軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告__學(xué)籍管理系統(tǒng)方案

1、軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告-學(xué)籍管理系統(tǒng)課程名稱：軟件測(cè)試實(shí)習(xí)院系名稱：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)班級(jí)：軟件工程 11-1學(xué)生學(xué)號(hào)：學(xué)生：指導(dǎo)教師：第一部分測(cè)試計(jì)劃.第1章引言1.1綜述學(xué)籍管理系統(tǒng)是基于 java 開(kāi)發(fā)的一個(gè)項(xiàng)目。本測(cè)試將會(huì)對(duì)學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，完善其的功能性。對(duì)學(xué)籍管理系統(tǒng)中的 學(xué)生資料的管理、查詢、添加、刪除、修改進(jìn)行相應(yīng)的包括安裝，界面，功能的測(cè)試。在進(jìn)行其測(cè)試時(shí)所需人力資源為 1 位，所需時(shí)間要 15 天，所需軟件為 myeclipse8.5 ，JUnit4 。費(fèi)用：無(wú)。1.2參考文獻(xiàn)總體設(shè)計(jì)說(shuō)明書設(shè)計(jì)要求說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書軟件測(cè)試方法和技術(shù) ，朱少民，清華大學(xué)。軟件工程，海

2、藩，清華大學(xué)。軟件工程模型與方法 ，肖丁等，北京郵電大學(xué)。信息系統(tǒng)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)案例教程 ，承歡，清華大學(xué)?；?B/S 結(jié)構(gòu)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ，洋、麗、王恩東、玉紅，化工學(xué)院學(xué)報(bào)。第2章測(cè)試項(xiàng)2.1測(cè)試項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)名稱測(cè)試項(xiàng)標(biāo)識(shí)介質(zhì)特性變換要求相關(guān)引用材料.功能測(cè)試1.1F_ADD( 錄入學(xué)生信息 )1.2F_MODIFY（修改學(xué)生信息）1.3F_QUERY安裝測(cè)試界面測(cè)試（查詢學(xué)生信息）1.4F_DELETE（刪除學(xué)生信息）2.1I_RE（運(yùn)行環(huán)境）2.2I_IE （安裝環(huán)境）3.1I_UI（用戶界面）3.3I_AI （管理界面）表 2：被 測(cè)試項(xiàng)2.2不測(cè)試的軟件項(xiàng)軟件項(xiàng)名稱軟件項(xiàng)標(biāo)識(shí)

3、未測(cè)試原因相關(guān)引用材料1.性能測(cè)試1.C條件不具備2.客戶端兼容性2.CC沒(méi)有具體的測(cè) 試工測(cè)試具3.安全性測(cè)試3.S沒(méi)有要求表 3：不被 測(cè)試項(xiàng).第 3 章被測(cè)試的特性特性或組合名稱測(cè)試設(shè)計(jì)說(shuō)明編號(hào)錄入學(xué)生信息1.1T_F_ADD修改學(xué)生信息1.2T_F_MODIFY軟件運(yùn)行環(huán)境測(cè)試2.1T_I_RE軟件安裝環(huán)境測(cè)試2.1T_I_IE用戶界面測(cè)試3.1T_I_UI表 4：被 測(cè)試特性第 4 章不被測(cè)試的特性特性或組合名稱測(cè)試設(shè)計(jì)說(shuō)明編號(hào)1.連接速度測(cè)試1.1T_C_CS2.安全性測(cè)試2.T_S表 5：不被 測(cè)試的特性第5章方法5.1邊界值測(cè)試.對(duì)用戶名和密碼輸入的測(cè)試，輸入條件規(guī)定了值的圍

4、, 取剛達(dá)到這個(gè)圍的邊界的值 , 以及剛剛超越這個(gè)圍邊界的值作為測(cè)試輸入數(shù)據(jù)。5.2等價(jià)類劃分所有可能的輸入數(shù)據(jù) , 即程序的輸入域劃分成若干部分 （子集），然后從每一個(gè)子集中選取少數(shù)具有代表性的數(shù)據(jù)作為測(cè)試用例5.3因果圖因果圖是從用自然語(yǔ)言書寫的程序規(guī)格說(shuō)明的描述中找到因 （輸入條件）和果（輸出或程序狀態(tài)的改變），通過(guò)因果圖轉(zhuǎn)化為決策表。第 6 章項(xiàng)目通過(guò)準(zhǔn)則功能測(cè)試用例覆蓋通過(guò)率100，非功能性測(cè)試用例覆蓋率達(dá)到80。較小缺陷：使操作者不方便或遇到麻煩，但它不影響功能的操作和執(zhí)行，如個(gè)別不影響產(chǎn)品理解的錯(cuò)別字，文字排列不整齊等一些小問(wèn)題，不超過(guò) 5個(gè)一般缺陷：系統(tǒng)的次要功能沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，

