人教版小學(xué)6年級古詩詞大全_第1頁
人教版小學(xué)6年級古詩詞大全_第2頁
人教版小學(xué)6年級古詩詞大全_第3頁
人教版小學(xué)6年級古詩詞大全_第4頁
人教版小學(xué)6年級古詩詞大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版小學(xué)1-6年級古詩詞大全帶注釋【小學(xué)一年級】上冊:?憫農(nóng)二首?李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下士.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.?憫農(nóng)二首?李紳 春種一粒粟,秋收萬顆子.四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死.?畫雞?明 唐寅 頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來.生平不敢輕言語,一叫千 門萬戶開.1、識字一 ?一去二三里? 宋邵康節(jié)一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花.2、第1課?畫?唐王維遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲.春去花還在,人來鳥不驚.3、第6課?靜夜思?唐李白床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故土.下冊:春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少.2、第4課?村居?高鼎草長鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳

2、醉青煙.兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鶯3、第13課?所見?袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林槌.意欲捕鳴蟬,突然閉口立.4、第13課?小池? 楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭【小學(xué)二年級】上冊:1、第4課:?贈劉景文?蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時.2、第4課:?山行?杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.3、第25課?回鄉(xiāng)偶書?賀知章離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨.唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波.4、第25課?贈汪倫?李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.下冊:1、第2課

3、?草?白居易離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.3、第17課?望廬山瀑布?李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前JI.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.4、第17課?絕句?杜甫兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.【小學(xué)三年級】上冊:1、第9課?夜書所見? 【宋】葉紹翁蕭蕭格葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明.蕭蕭:風(fēng)聲.挑:捉.促織:俗稱蟋蟀.籬落:籬笆.譯文:蕭蕭秋風(fēng)吹動格葉,送來陣陣寒意,客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng).他突然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是孩子們在捉蟋蟀.

4、2、第9課?九月九日憶山東兄弟? 王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.九月九日:即重陽節(jié).古人有重陽登高、佩帶茱萸、飲菊花酒的習(xí)俗.山東:指華山以東.茱萸:一種有濃烈香氣的植物.譯文:單獨個漂泊在外作他鄉(xiāng)之客,每逢到佳節(jié)時倍加思念親人.今天在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我料想兄弟們在那些登高之處,一定都插戴著茱萸呢,可是,其中卻少了我一個人!3、第21課?望天門山? 唐李白 大門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.譯文:大門山從中間斷開,長江暢通奔流,碧綠的江水向東流到這里盤旋.東西兩岸的東梁山和西梁山夾江對峙聳出來,有一只掛著帆的小船從太陽那邊駛來.

5、4、第21課?飲湖上初晴后雨?北宋蘇軾水光微港晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.微港:波光閃動的樣子.空蒙:云霧迷茫的樣子.奇:奇妙.西子:西施.譯文:在晴日的陽光照射下,西湖水波蕩漾,閃爍著粼粼的金光.風(fēng)景秀麗;在陰雨的天氣里,山巒在細(xì)雨中迷蒙一片,別有一種奇特的美.如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如濃妝的西施, 而雨天的西湖就像淡妝的西施, 都 是同樣的美麗無比.下冊:?詠柳?賀知章,?春日?朱熹,?乞巧?林杰,?嫦娥?李商隱1、第2課?詠柳?賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀.妝:打扮.絳:用絲編成的帶子.譯文:婀娜玉立的柳

6、樹像精美的碧玉裝扮而成的妙齡少女, 千絲萬縷的枝條像少女盛裝上垂掛下來的綠色絲帶. 不知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁剪出來的, 原來是那 如同剪刀一樣的二月春風(fēng).2、第2課?春日?朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春.勝日:好日子.泗水:河流名.光景:風(fēng)光景物.等閑:隨意.譯文:外出河邊尋春踏青,一眼望去就感覺到處煥然一新. 春天的面容與特征是很容易識別的,百花為人們捧出了萬紫千紅的春天.3、第29課?乞巧?唐林杰七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條.乞巧:七夕.譯文:農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié),仰望天空,似乎有牛郎和織女在喜鵲橋向會. 家家戶戶在秋

7、月下乞巧,不知道穿盡了幾千條紅絲線啊.4、第29課?嫦娥? 李商隱云母屏風(fēng)燭影深, 長河漸落曉星沉.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心.云母屏風(fēng):用云母做的屏風(fēng).長河:銀河.譯文:云母屏風(fēng)染上一層濃濃的燭影, 銀河逐漸斜落啟明星也已下沉. 嫦娥想必悔恨當(dāng)初偷吃不死藥,如今獨處碧海青天而每晚孤獨【小學(xué)四年級】上冊:1、第5課?題西林壁?【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近上下各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.題:書寫,題寫.西林:西林寺.緣:由于.譯文:廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山,游人所處的位置不同,看到的景物 也各不相同.為什么不能識別廬山的真實面目呢由于身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所局限

