琴房管理員工作總結(jié)

1、琴房管理員工作總結(jié)篇一：琴管部個(gè)人工作總結(jié)XX-XX 學(xué)年第二學(xué)期琴管部工作總結(jié)自從學(xué)生會(huì)調(diào)整，到現(xiàn)在我在琴管部已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，我真切的感覺到琴管部并不是一個(gè)“閑臵”的擺設(shè)，她的存在對(duì)音樂系有著很大的意義，她是音樂系的特色，她是音樂系的招牌，我越來越感覺到我是何等幸運(yùn)能在這樣一個(gè)重要的部門工作，如果說，宿管部是為學(xué)生營造舒適住宿環(huán)境的，那么琴管部更是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的地方，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，那么琴管部是守護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，我作為守衛(wèi)員，我是何等驕傲。這段時(shí)間工作的內(nèi)容是整理了部內(nèi)檔案盒，包括紙質(zhì)檔案的分類以及匯報(bào)，電子檔案的整理分類，力求使琴管部的工作更清晰明了，使琴管部的運(yùn)作更有效率，

2、更貼近學(xué)生管理。因?yàn)檎n程安排的問題，部內(nèi)成員除晚間開會(huì)時(shí)間，很少會(huì)全部到齊，我感覺活總得有人干，既然領(lǐng)導(dǎo)把我放在這個(gè)位臵，我就要把責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來，我在沒課時(shí)間我會(huì)自己查琴點(diǎn)，這似乎是很得罪人的活，但是我不在乎，因?yàn)槲疑钪骸暗米锏降亩际亲约旱呐笥?，而真正的朋友是不?huì)為難我的工作的。”所以，我不怕得罪人，原則問題不容侵犯。在今后的日子里，或者說我還有機(jī)會(huì)能在學(xué)生會(huì)里留任的話，不管把我放在什么位臵，我將會(huì)把事情做好，我感覺不到累，因?yàn)檫@是我的夢想，這是我喜歡的東西，這是讓我堅(jiān)持，我就感覺到幸福的東西。通過這段時(shí)間我在琴管部的工作，加上對(duì)琴房的一些觀察，在琴房管理我已經(jīng)有了自己的見解，為了把琴管部打造

3、成一支強(qiáng)有力的部門，我將不遺余力的配合老師及部長，將琴房管理切實(shí)做到實(shí)處，將我系琴房打造成我系的特色，成為每位同學(xué)向往的地方，為同學(xué)們營造出一個(gè)潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)、練琴環(huán)境。在前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)在琴房樓存在以下問題：1、有部分同學(xué)曠琴點(diǎn)現(xiàn)象，而且此現(xiàn)象較為嚴(yán)重，較多出現(xiàn)在高年級(jí)學(xué)生琴房。2、琴房值日生不能盡職盡責(zé)，使琴房衛(wèi)生得不到及時(shí)清理，垃圾遍地，蚊蟲滋生，不凈氣體充斥在琴房的每個(gè)角落。3、琴房的根本是鋼琴，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別琴房有損壞鋼琴的現(xiàn)象，更有甚者，鋼琴拆得七零八落，在琴房“研究”鋼琴結(jié)構(gòu)，對(duì)鋼琴進(jìn)行“維修”。琴凳更是不用說，好多琴房的琴凳，已經(jīng)更換成了椅子，其實(shí)這對(duì)練琴還是有一定的影響的。4、

4、有好多琴房，多余書籍特別多，多余的書籍即與鋼琴學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，常見的書籍有： 大學(xué)英語， 形勢與政策，歐洲音樂史，民族音樂史等等音樂專業(yè)學(xué)習(xí)，卻與鋼琴學(xué)習(xí)的書籍，這些多余的書籍，大多都沒有自己的歸宿，都堆積在鋼琴上面，這是對(duì)鋼琴維護(hù)極為不利的。5、有不下少數(shù)學(xué)生帶飯進(jìn)琴房，在琴房用餐，并直接把盛飯的飯盒或者袋子，直接扔在琴房或者垃圾簍中，使琴房空氣質(zhì)量越來越差，經(jīng)常會(huì)“吸引”蚊蟲“光臨”琴房，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的練琴心情，出現(xiàn)了越來越多的同學(xué)，不愿在琴房里待。6、練琴時(shí)亂串琴房現(xiàn)象嚴(yán)重，有些同學(xué)琴點(diǎn)時(shí)間心不在焉，經(jīng)常留外琴房人員在自己琴房聊天，或去他人琴房 “做客”，導(dǎo)致別的同學(xué)無法安心練琴。

