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1、本冊(cè)總復(fù)習(xí)字:一、能掌握課后生字表中生字。擔(dān)in shdng j Ing t iaa ran2hrinhon 瓦 £1( ) ju© jiongwdng j 1( )you Lfip beichcu q iCbl jing)()m mei zhou ye C ) too ye ) f6n zhiC ) yd o ho n) yun gu) you)hH yusho cdizoo yang)qido biC)Ji duzhiban tu< ) kui jiCce lidngxiang qianC )zhengjiOshe xu、能掌握濟(jì)塞擔(dān)薄喝大服漂盛屏折扎強(qiáng)挨調(diào)蒙沒(méi)難

2、縫沖更臟參F列多音字的用法oi選擇正確的讀音,在下面畫上“ (1) 他把塞(s1i s8 s4i)子塞(s1i s8 s4i) 了進(jìn)去。(2) 舊社會(huì)農(nóng)民生活困難(n2n n4n),幾乎年年遇到災(zāi)難(n2n n4n)(3) 她縫(f6ng f8ng)好布條,放在縫(f6ng f8ng)隙里。(4) 今年水災(zāi),這個(gè)地方?jīng)](m6i mJ有被淹沒(méi)(m6i mA )02 給下列多音字組詞。()sh5n ()1譏)jd4n ()ji4ng Cfpilo (pi4o (fb !ng CpO誨 c二、弄懂多義字的意思。如:老、另濃、豎、清、筆。寫出加粗字在句中的意思:(1) 他們張起了船帆()(2) 這張桌

3、子很漂亮()(3)人民憑著手創(chuàng)造世界()(4)他拿到了畢業(yè)文 憑()(5)他事情多,千頭萬(wàn)緒()(6)他的情緒很好()(7)我是副班長(zhǎng)()(8)小鬼擺出一副滿不在乎的樣子()四、弄懂助詞“著、了、過(guò)”的用法。選擇填充。(1)他正在看(2)他來(lái)()已經(jīng)看(),你和他談一談。)兩遍的那本書(3)我去()北京。(4)他耐心地聽(tīng)()。五、學(xué)會(huì)用數(shù)筆畫查字法查字典。(1)“氏”在難檢字筆畫索引中應(yīng)查()畫。(2)“晝”在難檢字筆畫索引中應(yīng)查()畫。(3)“更”在難檢字筆畫索引中應(yīng)查()畫。(4)“蔚藍(lán)”的“蔚”用部首查字法,應(yīng)查()部,再查()畫。(5)“授”用音序查字法,應(yīng)查字母(),再查音節(jié)()。詞

4、:、積累下列詞語(yǔ)。全神貫注津津有味毫不在意不知疲倦奉為至寶絡(luò)繹不絕暮色降臨年過(guò)六旬鄭重其事意味深長(zhǎng)噙著淚水愁眉不展神采奕奕茫然若失鶴發(fā)里顏無(wú)憂無(wú)慮屏息凝視變化多端一本正經(jīng)忍饑挨餓頭昏目眩毅然決然震天動(dòng)地迫在眉睫聚精會(huì)神迷惑不解莫名其妙膽大妄為不毛之地?zé)艋疠x煌渺無(wú)人煙傲然挺立1把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。不知疲繹不絕重其事 無(wú)憂無(wú)膽大 為 迫在眉天動(dòng)地 傲然立2. 把下列詞語(yǔ)按要求分類。頭昏目眩不毛之地不知疲倦燈火輝煌渺無(wú)人煙茫然若失描寫人物的:描寫環(huán)境的:、能聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。精彩嫵媚哺育陶冶愧疚豎滿不在乎奉為至無(wú)可奈寶何1假如沒(méi)有趵突泉,濟(jì)南會(huì)失去它一半的 嫵媚。嫵媚: 2小鬼擺出一副滿 不在

5、乎的樣子,盯著陳庚同志長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的瘦臉,微 微一笑。滿不在乎:幽靜()酬()欣賞(平坦()害羞(撼()口吻()竭力(奉()三、能通過(guò)找近義詞的方法,理解課文中的詞語(yǔ)。 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞:四、能弄清詞語(yǔ)的分類。)孤獨(dú)()報(bào))驅(qū)走()搖)誕生()信畫出下列每組中不是同一類的詞語(yǔ):1鋼筆、毛筆、鉛筆、彩水筆、硬筆2書、練習(xí)本、筆、橡皮、球3. 走、唱、跳、手、打4. 教師、爸爸、媽媽、爺爺、弟弟句:一、能夠運(yùn)用下列詞語(yǔ)造句。哺育贊嘆欣賞勇猛嶄新搏斗浮現(xiàn)清澈閃爍鍛煉津津有味生氣勃勃絡(luò)繹不絕尢可奈何滿不在乎誠(chéng)心誠(chéng)意莫名其妙依依不舍那么那么;好像似的如果就;或者或者因?yàn)樗跃壒首YR二、學(xué)會(huì)變換句型。

6、1.會(huì)改“被”字句。(1)清潔工人把馬路打掃干凈。(2)小明解出了這道難題。(3)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。2.會(huì)用禮貌句。(1)讓一下,我要過(guò)去。(2)您來(lái)一下。三、學(xué)會(huì)擴(kuò)句、縮句。1 擴(kuò)句(1)()人們(呼喊起來(lái)。(2)()全體同學(xué)()地參加了()活動(dòng)2.縮句(1) 一股柔和的陽(yáng)光正好射穿黎明前的薄霧。(2)醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身向那個(gè)小男孩提出同樣的問(wèn)題。四、能逐字逐句理解教材中四首詩(shī)。1.兒童急走()追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋2只()在此山中,云深()不知處3.不識(shí)廬山真面目,只緣()身在此山中。五、能默寫要求背誦的課文。/.在陽(yáng)光照射下,的水泡 沒(méi)有哪一種珠寶能 。2它嘴角 頭上長(zhǎng)著, 剛出生不久,從掉下來(lái)的。3.這樣,從一個(gè) 中卻可以得出 這怎么呢? 作文:一、學(xué)會(huì)寫事。本學(xué)期7次作文,其中3次訓(xùn)練寫事,敘事作文的要求是:1.把握中心;2.有條理的把事情經(jīng)過(guò)交代清楚。二、學(xué)會(huì)寫物。介紹一物,要把它的特點(diǎn)、構(gòu)造、用途交代清楚。三、學(xué)會(huì)寫信。寫信就

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