2020年一級保育員能力檢測試卷B卷含答案

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年一級保育員能力檢測試卷B卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖D、外耳道長，進入污水2、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”

2、是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C 、認知水平低D、虛榮3、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。4、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強C、 0-6 歲D、比較

3、脆弱5、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B 、游戲C、戶外活動D 、進餐、午睡、入廁6、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)7、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）。 . 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動的內(nèi)容8、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開水9、采用煮沸法消毒的時間是()。A

4、、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘10、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動11、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處12、嬰幼兒進餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快13、幼兒喝水時應()。A、小口嘗試B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管14、幼兒情緒的一般特點是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化15、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新

5、生活和()。A、養(yǎng)孩子的學習興趣B、喜歡上學C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。16、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲17、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。18、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感19、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒20、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直21、保育員要

6、與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?；顒忧?，保育員應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，( ) 。A做好物質(zhì)準備第1頁共5頁B與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設備、物品和材料22、嬰幼兒 ()的喝水習慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水23、洗手前幼兒應先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦24、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是()，即必需性 ; 二是職責特定，即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件25、保教人員的教育專業(yè)素

7、養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力16、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。17、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。18、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。19、幼兒園保育員應具備()畢業(yè)以上學歷，并受過()職業(yè)培訓。20、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒（學習與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）給小嬰兒喂藥時，應使其頭部稍偏向一側(cè)。2、（）智力游戲

8、是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。3、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。4、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。5、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）6、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。7、（）教養(yǎng)方式不當是導致兒童厭食、偏食的主要原因。1、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫( )。8、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。2、（）俗稱 紅眼病 ，是由病毒引起的。9、（）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)

9、展為根本目的。3、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。10、（）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應過長。4、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎教育的11、（）在平時的活動中保育保育應注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。12、（）幼兒園應該進行干性掃除。5、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應良好。13、（）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設，堅決反對小學化。6、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。14、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來

10、，不7、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、 ()、 ()、()以及易于保潔和消毒。要有殘留，并擠出淤血。8、指導嬰幼兒的游戲和教學活動，確定教育目標后應結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及15、（）過度牽拉嬰幼兒的關節(jié)，可以導致牽拉肘。( ) ，選擇教育的內(nèi)容。9、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。10、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。11、幼兒自護教育的內(nèi)容應()、()，不脫離幼兒的生活實際。問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）12、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。13、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與

11、本班級有關的其他工作1、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些？人員的基本情況；在某階段自己負責的()，以及所取得的主要成績和 ( )；分析 () ，存在問題的提出對工作的()。14、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。15、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在()左右。2、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？第2頁共5頁3、在教育過程中，保育員應做到以下哪幾點？4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？5、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、舉例說明日常生活中應對幼兒進行哪些方面的安全教育？2、結(jié)合實例談談如何將養(yǎng)成教育滲透于一日活動中？第3頁共5頁

12、參考答案11、答案：由近及遠、由己及彼12、消毒水 ， 太陽底下晾曬單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議1、 B14、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長2、 C15、一尺3、 D16、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量4、 B17、答案：自然通風、人工通風5、 D18、胸骨偏下方6、 D19、高中，幼兒保育7、 B20、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議8、 A判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 C1、10、 B2、11、 A3、12、 C4、13、 A5、14、

13、D6、15、 C7、16、 A8、17、 A9、18、 A10、19、 D11、20、 B12、21、 B13、22、 A14、23、 A15、24、 A問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 D1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）開窗，準備好飲用水；1、 2歲半左右， 20六齡齒（ 2）做好室內(nèi)衛(wèi)生；2、急性結(jié)膜炎（ 3）調(diào)節(jié)室溫及采光；3、傳染源、傳播途徑、易感人群（ 4）準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；4、保育（ 5）了解、觀察幼兒的情緒；5、身心健康，心理健康（ 6）給需要的幼兒服藥；6、答案：冬季保溫，夏季散熱（ 7）組織值日生有序

14、、認真地擺放餐具；7、答案：無毒、安全、牢固、耐玩（ 8）對幼兒進行禮貌教育；8、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平（ 9）主動和幼兒及家長打招呼。9、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷2、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)10、曬太陽提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。第4頁共5頁其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期

15、發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。3、答：注重一日生活整體的教育價值，不僅重視專門組織的學習活動，還要重視學前兒童的生活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學習可以發(fā)生在任何時間任何地點，如洗手時可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊，搭積木時可以認識物體的形狀。所以，我們要重視隨機教育。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進行整合。4、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學習方式；（ 2）認識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。5、答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。（ 2）遵守交通規(guī)則，教育幼兒不在車前橫穿馬路，不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如，要走人行橫道，過馬路走斑馬線，不在馬路上停留、玩耍、打鬧。（ 3）懂得“水”“火”“電”的危險，兒童平衡及自救能力差，誤入水