8、.2、第5課?游山西村?【宋】陸 游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村.山西村:村莊名.臘月釀的酒.豚:豬.疑:以為,疑心.譯文:不要笑話農(nóng)家的酒渾,遇上豐年也要留足雞、肉等款待客人.一重重山,又一重重水,正在疑心已無路可走,可是走到跟前,峰回路轉(zhuǎn),在垂柳掩映的地方,又是一個郁郁蔥蔥、山花爛饅的村莊.3、第20課?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?【唐】李 白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流.黃鶴樓:樓名,在今湖北武漢.之:去,至上故人:指老朋友.煙花:形容花開得繁茂.譯文:老朋友從西邊辭別黃鶴樓,在百花盛開的三月去繁華的揚(yáng)州. 孤獨的帆船 遠(yuǎn)去的

9、影子在蔚藍(lán)的天空里消失了,只看到長江水向天邊奔流.4、第20課?送元二使安西?【唐】王維 渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新.勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人使:出使.泡:濕潤.更盡:再飲完. 譯文:清晨,渭城的一場春雨沾濕了路上的塵埃, 旅店四周青翠的楊柳被雨水沖 刷得格外清新蔥綠.請你再干一杯餞別酒吧,出了陽關(guān)向西而行就再也沒有老朋 友了.下冊:1、第1課?獨坐敬亭山?【唐】李白眾鳥高飛盡, 孤云獨去閑. 相看兩不厭, 只有敬亭山.閑:形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子.厭:滿足.譯文:鳥兒們飛得沒有了蹤跡,天上飄浮的孤云也不愿意留下,慢慢向遠(yuǎn)處飄去. 只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視

10、著我,我們倆誰也不會覺得 厭煩.誰能理解我此時寂寞的心情,只有這高高的敬亭山了.2、第1課?望洞庭? 【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨.遙望洞庭山無翠,白銀盤里一青螺.洞庭:湖名.和:和諧,這里指水色和月色融為一體.潭面:指湖面.青螺:這里用來形容洞庭湖中的君山.譯文:秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,與明朗的月色交相輝映.湖面風(fēng)平浪靜,波光閃閃,像一面沒有磨過的鏡子.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖中翠綠的洞庭山,多像白 色銀盤中一只小巧玲瓏的青螺呀.3、望洞庭?憶江南? 【唐】白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán).能不憶江南?憶江南:詞牌名.諳:熟悉.藍(lán):一種植物.譯文:江南的風(fēng)景

11、多么美好,如畫的風(fēng)景久已熟悉.太陽從江面升起時江邊的鮮 花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草.怎能叫人不思念江南4、第23課?鄉(xiāng)村四月? 【宋】翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙.鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田.山原:山陵和原野.白滿川:指稻田里的水色映著天空的光芒.川,平地.子規(guī):杜鵑鳥.了:結(jié)束.譯文:一條小河中流淌在碧綠的山間,細(xì)雨微風(fēng)中杜鵑在歡快地歌唱.鄉(xiāng)村四月里人們是多么忙碌,才侍弄完蠶桑又開始了插田.5、第23課?四時田園雜興?【宋】范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜.雜興:各種興致.耘田:除去田里的雜草.績麻:把麻搓成線.未解:不懂.供:從

12、事.傍:靠近.譯文:白天下田去除草,晚上搓麻線.村里的男女都不得閑,各司其事,各管一 行.那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閑著.也就在茂盛成陰的桑樹底 下學(xué)種瓜.6、第23課?漁歌子? 【唐】張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水蹶魚肥.青奢笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸.蹶魚:一種淡水魚,味道鮮美.著笠:用竹蔑、著葉編制的斗笠.蓑衣: 用草或棕制成的防雨用具.譯文:美麗的西塞山前,一群群白鷺在碧空中自由地飛翔. 桃花盛開,江水猛漲, 無數(shù)肥美的蹶魚在水底悠閑地游動. 老漁翁頭戴青竹笠,身披綠蓑衣,在斜風(fēng)細(xì) 雨中悠閑自在地垂釣,樂而忘返.【小學(xué)五年級】上冊:1、第5課?泊船瓜洲?【宋】王安石京口瓜洲