5、7、有少數(shù)同學(xué)在琴房不練琴，而是談情說愛，往往是將琴房門反鎖，用布簾將門前玻璃遮擋住在室內(nèi)做一些不文明行為，致使前來練琴的同學(xué)無法進(jìn)入琴房練琴，更有甚者，因?yàn)榍皝砭毲俚耐瑢W(xué)，“打擾”了他們而惡言相向。8、練琴的同學(xué)經(jīng)常會(huì)帶飲料進(jìn)入琴房，不太注意就回將飲料杯放在鋼琴上，影響了琴房衛(wèi)生， 對(duì)外造成不良影響。通過前段時(shí)間的檢查以及整改，現(xiàn)在這些問題已經(jīng)很大的改善，主要表現(xiàn)在：1、同學(xué)們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)到了琴點(diǎn)的重要性，曠琴點(diǎn)現(xiàn)象已經(jīng)很少出現(xiàn)，針對(duì)個(gè)別學(xué)生曠琴點(diǎn)的現(xiàn)象，我們將采取照片通報(bào)的方式進(jìn)行整治。2、同學(xué)們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)到了琴房衛(wèi)生的重要性，各琴房值日生盡職盡責(zé)，各琴房衛(wèi)生已經(jīng)普遍達(dá)標(biāo)，只是書本及物品擺放

6、的問題，仍需進(jìn)一步改進(jìn)。3、同學(xué)們已經(jīng)都有了愛護(hù)琴房公共設(shè)施的意識(shí)，對(duì)琴房內(nèi)的設(shè)施愛護(hù)有加，我部已將琴房損壞物品上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)，物品整修好以后，至今未發(fā)現(xiàn)有琴房出現(xiàn)損毀公共設(shè)施現(xiàn)象。4、同學(xué)們已經(jīng)越來越多的關(guān)注到了琴房的環(huán)境，隨著天氣的不斷熱化，帶飯進(jìn)琴房的現(xiàn)象已經(jīng)不存在了。6、臨近期末考試，同學(xué)們已經(jīng)普遍開始專心練琴，但是串琴房的現(xiàn)象還是個(gè)別存在的，我部將對(duì)這些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，采取有效措施，進(jìn)行整頓。7、至今仍有少數(shù)同學(xué)在琴房談情說愛現(xiàn)象，這個(gè)問題因涉及私人問題很難管理，很難介入，我將采取有老師溝通、與學(xué)生協(xié)調(diào)的方式，將問題解決。正所謂任重道遠(yuǎn)，琴管部以其獨(dú)特的位臵而備受關(guān)注，我將不遺余力的為琴

7、管工作付出，為琴管發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為給廣大學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而不懈努力，我將以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去，成為領(lǐng)導(dǎo)老師及部長同學(xué)的好幫手。音樂系學(xué)生會(huì)琴管部XX 年 6月17日篇二：琴房管理員崗位職責(zé)音樂學(xué)院琴房管理員崗位職責(zé)為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)練琴環(huán)境，確保教學(xué)工作的順利開展，特制定此工作職責(zé)。1. 嚴(yán)格執(zhí)行琴房開放時(shí)間，上班時(shí)間不遲到、不早退、不無故離開管理室，以保證開放時(shí)間內(nèi)師生對(duì)琴房的安全、高效利用。2. 琴房管理員未經(jīng)批準(zhǔn)不得找人代班、替班，如遇特殊情況可向?qū)W院辦公室提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可由其他管理員代班。3. 管理員掌管琴房鑰匙，必須嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)放鑰匙，不得私藏、私配

8、鑰匙。不得將琴房擅自借出或挪為他用。4. 嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入琴房，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)制止，不能制止的及時(shí)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)教師。5. 琴房管理員應(yīng)該監(jiān)督學(xué)生使用琴房的情況，如有違紀(jì)現(xiàn)象， 要按照琴房使用管理?xiàng)l例 及時(shí)給予處罰并匯報(bào)、記錄；對(duì)于不服從管理的學(xué)生要上報(bào)辦公室。6、負(fù)責(zé)登記檢查鋼琴使用記錄。對(duì)記錄應(yīng)認(rèn)真的查閱、 核實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，解決不了的及時(shí)上報(bào)。7. 琴房管理員每天下班時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查各個(gè)琴房及走廊門窗、燈等公共設(shè)施是否關(guān)好，清潔衛(wèi)生，確保一切都已經(jīng)做好后方可離開。8. 對(duì)于違反上述規(guī)定的管理員，視情節(jié)輕重給予一定的處罰，嚴(yán)重者調(diào)離崗位，不再任用。9. 完成學(xué)院臨時(shí)分配的其他有關(guān)工作。音