5、但不影響用戶的正常使用。例如：提示信息不太準(zhǔn)確或用戶界面差，操作時(shí)間長(zhǎng)等一些問(wèn)題。不超過(guò) 3個(gè)嚴(yán)重缺陷：系統(tǒng)主要功能部分喪失， 數(shù)據(jù)不能保存， 系統(tǒng)的次要功能完全喪失或者服務(wù)受到明顯的影響不超過(guò)1個(gè)。致命缺陷：系統(tǒng)任何一個(gè)主要功能完全喪失，用戶數(shù)據(jù)受到破壞，系統(tǒng)崩潰、懸掛、死機(jī)，或者危及人身安全不超過(guò) 0個(gè)。第7章暫停標(biāo)準(zhǔn)和再啟動(dòng)要求7.1暫停標(biāo)準(zhǔn)安裝無(wú)法正確完成或程序的文檔有相當(dāng)多的失誤或系統(tǒng)服務(wù)異?；虬l(fā)現(xiàn)Bug。.7.2再啟動(dòng)要求計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)或者編程系統(tǒng)崩潰時(shí)可重啟進(jìn)行測(cè)試第 8 章應(yīng)提供的測(cè)試文檔文檔名稱標(biāo)識(shí)符測(cè)試計(jì)劃TEST P測(cè)試用例TEST C測(cè)試報(bào)告TEST R表 5：應(yīng)提供的

6、測(cè)試文檔第9章測(cè)試任務(wù)工作序責(zé)任任務(wù)前期任務(wù)特殊技能量（天完成日期號(hào)人數(shù)）測(cè)試計(jì)安裝 JDK，安裝注意各項(xiàng)安裝軟件的配飛1 天2013/12/1901myeclipse8.5劃書置安裝測(cè)導(dǎo)入項(xiàng)目1 天02飛2013/12/20試03軟件功安裝使用 JUnit飛2 天2013/12/22能測(cè)試06界面測(cè)2 天2013/12/24飛試測(cè)試總飛072 天2013/12/26結(jié).第 10章環(huán)境要求10.1硬件Windows XP以上的計(jì)算機(jī)一臺(tái)10.2軟件操作系統(tǒng)： Windows7運(yùn)行環(huán)境： JDK1.7，myeclipse8.510.3安全性相關(guān)信息是否寫進(jìn)了文件，是否可跟蹤。10.4工具單元測(cè)試

7、工具： JUnit410.5文檔設(shè)計(jì)要求說(shuō)明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書總體設(shè)計(jì)說(shuō)明書第 11 章人員和培訓(xùn)要求12.1人員飛測(cè)試組測(cè)試測(cè)試組.12.2培訓(xùn)1.JDK 的安裝和 java 環(huán)境的配置的安裝配置與使用3.JUnit的使用第 12章進(jìn)度12.1進(jìn)度序號(hào)測(cè)試任務(wù)名稱工作量開(kāi)始日期完成日期01指定測(cè)試計(jì)劃1 天2013/12/192013/12/1902設(shè)計(jì)測(cè)試1 天2013/12/202013/12/2003安裝測(cè)試1 天2013/12/212013/12/2104界面測(cè)試2 天2013/12/222013/12/2305系統(tǒng)測(cè)試1 天2013/12/242013/12/2406測(cè)試報(bào)告1 天2

8、013/12/252013/12/2507測(cè)試總結(jié)1 天2013/12/262013/12/2613.2測(cè)試資源使用期限3 個(gè)月第 14 章風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn) 1：組員離職后果：留下未完成的任務(wù)，打亂計(jì)劃應(yīng)急措施：將剩余任務(wù)合理分配組員。風(fēng)險(xiǎn) 2：時(shí)間變更來(lái)源：項(xiàng)目組變更時(shí)間后果：有可能不能定期完成任務(wù)應(yīng)急措施：抓緊工作時(shí)間，有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行.第二部分測(cè)試用例設(shè)計(jì)文檔1 測(cè)試用例1.1 輸入1、錄入學(xué)生基本信息：輸入學(xué)號(hào)、選擇性別、選擇專業(yè)、填寫年級(jí)和出生日期，完成學(xué)籍信息的添加。2、修改學(xué)生基本信息：通過(guò)輸入學(xué)生學(xué)號(hào)查看學(xué)生已有的數(shù)據(jù)，并對(duì)學(xué)號(hào)、 、性別、專業(yè)、年級(jí)、出生日期等進(jìn)行修改3、查