13、一水間,鐘山只隔數(shù)重山.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還.瓜洲:長江北岸.京口:今江蘇鎮(zhèn)江.鐘山:今南京紫金山.譯文:京口和瓜洲僅有一江相隔,到南京也只隔幾座山了. 一年一度的春風(fēng)又把 江南岸吹綠了.明月啊,你什么時候才能照著我回到思念已久的家鄉(xiāng)呢2、第5課?秋思? 【唐】張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重.復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封.意萬重:形容要表達(dá)的意思很多.行人:這里指捎信的人.開封:把封 好的信拆開.譯文:洛陽城里已經(jīng)刮起了秋風(fēng),想到家鄉(xiāng)的氣候變化要寫封信卻不知從何說起.唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達(dá)清楚,捎信的人要走了,我又把信翻開.3、第5課?長相思?【清】納蘭性德山一程,水一程

14、,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈.風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢 不成,故園無此聲.榆關(guān):山海關(guān).那畔:那邊,此處指關(guān)外.聒:聲音嘈雜.譯文:爬山走一程,涉水走一程,朝著關(guān)外山海關(guān)那個方向走,到了夜深人靜的時候 千家萬戶都點起了燈火.風(fēng)一陣陣,雪一陣陣,嘈雜的聲音打碎我思鄉(xiāng)的心和未做 完的夢,而在故土的家園卻沒有這種雜亂的聲音.下冊:1、第5課?牧童?【唐】呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲.歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明.弄:逗弄.譯文:草鋪滿橫野有六七里長,笛子伴著晚風(fēng)發(fā)出幾聲鳴叫. 從外邊歸來已經(jīng)是 黃昏后,不用脫掉蓑衣枕著月亮睡到天亮.2、第5課?舟過安仁?宋揚(yáng)萬里一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船

15、中.怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng).安仁:縣名.篙:撐船用的竹竿.棹:船槳.怪生:怪不得.譯文:一葉小漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹篙,停下了船槳.怪不得沒 下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)??!3、第5課?清平樂村居?宋辛棄疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼大兒鋤豆溪東,中兒正織 雞籠.最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬.清平樂:詞牌名.茅檐:茅屋的屋檐.吳音:泛指南方的方言.相媚好:這里指互相逗趣、取樂.翁媼:老翁、老婦.亡賴:同“無賴.譯文:一所低小的茅草房屋,緊靠著潺潺流淌的小溪,溪邊長滿了碧綠的青草.一對白發(fā)老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊

16、天,還帶著幾分醉意.大兒子在溪 東豆地鋤草;二兒子在家編制雞籠;還有那淘氣可愛的小兒子,正躺臥在草地上 剝蓮蓬吃.【小學(xué)六年級】上冊:1、第六組綜合性學(xué)習(xí)?詩經(jīng)采薇節(jié)選?昔我往矣,楊柳依依.今我來思,雨雪霏霏.昔:從前.矣:語氣助詞.依依:形容樹枝柔弱,隨風(fēng)搖擺的樣子.思:語氣助詞.霏霏:雪花飛舞的樣子.譯文:回想當(dāng)初出征時,楊柳依依隨風(fēng)吹;如今回來路途中,大雪紛紛滿天飛.2、第六組綜合性學(xué)習(xí)?春夜喜雨? 【唐】杜甫好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.野徑云俱黑,江船火獨明.曉看紅濕處,花重錦官城.乃:就.發(fā)生:催發(fā)植物生長.潛:暗暗地,悄悄地.潤物:使植物 受到雨水的滋養(yǎng).野徑:

17、鄉(xiāng)間小路.花重:花因沾著雨水,顯得飽滿沉重的 樣子.錦官城:成都的別稱.譯文:好雨知道下雨的節(jié)氣,正是在植物萌發(fā)生長的時侯,它隨著春風(fēng)在夜里悄 悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物.雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的燈火 格外明亮.天亮后,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅艷,整個錦官城變成了繁花 盛開的世界3、第六組綜合性學(xué)習(xí)?西江月夜行黃沙道中?【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.七八個星天外, 兩三點雨山前.舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見.西江月:詞牌名.黃沙:黃沙嶺,在江西上饒的西面.別枝驚鵲:驚動喜鵲飛離樹枝.社林:土地廟附近的樹林.見:同“現(xiàn).譯文:月兒出來驚動