9、樂學(xué)院 XX 年 11 月篇三：琴房管理員職責(zé)文檔各班琴房管理員工作職責(zé)為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)練琴環(huán)境，確保教學(xué)工作的順利開展，特制定此工作職責(zé)。2. 嚴(yán)格執(zhí)行琴房開放時(shí)間，保證開放時(shí)間內(nèi)師生對(duì)琴房的安全、高效利用。3. 琴房管理員未經(jīng)批準(zhǔn)不得找人代班、替班，如遇特殊情況可向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可由其他人代管。4. 管理員掌管琴房鑰匙，必須嚴(yán)格按照規(guī)定開琴房、實(shí)訓(xùn)室門，不得私藏、私配鑰匙，不得徇私。5. 琴房管理員應(yīng)該監(jiān)督學(xué)生使用琴房、實(shí)訓(xùn)室的情況，如有違紀(jì)現(xiàn)象，要按照琴房、實(shí)訓(xùn)室使用管理?xiàng)l例及時(shí)給予處罰并匯報(bào)、記錄；對(duì)于不服從管理的學(xué)生要上報(bào)班主任及學(xué)前教育教研室。6. 琴房管理員負(fù)

10、責(zé)本班琴房所有物品的使用管理，琴的使用責(zé)任到人，監(jiān)守工作崗位，嚴(yán)禁閑雜人員和無琴點(diǎn)者入內(nèi)。7、琴房管理員要對(duì)本班琴房內(nèi)的公物登記造冊，防止丟失、損壞，對(duì)于學(xué)生損壞公物照價(jià)賠償。8. 琴房管理員每天認(rèn)真檢查各個(gè)琴房、實(shí)訓(xùn)室及走廊門窗、燈等公共設(shè)施是否關(guān)好，清潔衛(wèi)生，確保一切都已經(jīng)做好后方可離開。9、琴房管理員要配合學(xué)校做好大型參觀、檢查等活動(dòng)，提前做好準(zhǔn)備，堅(jiān)守崗位。10. 對(duì)于違反上述規(guī)定的管理員，視情節(jié)輕重給予一定的處罰，嚴(yán)重者調(diào)離崗位，不再任用。11. 完成學(xué)前教育教研室臨時(shí)分配的有關(guān)工作。學(xué)前教育教研室XX-9-20篇四：個(gè)人總結(jié)()個(gè)人工作總結(jié)蔣小春時(shí)間飛逝，又一個(gè)學(xué)期過去了，轉(zhuǎn)眼在這

11、個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年；在這里，我開始了人生的第一份工作。我在這里成長，體會(huì)到作為一個(gè)老師的酸甜苦辣；我在這里提高，認(rèn)識(shí)到人只要踏實(shí)肯干，總會(huì)有收獲-付出總有回報(bào)；我在這里豐富，與不同的人接觸交流讓我體驗(yàn)到多滋多味的人生；我也在這里了解自己，知道自己優(yōu)劣，知道該從什么地方提高自己。本期我在學(xué)校從事了多種工作，不同的工作給了我不同的生命體驗(yàn)。在工作中我也遇到了不少困難，但這些困難也極大地提升了我促進(jìn)了我的成長。我深刻的體驗(yàn)，成長的樂趣，主要來自于以下工作：一、班主任工作班主任工作是我最主要的工作，也是我作為一個(gè)教師在學(xué)校最主要的情感體驗(yàn)，班主任工作給了我很多重要的成長體驗(yàn)，是我在學(xué)校成長發(fā)展的動(dòng)力。本期

12、我一共接手了兩個(gè)班級(jí)11幼 3與11幼4他們分別有 48 人和 57 人，共計(jì) 105 人?？傮w來說，兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生都較為理解并配合我的工作，雖然這當(dāng)中也發(fā)生了一些不愉快，但是大家總體上是愉快的。在管理上，我將兩個(gè)班進(jìn)行對(duì)比管理，讓同學(xué)們在各自的班級(jí)體找到歸屬感與榮譽(yù)感，獲得集體的總體發(fā)展。 班級(jí)管理中， 因?yàn)閭€(gè)人事情較多，日常瑣事的管理不能面面俱到，由此我推出了個(gè)人評(píng)比與班級(jí)評(píng)比的管理方針，在此基礎(chǔ)上實(shí)行學(xué)生自治。為我日后的工作提供了不少便宜。在學(xué)習(xí)上，我班實(shí)行了技能針對(duì)鍛練晚輔與朝讀人人輪流領(lǐng)隊(duì)的制度，同學(xué)們的課余時(shí)間被安排的滿滿的；在此過程中， 11 級(jí)幼教 3 班的同學(xué)一直由我輔助，在

