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1、長江之歌的課堂練習題一、給帶點的字選擇正確的讀音。乳汁(1)r (2)l 哺育(1)f(2)b蕩滌(1)dí(2)dié 贊美(1)zhàn(2)zàn二、按課文內(nèi)容填空。長江之歌贊頌了長江_,表達了_ 感情。面對這樣的長江,我們可以用_、_等成語來形容。三、思考并回答問題1、有感情地朗讀詩歌,說說你是怎樣理解“你從雪山走來”,“你向東海奔去”;“你從遠古走來”,“你向未來奔去”的。_2、文中有句話反復出現(xiàn)了2次,這句話是_它表達了_四、閱讀,完成練習長江源頭長江源頭,對大多數(shù)人來說還是一個朦朧的世界。我們乘著越野大卡車,頂著足以使人唇裂血流的紫外線,沖
2、進了那據(jù)說有8萬平分公里的無人之地。七月是這里最好的季節(jié),但天氣仍然變化無常,剛剛還是晴空萬里,瞬間就會下起冰雹。有幾次,我們一覺醒來,帳篷竟被大雪埋了半截。最令人生畏的還是高山反應,我就曾經(jīng)被它折磨得頭重腳輕,哇哇地叫個不停,在帳篷里整整躺了兩天。五天之后,我們終于來到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰下,長江正源沱沱河是發(fā)源于雪峰西南側的姜根迪如冰川。那是一幅奇異的景色:冰山下,由于陽光、風力、流水的作用,冰川形成無數(shù)個小冰峰,有的如傲然屹立的雄雞,有的像抬頭望天的白熊,有的似千年巨龜人們叫它們“冰塔林”。但我覺得,真正能震動人心的,還是那倒掛在冰川之上的無數(shù)冰柱。從它們的尖頂上,一滴又一滴的融水悄然而落,沒有聲響,沒有炫耀,卻匯成一條冰河,帶著咆哮,帶著力量,開始了萬里之行。1、在文中找出反義詞清楚( ) 結束( )2、作者寫小冰峰時主要采用_ 的修辭手法。3、填空。(1)長江源頭在_(2)尋找長江源頭最大的困難是_(3)長江源頭最讓
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