9、詢與打印學(xué)生基本信息：輸入學(xué)生學(xué)號(hào)進(jìn)行學(xué)生信息的預(yù)覽， 可以通過(guò)下面的打印選項(xiàng)選擇打印文本或者照片。4、刪除學(xué)生基本信息：通過(guò)輸入學(xué)生學(xué)號(hào)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行查看并決定是否刪除， 在此過(guò)程中會(huì)有彈窗提示確認(rèn)操作。1.2 輸出學(xué)籍信息管理：添加、刪除和修改等學(xué)生學(xué)號(hào)、性別、出生年月、年級(jí)等學(xué)籍信息1.3 步驟及操作通過(guò)試用不同的數(shù)據(jù)在界面出現(xiàn)不同的容。對(duì)學(xué)生學(xué)號(hào)、年級(jí)、出生年月進(jìn)行不同的輸入，進(jìn)行增刪改查操作。運(yùn)用等價(jià)類劃分法進(jìn)行用例設(shè)計(jì)如下：等價(jià)類劃分表輸入合理等價(jià)類不合理等價(jià)類.學(xué)號(hào)數(shù)字非數(shù)字英文；數(shù)字漢字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漢字；年級(jí) / 出生年月數(shù)字英文；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)測(cè)試用例表測(cè)試用例測(cè)試圍期望結(jié)果學(xué)號(hào)： 2

10、0110961有效：flylee年級(jí)： 2011出生年月： 2011.02.20學(xué)號(hào)： 20110961有效：飛年級(jí)： 2011出生年月： 2011.02.20學(xué)號(hào)：工號(hào)無(wú)效：12345無(wú)效：，。、無(wú)效年級(jí) / 出生年月：二零一無(wú)效一級(jí)年級(jí) / 出生年月： ahfjkah無(wú)效年級(jí) / 出生年月：，。、無(wú)效1.4 允許偏差輸入于顯示的結(jié)果正確率控制在百分之九十以上正確。允許偏差控制在百分之十以。.第三部分軟件缺陷及測(cè)試報(bào)告1 1 錄入學(xué)生基本信息測(cè)試測(cè)試對(duì)象：功能測(cè)試方面：界面責(zé)任人：飛測(cè)試人及測(cè)試時(shí)間： 2013-12-19問(wèn)題及影響、處理結(jié)果：?jiǎn)栴}：學(xué)號(hào)不僅能夠輸入數(shù)字，還能輸入非數(shù)字的字符

11、、符號(hào)等可以包含數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等一些不應(yīng)該出現(xiàn)的年級(jí)中有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)仍可通過(guò)檢測(cè)出生年月可以包含英文、符號(hào)等非法字符處理結(jié)果：待定1 2 修改學(xué)生基本信息測(cè)試測(cè)試對(duì)象：功能測(cè)試方面：界面責(zé)任人：飛測(cè)試人及測(cè)試時(shí)間： 2013-12-21問(wèn)題及影響、處理結(jié)果：?jiǎn)栴}：只能通過(guò)學(xué)號(hào)來(lái)查找待修改項(xiàng)，不夠人性化，應(yīng)該使用多關(guān)鍵詞搜索處理結(jié)果：待定1 3 查詢與打印學(xué)生基本信息測(cè)試測(cè)試對(duì)象：功能測(cè)試方面：界面責(zé)任人：飛測(cè)試人及測(cè)試時(shí)間： 2013-12-23問(wèn)題及影響、處理結(jié)果：?jiǎn)栴}：只能通過(guò)學(xué)號(hào)檢索已存在的學(xué)生，應(yīng)使關(guān)鍵詞多樣化處理結(jié)果：待定.1 4 刪除學(xué)生基本信息測(cè)試測(cè)試對(duì)象：功能測(cè)試方面：界面責(zé)任人：