13、此過程中能夠率先過渡到并適應(yīng)這種管理模式，而11 級(jí)幼教4 班卻有一定困難，我將開學(xué)的大部分時(shí)間花在這個(gè)剛接手的班級(jí)里，當(dāng)然她們也有相當(dāng)高的主動(dòng)能動(dòng)性，班委主動(dòng)帶領(lǐng)大家進(jìn)入到本期的學(xué)習(xí)生活中來。在技能鍛煉上，我班從舞蹈、唱歌、繪畫、手工、寫作等各方面來提升自己，也鼓動(dòng)大家在業(yè)余時(shí)間加入到琴法的鍛煉提高上。在班級(jí)活動(dòng)中為了鍛煉大家的各種技能，提高大家的膽識(shí)，鼓勵(lì)大家主動(dòng)表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己；我在兩個(gè)班級(jí)共同實(shí)行了月主題活動(dòng)的通知，落實(shí)負(fù)責(zé)人，并且進(jìn)行落到實(shí)處的表彰。 3 月份我班主要開展了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有投籃、跳繩、乒乓球、羽毛球等 4 個(gè)基本項(xiàng)目，其中每個(gè)項(xiàng)目選出一二三等獎(jiǎng)各 1 名、 2 名、

14、 3 名，提高了獲獎(jiǎng)的范圍，對(duì)同學(xué)們也有相當(dāng)?shù)拇龠M(jìn)作用。 4 月份我班主要進(jìn)行了手抄報(bào)大賽，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，踴躍出了一批平時(shí)不愛表現(xiàn)的同學(xué)，發(fā)掘出了一批有才的同學(xué)。 5 月份我班主要開展了班級(jí)幼兒操比賽、學(xué)生技能大賽，讓同學(xué)們都能有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。6 月份我班主要開展了學(xué)期總結(jié)與評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、積極分子都進(jìn)行了表彰。除此之外，我班在德育、安全教育等素質(zhì)教育中也采取了一些措施。在平常的教育中，我班以“生我養(yǎng)我的人”、以“對(duì)吃苦耐勞的理解”為主題寫作，讓大家來理解了解自己的親人、珍惜學(xué)校生活；同時(shí)，針對(duì)財(cái)產(chǎn)安全、用電安全、安全戀愛、人際安全常識(shí)、食品安全、地震安全知識(shí)、交通

15、安全等方面做了細(xì)致入微的安全教育。班級(jí)管理極大地提高了我，使我在人生的起航線上獲得了不掘的能動(dòng)力，豐富了我的人生閱歷，讓我在挫折中不斷成長。二、教務(wù)科教學(xué)教研工作從擔(dān)任教務(wù)科工作的那一刻開始 , 身上便肩負(fù)了一種更為重大的使命。我負(fù)責(zé)的主要是教務(wù)科的工作，作為一個(gè)剛接觸教研工作的人來說會(huì)有很大困難，尤其是在一個(gè)全新的校區(qū)里，沒有先前的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)， 沒有豐富的可供參考的資料，對(duì)這個(gè)校區(qū)教研也是一個(gè)全新的概念事物。在教務(wù)科工作的半年里，我們幾個(gè)同事慢慢琢磨，漸漸地豐富各個(gè)方面的資料與工作；校區(qū)教務(wù)科這學(xué)期一共有 4 位搭檔，由于人比較少，教務(wù)科各項(xiàng)工作的開展急需各成員之間的密切配合；我們之間的工作在

16、明確的分工下又呈現(xiàn)出不明確的配合，這對(duì)我們來說都是一個(gè)個(gè)巨大的挑戰(zhàn)；也由此雖然主要負(fù)責(zé)教研，但是對(duì)教學(xué)的其他工作也有一定了解，這對(duì)于一個(gè)不懂世事的人來說真是一種無比珍貴的收獲。在教務(wù)科工作中，我主要負(fù)責(zé)對(duì)教師的教學(xué)資料進(jìn)行檢查以及對(duì)教學(xué)的備課、評(píng)課、教案寫作、上課、作業(yè)、教研活動(dòng)進(jìn)行抽查了解情況。在本期針對(duì)教師教學(xué)的水平情況了解，開展了教師說課比賽；在許多地方雖然需要改進(jìn)，但是總體來說對(duì)每一位任課老師都有不菲的收獲；通過這么一種活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的相互交流，也有利于教師的成長；目前我校區(qū)教師說課還處于一個(gè)低級(jí)階段，還有很大的提升空間，而我們需要在這條道路上不斷探索。其次，對(duì)教師教案的寫作也提

