午睡時(shí)，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué)，一邊取來(lái)水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、細(xì)嚼慢咽 ,食物12、個(gè)人單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸1、 B14、消毒水 ， 太陽(yáng)底下晾曬2、 C15、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒3、 A16、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生4、 C17、飯前，便后，肥皂水5、 D18、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹6、 D19、初中 , 幼兒保育7、 D20、飲食、睡眠

12、、盥洗、排泄8、 D判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 C1、10、 B2、×11、 B3、12、 A4、13、 C5、14、 D6、15、 C7、×16、 D8、17、 A9、18、 B10、19、 C11、20、 B12、21、 C13、×22、 A14、23、 B15、24、 D問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）愛(ài)玩會(huì)玩1、協(xié)調(diào)性、靈活性 活潑好動(dòng)2、曬太陽(yáng) 思維具體形象。3、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離2、答：4、夜盲癥（ 1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活

13、常規(guī)；5、答案：游戲、生動(dòng)直觀(guān)、想象、針對(duì)性（ 2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理6、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)能力；7、答案：干涉、觀(guān)察、適時(shí)、適當(dāng)（ 3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；8、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線(xiàn)燈照射（ 4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。9、日光、空氣和水3、答：10、1 , 21、愛(ài)心第4頁(yè)共5頁(yè)2、豐富的知識(shí)3、教育意識(shí)和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。4、答：依戀、興趣、快樂(lè)、恐懼、痛苦。5、答：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。分析題（本題共2 小