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2、向家長開放。家委會委員積 極協(xié)同校領(lǐng)導接待家長來訪,對家長提出的問題進行 歸類整理,及時解答,幫助家長解答感到困惑的和急 需解決的問題。2、鼓勵家長積極參與學校管理。學校 向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書,家長隨時可以到 校監(jiān)督學校教育教學的規(guī)范運作,了解學校民主管理 制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合 理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。同時定期 召開家長會,通報學校教育教學等方面工作,聽取家 長意見、建議。3、建立家長評價的運作機制。采用多 種形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、 班主任工作以及學校工作提供平臺。并將意見、建議 反饋給教師,提高教師工作效率,有利于學校打

3、造公 信教育。4、學校家長委員會充分尊重和支持學校對學 生的教育管理工作,不干涉、不干預學校的內(nèi)部管理 活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學校內(nèi)部管理,幫助 學校依法行使管理權(quán),提高管理效益。5、學校家委會 在學校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家 長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,有每一組的 組長負責召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責。家長們都掛牌 上崗,通過參觀考察教學現(xiàn)場,了解學校的發(fā)展規(guī)劃、 規(guī)章制度、課程管理和教育教學過程和結(jié)果;巡視了解 學校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建 設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學校組 織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到 了全體家長

4、的認可,取得了較為理想的效果,越來越 多的家長提出要參加此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān) 督作用。一年的工作即將結(jié)束,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@ 得了很多經(jīng)驗。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步 配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、 評議、促進的作用,爭取更好的成績。的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就與不同家長 的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,我們還設(shè) 想在期末組織一次我眼中的家長工作”的沙龍活動, 要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失 敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提 高教師家長工作的針對性和有效性。2、深化合作,提高質(zhì)量采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化

5、家園 合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出 的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此, 我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、 組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā) 展:家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門 家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將 以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會, 活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有 趣有指導性。本學期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安 全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一 體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。親子閱讀:本學期,我園成立了

6、園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡 段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子們 的家閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用 這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同 年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩 子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的 愿望。專家講座:從家的實際需要出發(fā),本學期我園針 對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開 設(shè)12個講座或咨詢活動。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合 同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師 必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而

7、配合幼兒園進行教育。為此,教師應(yīng)做到 五公布”:1、 每月公布月工作計劃和目標,讓家長對孩子本月的保 教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。看了 請 您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、 公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助家長清淅地了解孩子 在園的情況。4、每周公布一周點心譜,讓家長了解到孩子在園 的飲食搭配,同時為家長飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、 及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解 幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼 兒發(fā)展等情況。二、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新 合力1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的 地位得到

8、有效落實,而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園 工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此, 9月份我 們將通過準薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班 級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自 不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生 保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān) 督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議, 并逐項研究, 落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、 興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題 活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長 的特點,邀請家長到幼兒園當 老師”,設(shè)計組織活動 或幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得

9、社會知 識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。與此同時,我們還知道 用家長的話說服家長”將 事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自 己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家 長的 育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾 后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍 的形式予以答復。2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延。綱要指出:充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源, 擴展幼兒生活和學習的空間。”本學期,我們嘗試以個 別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導 協(xié)助本園成社區(qū)早教委員會,開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地, 鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為 單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程

10、,挖掘和聘請基 地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們 的教。與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走 向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶 大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓勵家長帶 領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。3、重視社區(qū)早教,拓展指導陣地隨著社會的進行,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越 受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰兒 早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等 大事。因此,本學期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導的內(nèi)容和形 式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè) 服務(wù),確保每學期兩次為社

11、區(qū) 0-3歲嬰幼兒及其家長 開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指 導對象的隊伍,提高家長對 0-3歲嬰幼兒教育的重視 程度。四、具體安排:1、制定本學期家長工作計劃;2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況;3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早 教委員會。5、各班家長會。6、家長閱覽室開放。7、家長老師進課堂活動。8講座:小班幼兒秋季疾病的預防和識別;9、基地老師進課堂。10、家委會會議。11、教師學習:與不同的家長該如何交流 ?12、教師沙龍我眼中的家長工作”;13、家長 育兒困惑”征集、歸類和答復。14、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總;1

12、5、評比好家長”,撰寫家教心得;16、撰寫家長工作總結(jié).擴展閱讀篇:工作總結(jié)寫作指導工作總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進 行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的 總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪 些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高?;厩闆r1 .工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較 簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主 客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等 進行分析。2 .成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就 是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表 現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪 些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,

13、都應(yīng)講清楚。3 .經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。 為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行 分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認 識。4 .今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸 取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出 改進措施等。需要注意的問題1 .工作總結(jié)前要充分占有材料2 .一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小, 更不能弄虛作假。3 .條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清, 人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就 達不到總結(jié)的目的。4 .要剪裁得體,詳略適宜。5 .工作總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人 寫出初稿,再行討工作總結(jié)會議論、修改。最好

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