17、出了一定要求；教案的格式、教案的課時(shí)數(shù)、教案的寫作質(zhì)量成了我們探討及檢查的重點(diǎn)。同時(shí)，我們也組織了教師之間的相互聽課， 促進(jìn)同行之間的良性交流， 了解彼此的教法，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。當(dāng)然，教研會(huì)議是我們教研活動(dòng)必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)之一；每一周，我們都要組織開展教研組的教研活動(dòng)，在活動(dòng)過程中，我們相互探討教師之間的教法、學(xué)法，共同了解學(xué)生，一起分享教學(xué)果實(shí)，提升教學(xué)能力；每一次教研活動(dòng)，我們都要求有相應(yīng)的活動(dòng)會(huì)議記錄，以便了解教師們的教研活動(dòng)狀況；在后期，教師之間的公開課比賽更是一種技藝的切磋，公開課對(duì)我這一些年輕老師來說是一種膽量、膽識(shí)與技藝的提高促進(jìn)過程；并且，我們還組織開展了教師的評(píng)教，

18、要求每一位教師都積極參與到這一項(xiàng)活動(dòng)中來，共同促進(jìn)任課教師的整體發(fā)展。教務(wù)科的工作是一種管理工作，作為教務(wù)科的一員，做好各位教師的表率十分重要，我們需要用實(shí)際行動(dòng)來證明，并且要在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷完善、豐富自己，使自己取得不斷地進(jìn)步。三、幼教專業(yè)部教學(xué)管理工作專業(yè)部于 4 月份開始試運(yùn)行，幼教專業(yè)部也從這個(gè)時(shí)候開始有了自己的神圣使命，并且承擔(dān)著建立、豐富、完善的使命；從接手這個(gè)工作開始，就意味著一切必須從頭開始。針對(duì)我部特點(diǎn)，我在專業(yè)主任與教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)的幫助領(lǐng)導(dǎo)下主要針對(duì)教學(xué)、教研、實(shí)訓(xùn)、活動(dòng)、教師考核幾個(gè)方面開展了日常教學(xué)工作。每周四我都會(huì)督促本部門教研組按時(shí)有質(zhì)量的開展教師教研活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)

19、，我部共組織開展了至少3 次專業(yè)部全體教師教學(xué)研討會(huì)，各專業(yè)組至少組織開展了不少于10 次的教學(xué)研討會(huì)，各教師一起共同探討教學(xué)工作。我部實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制，每月第一周按時(shí)上交教研教學(xué)計(jì)劃，按照教學(xué)教研計(jì)劃開展本組工作；目前，我部從專業(yè)部建設(shè)以來共寫了3 個(gè)月的教學(xué)總體計(jì)劃，每個(gè)教研組共交教研計(jì)劃約5 篇，通過計(jì)劃來指導(dǎo)各組的教育教學(xué)活動(dòng)的開展。在教務(wù)科的一致安排下，我在每月末會(huì)對(duì)各教師的教學(xué)資料進(jìn)行常規(guī)檢查；我對(duì)教師教案寫作的課時(shí)量、聽課計(jì)劃的完成量，教研活動(dòng)記錄情況都有詳細(xì)的檢查，在檢查后將結(jié)果反饋登記。班主任老師聽課記錄不少于 20 節(jié)，任課教師不少于 10 節(jié)。目前，我部 11 級(jí)共開設(shè)

20、 12 門課程； 12 級(jí)初起共開設(shè) 15 門課程， 12 級(jí)高起共開設(shè) 14 門課程，針對(duì)春招班，我們也開設(shè)了較為基礎(chǔ)的 12 門課程，滿足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的需要。我在教師及學(xué)生的大力配合下，主要開展了教師與學(xué)生評(píng)教各1 次，重點(diǎn)了解了教師的業(yè)務(wù)水平。在教務(wù)科的大體指導(dǎo)下，我在專業(yè)部主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織教學(xué)工作的開展，臨近期末我部率先完成試卷的制定，并且有計(jì)劃的開展期末復(fù)習(xí)。我部承擔(dān)了制定了幼兒英語、成考英語、成考語文、應(yīng)用文寫作、聽話與說話、幼兒常識(shí)、幼兒心理、繪畫、樂理等9 門考試試卷，最后我部率先成功地完成了試卷的制定工作。：在教學(xué)科的安排下，我部各教師配合教學(xué)科的教學(xué)工作，使期末工作得以