12、飛測(cè)試人及測(cè)試時(shí)間： 2013-12-25問(wèn)題：只能通過(guò)學(xué)號(hào)檢索刪除處理結(jié)果：待定1 5 歡迎界面測(cè)試測(cè)試對(duì)象：功能測(cè)試方面：界面責(zé)任人：飛測(cè)試人及測(cè)試時(shí)間： 2013-12-26問(wèn)題及影響、處理結(jié)果：未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1.6 單元測(cè)試使用 JUnit 單元測(cè)試工具對(duì)整個(gè)項(xiàng)目測(cè)試結(jié)果如下圖所示：在單獨(dú)測(cè)試方法時(shí)，會(huì)遇到初始化問(wèn)題，但并不是很嚴(yán)重：1.7 集成測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試所有功能基本獨(dú)立的模塊經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的單元測(cè)試以后，接下來(lái)需要進(jìn)行集成測(cè)試。集成測(cè)試是將已分別通過(guò)測(cè)試的單元按設(shè)計(jì)要求組合起來(lái)再進(jìn)行的測(cè)試，以檢查.這些單元之間的接口是否存在問(wèn)題。本次集成測(cè)試以一個(gè)實(shí)際的學(xué)生信息管理為例測(cè)試系統(tǒng)的單元之間接

13、口是否完善。測(cè)試信息如下：學(xué)號(hào)： 20110961：飛性別：男專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院年級(jí)： 2011出生：測(cè)試過(guò)程如下：一、錄入學(xué)生基本信息在將上述數(shù)據(jù)填入表格后，系統(tǒng)并未報(bào)錯(cuò)。點(diǎn)擊錄入，系統(tǒng)也未提示錯(cuò)誤信息。因此錄入學(xué)生基本信息這塊基本沒(méi)有什么問(wèn)題。下一步將測(cè)試修改學(xué)生基本信息。二、修改學(xué)生基本信息如下圖輸入學(xué)號(hào)“ 20110961”后，點(diǎn)擊“開(kāi)始修改” ，這時(shí)在下方顯示了我們要修改的全部容。 這也說(shuō)明上一步的錄入工作確實(shí)將學(xué)生基本信息錄入到了學(xué)籍管理系統(tǒng)，在修改界面可以對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行修改，修改完成后，點(diǎn)擊下方“錄入修改”，系統(tǒng)會(huì)彈窗提醒是否進(jìn)行修改，非常人性化。如果放棄修改，可以點(diǎn)擊下方

14、的“重置”。.在這里我們將學(xué)生信息中的專業(yè)修改為 “計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)” ，年級(jí)修改為 2012，再在此頁(yè)面中查詢，結(jié)果如下：三、查詢與打印學(xué)生基本信息在此界面輸入學(xué)號(hào)“ 20110961”后點(diǎn)擊“查詢” ，結(jié)果如下圖。由于沒(méi)有打印機(jī)，打印功能未進(jìn)行測(cè)試。.四、刪除學(xué)生基本信息在刪除界面輸入學(xué)號(hào) “ 20110961”后，系統(tǒng)會(huì)顯示學(xué)生的基本信息， 點(diǎn)擊“刪除”后，會(huì)彈出提示框詢問(wèn)用戶是否刪除。在刪除后再在查詢界面查詢，結(jié)果如下，說(shuō)明刪除操作已經(jīng)成功執(zhí)行：五、歡迎界面測(cè)試點(diǎn)擊選項(xiàng)后如下圖所示：.2. 軟件缺陷 ：2.1錄入學(xué)生基本信息未對(duì)用戶輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn)：如學(xué)號(hào)應(yīng)該由數(shù)字組成， 而系統(tǒng)卻可以接收非數(shù)字符號(hào)。中包含有數(shù)字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也可通過(guò)系統(tǒng)審核。年級(jí)/ 出生年月中包含非數(shù)字也可通過(guò)。要加強(qiáng)人機(jī)交互。用戶點(diǎn)擊“錄入信息”后，系統(tǒng)雖然置空信息，但并未提示用戶是否操作成功。這點(diǎn)做得不夠好。2.2修改學(xué)生基本信息查詢方式單一。應(yīng)設(shè)計(jì)為不僅可以通過(guò)學(xué)號(hào)查找用戶，還可通過(guò)其他關(guān)鍵字，如果管理員要?jiǎng)h除整個(gè)年級(jí)的學(xué)生信息就可通過(guò)年級(jí)進(jìn)行查找。交互方式有待改進(jìn)。 在用戶點(diǎn)擊 “修改”后，彈出的確認(rèn)框會(huì)擋住詳細(xì)信息頁(yè)，致使無(wú)法查看。2.3查詢與打印學(xué)生基本信息在打印選項(xiàng)時(shí)，如果用戶不小心點(diǎn)擊后系統(tǒng)會(huì)立刻調(diào)用打印機(jī)。這點(diǎn)不夠友好，應(yīng)添加一個(gè)詢問(wèn)窗口，詢問(wèn)用戶是否確認(rèn)打印。2.