2018年韓語初學(xué)入門學(xué)習(xí)計劃范文與2018年音樂學(xué)科工作室個人計劃匯編.doc

1、2018 年韓語初學(xué)入門學(xué)習(xí)計劃范文與2018 年音樂學(xué)科工作室個人計劃匯編2018 年韓語初學(xué)入門學(xué)習(xí)計劃范文概述1. 語言的學(xué)習(xí)是需要持之以恒的，如果學(xué)到一半感到難就放棄了，那還不如沒有開始。2. 想學(xué)好一門語言，除了勤奮之外，還有熱愛，只有熱愛了，你才會克服枯燥的學(xué)習(xí)過 程。3. 學(xué)習(xí)語言最重要的就是自信和勇氣，可不要小看了這兩點，因為只有自信了，你才會有堅持下去的信心，有了勇氣，則不怕說錯，切記不要學(xué)一門“啞巴外語”，要學(xué)活，學(xué)精。一. 音標(biāo)和單詞的學(xué)習(xí) ( 萬事開頭難，既然開始了就不要放棄 )要點：慢慢摸索發(fā)每個音標(biāo)時，舌頭的位置，比如發(fā)“?”音時，舌頭要頂住上齒齦。1. 韓語音標(biāo)的

2、學(xué)習(xí)從最簡單的開始學(xué)，先得掌握40 個音標(biāo)的寫法和讀法，并且會讀并默寫所知道的單詞。2. 韓語音標(biāo)正確發(fā)音的學(xué)習(xí)：韓國新網(wǎng)有專門交發(fā)音的模塊，反復(fù)跟著讀，相信會有效果。3. 單詞的學(xué)習(xí)：單詞是一定要背的，但也不用強求，畢竟還是初學(xué)階段，等以后學(xué)著學(xué)著就有感覺了，背單詞也會容易許多。第1頁共4頁4. 單詞正確發(fā)音的學(xué)習(xí) ; 還是韓國新網(wǎng)，去找專門的模塊，跟著讀。二 . 語法的學(xué)習(xí)建議買一本專門學(xué)韓語的書，跟著書背一些單詞的同時，也要記語法，也是從最簡單的開始，這樣才能會讀句子。三 . 口語和聽力的學(xué)習(xí)如果前面兩項已經(jīng)學(xué)的很扎實的話，那么就要開始練習(xí)口語和聽力了，因為這兩個部分才是最最重要的。1.

3、 聽力的學(xué)習(xí)：有能力的話，建議還是聽一些歷屆的topic 試題的聽力，因為這里的聽力是最標(biāo)準(zhǔn)的，如果是初學(xué)者的話，就聽topic初級或者 3 級的聽力吧，韓國新網(wǎng)有下載地址，如果韓國新網(wǎng)沒有的話，就百度吧。2. 口語的學(xué)習(xí)：口語想提高的話還得“說”，說才是最重要的，說了才會印象深刻，才會知道自己是對是錯。如果有條件的話，多認識幾個韓國人進行交流是最好不過的。但是自己練也是可以的。a. 讀課文：每天堅持讀一個小時的課文，會有很大的提高b. 去下載有韓文字幕的韓劇，或者是下載能找到臺本的韓劇，跟著韓劇中的人“說”，因為韓劇中說的話才是正宗的“韓國話”。四. 寫作能力的提高每天堅持用韓語寫點東西，寫

4、什么都行，寫多少都行，關(guān)鍵是鍛煉的過程。第2頁共4頁2018 年音樂學(xué)科工作室個人計劃xx 年年音樂學(xué)科工作室個人計劃自從加入?yún)且愫埔魳穼W(xué)科帶頭人工作室這一年來 , 我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁, 在教育教學(xué)經(jīng)驗與水平上都有所提高. 在過去的一年里 , 能認真參加學(xué)習(xí) , 努力提高自己 , 希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師 .通過一年來的學(xué)習(xí)交流 , 我又重新審視自己 . 回顧以往的工作 , 可以說是個緊張忙碌 , 充實而又喜悅的 . 在 xx 年年里 , 希望自己能夠加倍努力, 在各方面有更大的收獲 .隨著教改的不斷深入 , 也時刻感到自己的不足 . 因此今年要積極利用空余時間多閱

5、讀工作室為我們推薦的有關(guān)教育理論方面的書籍 , 學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念 , 不斷的充實自己 , 在課堂中更好的進行教育教學(xué)實踐 , 并認真完成研究課題報告 . 但是作為一名骨干教師 , 墨守陳規(guī) , 踏步不前是絕對不行的 , 一直以來 , 在實踐中也是不斷反思 , 在今年的工作室學(xué)習(xí)中更是要明確努力的方向 , 制定努力的目標(biāo) .個人發(fā)展目標(biāo) : 成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師.1, 認真理解鉆研教材 , 提高自己的教育教學(xué)能力.2, 積極參加各種教育培訓(xùn) , 不斷提高業(yè)務(wù)能力水平 .3, 認真總結(jié)反思 , 虛心請教其她工作室成員, 不斷積累經(jīng)驗 .4, 勇于參與實踐創(chuàng)新活動 , 培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力 .5, 鉆研教學(xué) , 提高理論水平 , 完成研究課題 .教育工作是一項常做常新, 永無止境的工作 . 作為一名骨干教師 , 必須以高度的敏感性和自覺性, 及時發(fā)現(xiàn) , 研究和解決教育和管理工作中第3頁共4頁的新情況 , 新問題 , 掌握其特點 , 發(fā)現(xiàn)其規(guī)律 , 盡職盡責(zé)地做好工作 , 完成我們肩負的神圣使命