21、順利開展。通過對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的器材登記、實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用登記， 落實(shí)器材使用狀況。 目前，我部共管理 101 到 105 共 5 個(gè)琴房，其中電子琴共 108 臺(tái)，分布在 102、104、 105 共三個(gè)教室；鋼琴 2 臺(tái)，分別在 102、103 存放，篇五：琴房管理制度琴房管理制度琴房是用于鋼琴教學(xué)和學(xué)生練琴的專用場所，為實(shí)現(xiàn)琴房的規(guī)范管理，特制定如下管理制度。1使用琴房的全體師生應(yīng)自覺維護(hù)琴房內(nèi)秩序，愛護(hù)琴房衛(wèi)生，不準(zhǔn)弄臟和損壞琴房內(nèi)設(shè)施，墻壁及門窗，不亂寫亂畫，不隨地吐痰、不亂扔紙屑和其他雜物。2使用琴房及設(shè)備，必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)房內(nèi)設(shè)備，因責(zé)任事故造成設(shè)備損壞的，要追究使用人的責(zé)任

22、。3未經(jīng)管理人員同意，任何人不得私自移動(dòng)、拆卸、安裝、調(diào)換或借出琴房內(nèi)儀器設(shè)備。4教師及家長共同監(jiān)督學(xué)生，不可亂砸琴鍵，琴蓋要小心輕放，練習(xí)完畢后蓋好琴蓋，避免灰塵進(jìn)入琴鍵影響琴的音質(zhì)；水杯，飲料等不能放在鋼琴上面，防止水倒入琴中損壞鋼琴，違者按規(guī)定處罰。5未經(jīng)同意不得擅自動(dòng)用任何設(shè)備。任何人不得在琴房大聲喧嘩，打鬧，不準(zhǔn)亂竄琴房，與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)人員不得進(jìn)入琴房。6養(yǎng)成良好的用琴習(xí)慣，使用時(shí)要自覺維護(hù)鋼琴及其他設(shè)備的安全和整潔，用琴后要自覺關(guān)斷電源等設(shè)備，關(guān)好琴房門窗。7發(fā)現(xiàn)鋼琴及設(shè)備若有損壞，應(yīng)如實(shí)告知教務(wù)處老師，否則追究當(dāng)時(shí)用琴人員責(zé)任。凡損壞、丟失儀器設(shè)備，均應(yīng)查清原因，并按照中心相關(guān)管

23、理制度予以處理。8琴房每次使用后，管理員要核查房內(nèi)設(shè)備，檢查電源等設(shè)備和門窗是否完全關(guān)好。9琴房內(nèi)嚴(yán)禁煙火。管理員要定期清潔房內(nèi)衛(wèi)生，并經(jīng)常檢查琴房內(nèi)的安全和消防設(shè)施，經(jīng)常檢查琴房設(shè)備，發(fā)現(xiàn)異?；螂[患要及時(shí)處理和報(bào)告。10. 要愛護(hù)中心鋼琴及其他設(shè)施，故意損壞或人為造成的不必要損壞，均照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)教務(wù)處給予處分，并處以罰款。望各科老師及學(xué)生家長予以配合，自覺遵守！篇六：琴房管理制度琴房管理總則琴房和教室一樣也是主要的教學(xué)場所，是學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固專業(yè)知識(shí)技能的主要場所，學(xué)生按規(guī)定時(shí)間在琴房練琴是屬于正常的教學(xué)程序。為了保證正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)造一個(gè)良好、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，給師生營造一個(gè)安全

24、有序、清潔優(yōu)美的環(huán)境，保證設(shè)施經(jīng)常處于良好狀態(tài)，特制訂我校琴房使用與管理辦法。一、功能及使用權(quán)限1、 琴房主要用于全日制學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的教學(xué)、實(shí)踐和自修，師生均須按照排定的課表和琴房進(jìn)行上課與練琴；2、 本專業(yè)師生在享有教學(xué)活動(dòng)使用權(quán)的同時(shí)，具有琴房設(shè)備維護(hù)、安全保證的職責(zé)和義務(wù)；3、 琴房原則上不對(duì)外開放。如遇招生期間或考生練習(xí)要求等特殊情況，必須征得琴房管理人員同意，并填寫相關(guān)手續(xù)，方可使用；4、 專業(yè)課教師如果臨時(shí)出現(xiàn)加課或者是調(diào)課等特殊情況，須同琴房管理人員提前溝通后方可進(jìn)行正常教學(xué)，以免發(fā)生上課沖突等情況出現(xiàn)，并要填寫教師調(diào)課申請(qǐng)表；5、 外單位或個(gè)人借用琴房，原則上不予考慮，如遇