18、了樹枝上的鵲兒,輕輕吹拂的夜風(fēng)中不時送來陣陣蟬鳴. 稻 花飄香沁人心脾,駐足聆聽那一片蛙聲,好似在為人們的豐收而歡唱著 你 看,天邊還偶爾看得見七八顆星星,轉(zhuǎn)眼山前便灑落了兩三點雨.大雨將至,趕緊避雨,可一向熟悉的茅店竟找不到了,跑到溪頭轉(zhuǎn)彎處,嘿,茅店不就在眼前 么4、第六組綜合性學(xué)習(xí)?天凈沙秋? 【元】白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉.一點飛鴻影下.青山綠水,白草紅葉黃花.天凈沙:曲牌名.飛鴻影下:雁影掠過.譯文:天邊的夕陽把晚霞染得一片昏黃,籠罩著遠(yuǎn)處一個孤零零的村落,黃昏的暮靄里,烏鴉棲息在古樹光禿禿的枝干上.這時有一只鴻雁飛來,投射下的小小影子映在地面上.我隨著它的身影望去,遠(yuǎn)方是一片

19、青色的山岱和碧綠的湖水,還有那點綴在它們身旁的白色小草、紅色楓葉和黃色菊花.好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀!下冊:1、古詩詞背誦:?七步詩?【三國魏】曹植煮豆持作羹g eng,漉l近菽sh u以為汁.箕q i在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急持:用來.羹:用肉或菜做成的糊狀食物.漉:過濾.菽:豆.箕:豆類植物脫粒后剩下的莖.釜:鍋.譯文:鍋里煮著豆子,是想把豆子的殘渣過濾出去,留下豆汁來作羹;豆秸在鍋底下燃燒,豆子在鍋里面哭泣;豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來的, 豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢!2、古詩詞背誦:?鳥鳴澗?【唐】 王維人閑桂花落,夜靜春山空.月出驚山鳥,時鳴春澗中.澗

20、:夾在兩山間的流水.閑:安靜.時:時而,偶爾.譯文:在這個寂無人聲的地方,芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚, 使這春天的山林更加空寂.月亮升起,驚動了正在樹叢棲息的山鳥,它們清脆的叫聲在空曠 的山澗中傳響3、古詩詞背誦:?芙蓉樓送辛漸?【唐】王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān).芙蓉樓:潤州今江蘇鎮(zhèn)江的城樓.辛漸:詩人的一位朋友.吳:三國時的吳國在長江下游一帶,所以稱這一帶為吳.平明:清晨.楚山:春秋時的楚國在長江中下游一帶,所以稱這一帶的山為楚山.一片冰心在玉壺:冰 在玉壺之中,比喻人的清廉正直.冰心:比喻心的純潔.譯文:冷雨灑滿江天的夜晚我來到吳地, 天明送走好

21、友只留下楚山的孤影. 到了 洛陽,如果有親友向您打聽我的情況,就請轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像玉壺里的冰 一樣純潔,未受功名利祿等世情的玷污.4、古詩詞背誦:?江畔獨步尋花?【唐】杜甫黃四娘家花滿蹊x,千朵萬朵壓枝低.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼.江畔:江邊.獨步尋花:一個人一邊散步,一邊賞花.蹊:小路.恰?。哼@里形容鳥叫聲和諧動聽.譯文:黃四娘家的周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花,千朵萬朵的鮮花壓得枝條都 低低彎下了身.嬉鬧的彩蝶戀戀不舍地盤旋飛舞,自由自在的小黃鶯叫聲婉轉(zhuǎn)動 人.5、古詩詞背誦:?石灰吟?【明】于謙千錘萬鑿出深山,烈火燃燒假設(shè)等閑.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間.吟:古代詩歌的一種

22、形式.假設(shè):好似.等閑:平常.清白:指高尚節(jié)即使粉身碎骨又譯文:經(jīng)過千萬次錘打出深山,熊熊烈火燃燒也視乎常事一樣 何所畏懼,只為把一片清白長留人問.6、古詩詞背誦:?竹石?【清】鄭燮xie咬定青山不放松, 立根原在破巖中. 千磨萬擊還堅勁, 任爾東西南北風(fēng).任:任憑.爾:你.譯文:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的巖石中. 經(jīng)受了千萬種磨難 打擊,它還是那樣堅韌挺拔;不管是哪個方向的風(fēng),都不能把它吹倒,不能讓它 屈服.7、古詩詞背誦:?聞官軍收河南河北?【唐】杜甫劍外忽傳收薊j i北,初聞涕淚滿衣裳.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂.白日放歌須縱灑,青春作伴好還鄉(xiāng).即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽.聞:聽說.官軍:指唐王朝的軍隊.漫:隨意地,胡亂地.青春:指春天的景物.作者想象春季還鄉(xiāng),旅途有宜人景色相伴.譯文:劍門關(guān)外突然聽說官軍收復(fù)薊北的喜訊,沖動的淚水忍不住灑滿了衣裳.回頭看妻兒的愁容早已不見,胡亂收拾著詩書不由得欣喜假設(shè)狂.白

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論