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文檔簡介
1、2.2、數 軸學習目標:1.數軸的定義.2.理解有理數與數軸上的點的對應關系.3.會根據數軸上兩點的位置比較其所對應的有理數的大小.4.相反數的意義.一、課前導學:同學們都會讀溫度計吧? 同溫度計類似,可以在一條直線上畫出刻度標上數,用直線上的點表示有理數.定義:畫一條水平直線,在直線上取一點,表示0(叫做原點)選取某一長度為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到一條數軸,畫數軸的具體方法:1.畫直線(一般水平方向),標出一點為原點0.2.規(guī)定從原點向右的方向為正方向,那么向左方為負方向.3.選擇適當的長度單位為單位長度.思考:1.原點表示的數是_.2.原點右邊的數是_,左邊的數是_.
2、3.指出數軸上a、b、c、d、e各點分別表示什么數:解:a點表示_,b點表示_,c點表示_,d點表示_,e點表示_.總結:一條正確的數軸,必須要有_,_,_.二、基礎訓練:一、填空題1.在數軸上,0.01表示a點,0.1表示b點,則離原點較近的是_.2.在所有大于負數的數中最小的數是_.3.在所有小于正數的數中最大的數是_.4.在數軸上有一個點,已知離原點的距離是3個單位長度,這個點表示的數為_.5.已知數軸上的一個點表示的數為3,這個點離開原點的距離一定是_個單位長度.二、判斷題1.的相反數是3.( )2.規(guī)定了正方向的直線叫數軸.( )3.數軸上表示數0的點叫做原點.( )4.如果a、b兩
3、點表示兩個相鄰的整數,那么這兩點之間的距離是一個單位長度.( )5.如果a、b兩點之間的距離是一個單位長度,那么這兩點表示的數一定是兩個相鄰的整數.( )三、選擇題1.每個有理數都可以用數軸上的以下哪項來表示( )a.一個點b.線 c.單位d.長度2.下列圖形中不是數軸的是( )3.下列各式中正確的是( )a.3.14<b.1>1 c.3.5>3.4 d.<24.下列說法錯誤的是( )a.零是最小的整數 b.有最大的負整數,沒有最大的正整數c.數軸上兩點表示的數分別是2與2,那么2在右邊d.所有的有理數都可以用數軸上的點表示出來四、解答題下圖是一個長方體紙盒的展開圖,請
4、把5,3,5,1,3,1分別填入六個長方形,使得按虛線折成長方體后,相對面上的兩數互為相反數.三、能力提升:一、填空題1.若數軸規(guī)定了向右為正方向,則原點表示的數為_,負數所對應的點在原點的_,正數所表示的點在原點的_.2.在數軸上a點表示,b點表示,則離原點較近的點是_.3.兩個負數較大的數所對應的點離原點較_.4.在數軸上,距離原點為2的點所對應的數為_,它們互為_.5.數軸上a、b、c三點所對應的實數為,則此三點距原點由近及遠的順序為_.6.數軸上1所對應的點為a,將a點右移4個單位再向左平移6個單位,則此時a點距原點的距離為_.7.一個數與它的相反數之和等于_.8.比較大于(填寫“”或
5、“”號)(1)2.1_1 (2)3.2_4.3(3)_ (4) _09.相反數是它本身的數為_.二、選擇題10.下面正確的是( )a.數軸是一條規(guī)定了原點,正方向和長度單位的射線b.離原點近的點所對應的有理數較小c.數軸可以表示任意有理數 d.原點在數軸的正中間11.關于相反數的敘述錯誤的是( )a.兩數之和為0,則這兩個數為相反數b.如果兩數所對應的點到原點的距離相等,這兩個數互為相反數c.符號相反的兩個數,一定互為相反數d.零的相反數為零12.如果點a、b、c、d所對應的數為a、b、c、d,則a、b、c、d的大小關系為( ) a.acdbb.bdacc.bdcad.dbca13.下列表示數
6、軸的圖形中正確的是( )14.若數軸上a、b兩點所對應的有理數分別為a、b,且b在a的右邊,則ab一定( )a.大于零b.小于零 c.等于零d.無法確定三、解答題15.寫出大于4.1小于2.5的所有整數,并把它們在數軸上表示出來.16.請指出下列各數的相反數,并把它們在數軸上表示出來3,0,217.已知a是最小的正整數,b的相反數還是它本身,c比最大的負整數大3,計算(2a+3c)·b的值.參考答案:二、基礎訓練:一、填空題1. a點2.03.04.3,3.5.3二、判斷題1.×2.×3.4. 5. ×三、選擇題1. a.2. b.3. c.4. a.四、解答題三、能力提升:一、填空題1.0;左邊;右邊.2. a點3.近.4. 2,2;相反數.5. a、b、c6.37.
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