25、特殊情況由本部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并上報(bào)后到鋼琴管理處辦理相關(guān)手續(xù)，酌情處理；6、 各學(xué)部師生不得私自更換門鎖或?qū)㈣€匙轉(zhuǎn)借他人，發(fā)現(xiàn)一次按門鎖原價(jià)格的二倍賠償；任何教師無權(quán)利更換門鎖，如有損壞需上報(bào)琴房管理處，不得私自處理；7、 博創(chuàng)是我家，維護(hù)靠大家，全專業(yè)師生一定要樹立主人翁意識(shí)，教師要起到模范帶頭作用，嚴(yán)格按照琴房管理制度進(jìn)行正常的教學(xué)。二、琴房分配辦法針對(duì)“流動(dòng)式”琴房使用中存在的種種問題，需加強(qiáng)琴房設(shè)施、衛(wèi)生、安全的管理，增強(qiáng)有效地監(jiān)督，采用琴房學(xué)生“固定式”的分配與使用辦法。具體分配辦法：1、按照部門將琴房劃分到各個(gè)學(xué)部，礪仁固定琴房為1 8號(hào)琴房，工貿(mào)學(xué)校固定琴房為915號(hào)琴房，教師正常教

26、學(xué)時(shí)間內(nèi)使用18號(hào)琴房；2、練琴時(shí)間內(nèi)由各學(xué)部將琴房劃分到班級(jí)中，其琴房的衛(wèi)生也有班級(jí)自己打掃；3、練琴時(shí)間內(nèi)班級(jí)要按照自己的實(shí)際情況固定每個(gè)琴房的練琴學(xué)生，不可以有學(xué)生私自調(diào)換琴房練琴；4、鋼琴出現(xiàn)故障后任何人不準(zhǔn)私自拆卸或修理；5、晚自習(xí)值班時(shí)間內(nèi)監(jiān)管教師不許擅離職守琴房日常管理與監(jiān)督1、學(xué)生練琴前要先填寫學(xué)生練琴登記表，再確定鋼琴?zèng)]有問題的情況下方可正常使用，如遇鋼琴出現(xiàn)問題時(shí)要第一時(shí)間與琴房管理人員或班主任上報(bào)維修，在琴房問題未處理完之前，琴房禁止使用；2、學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間內(nèi)到琴房練琴，一個(gè)琴房最多只能有兩名同學(xué)練琴，不準(zhǔn)三、五人聚在琴房，更不可以帶其他專業(yè)學(xué)生在琴房內(nèi)出現(xiàn)；3、進(jìn)入

27、琴房內(nèi)必須保持安靜、不得大聲喧嘩、打鬧；4、不準(zhǔn)在琴房內(nèi)吃任何零食，不得隨意亂扔垃圾，不準(zhǔn)在琴房墻上亂寫、亂畫、亂貼紙張；5、鋼琴上不可以放水及任何雜物；6、禁止用濕抹布擦拭鋼琴，必須用專業(yè)清潔鋼琴的清潔液和專用抹布擦拭鋼琴；7、 鋼琴使用完畢后要蓋好琴蓋，關(guān)燈和門窗；8、 非本人練琴時(shí)間外不得占用琴房；9、 要科學(xué)、規(guī)范地使用鋼琴；10、 琴房內(nèi)所有配置的鋼琴、琴凳、桌椅等物品不準(zhǔn)擅自帶出琴房；11、 嚴(yán)禁在琴房內(nèi)亂接、亂用任何電器或給手機(jī)充電；不得將易燃、易爆危險(xiǎn)品帶入琴房；12、 琴房實(shí)行值日生制，各琴房設(shè)組長1 名上報(bào)至琴房管理人員處，負(fù)責(zé)琴房的日常衛(wèi)生、安全管理等；13、 琴房內(nèi)要做

28、到門窗潔凈透明、鋼琴上無灰塵、地上無雜物、墻上無黑?。凰?、琴房值班人員及授課教師職責(zé)1、值班教師負(fù)責(zé)晚自習(xí)學(xué)生練琴時(shí)間內(nèi)安全監(jiān)督和管理等；2、琴房內(nèi)的財(cái)產(chǎn)，教師應(yīng)按照規(guī)定監(jiān)督學(xué)生規(guī)范使用，對(duì)有損壞的鋼琴或設(shè)備上報(bào)；3、每天開放琴房前、后要準(zhǔn)時(shí)開關(guān)琴房門窗及電源開關(guān)，并按要求填寫值班情況表，漏寫一次按照每次5 元罰款處理；4、嚴(yán)格管理好琴房鑰匙，不準(zhǔn)擅自將琴房鑰匙借出或挪為他用，禁止私人配制琴房鑰匙，發(fā)現(xiàn)一次按200 元罰款處理，并給予教師通報(bào)批評(píng)，更不允許借給非本專業(yè)學(xué)生及教師。如有需要，必須經(jīng)琴房管理處統(tǒng)一并填寫臨時(shí)借用琴房申請(qǐng)表，方可使用；5、遵守值班時(shí)間，不許以任何理由遲到、早退或擅自離

29、開崗位。下班前要例行檢查，確保各琴房內(nèi)人員清場；值班教師如遇特殊情況需要調(diào)班時(shí)，要填寫值班教師調(diào)班申請(qǐng)表；6、當(dāng)班期間要做到態(tài)度和藹、耐心周到、勤思勤跑。遇到問題要先說明解釋后按其規(guī)定責(zé)成執(zhí)行，避免與學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)；7、值班教師及授課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，主動(dòng)配合主管人員處理管轄范圍內(nèi)的任何情況；8、授課教師上課時(shí)要嚴(yán)格填寫教師授課登記表，漏填一次按罰款5 元處理，并給予相關(guān)批評(píng)；9、各學(xué)部系主任、教學(xué)主任、班主任要每周進(jìn)行一次琴房檢查，并到琴房管理處填寫，琴房檢查登記表；不檢查者視為工作失職，會(huì)通過集團(tuán)督查辦給予相關(guān)處理，并進(jìn)行每次 20 元罰款處理；10、值班教師及授課教師要嚴(yán)格執(zhí)

30、行琴房管理制度要求，堅(jiān)持原則按章辦事、行事。做到不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該放進(jìn)來的人堅(jiān)決不放，不該開的門堅(jiān)決不開。篇七：琴房管理制度琴房管理制度注意：使用琴房的一切人員無論何時(shí)使用在使用時(shí)必須認(rèn)真填寫琴房使用記錄表，如不填寫查住一次罰款五元并上傳給校方。教師職責(zé)：一、 指導(dǎo)教師在上課前和上課結(jié)束后應(yīng)組織好學(xué)生檢查和清理琴房的衛(wèi)生，禁止學(xué)生亂涂亂畫、禁止學(xué)生亂扔亂放垃圾。（如果課前發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生臟亂差可以找到上節(jié)課在這上課的班級(jí)打掃，如沒有其他班級(jí)上課要及時(shí)清理并且做好記錄。） 二、 指導(dǎo)教師在上課前和上課后應(yīng)組織好學(xué)生檢查琴房用電安全及財(cái)產(chǎn)情況并及時(shí)做好記錄，并且一個(gè)工作日內(nèi)及時(shí)上報(bào)，如：鋼琴、轉(zhuǎn)換

31、頭、凳子和耳機(jī)的丟失和損壞情況。三、 上課期間指導(dǎo)教師應(yīng)組織好學(xué)生戴耳機(jī)練琴，禁止學(xué)生拔下耳機(jī)練琴，禁止拔下耳機(jī)轉(zhuǎn)換頭。四、 上課結(jié)束后指導(dǎo)教師應(yīng)組織好學(xué)生把耳機(jī)放到琴面指定位置，把鋼琴電源關(guān)閉、琴蓋合上、凳子擺好各種物品要擺放整齊，如開燈把電源關(guān)閉、把門鎖上。五、指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格督查故意損壞琴房公共財(cái)產(chǎn)的行為。發(fā)現(xiàn)有人故意損壞琴房公共財(cái)產(chǎn)應(yīng)及時(shí)制止并報(bào)給琴房管理員。六、指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生坐到固定位子，每個(gè)學(xué)生上課都要坐到固定位置，沒有特殊情況嚴(yán)禁學(xué)生換座位。七、指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生進(jìn)琴房戴鞋套。八、指導(dǎo)教師不在佩帶琴房鑰匙，用鑰匙應(yīng)向琴房管理員領(lǐng)，領(lǐng)鑰匙應(yīng)提前預(yù)約，如果不提前預(yù)約領(lǐng)鑰匙出

32、現(xiàn)教學(xué)事故由該指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)（如晚自習(xí)七點(diǎn)上課六點(diǎn)五十要鑰匙，管理員已經(jīng)下班，這樣由該指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)等等。）。九、 學(xué)生課下練琴應(yīng)找到該班指導(dǎo)教師要鑰匙，指導(dǎo)教師應(yīng)安排好學(xué)生負(fù)責(zé)檢查、保持琴房衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)安全情況。鑰匙不能轉(zhuǎn)借。如事后發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)不良現(xiàn)象，扣該指導(dǎo)教師 3 分。十、使用琴房的一切人員無論何時(shí)使用在使用時(shí)必須認(rèn)真填寫琴房使用記錄表。如不填寫查住一次罰款五元。 以上制度一到八條如若違反扣該指導(dǎo)教師2 分。 本制度適用于一切在琴房上課的教師及其他人員。學(xué)生義務(wù)：一、愛惜琴房財(cái)物，不在琴房墻壁及琴鍵上亂寫亂劃，物品或工具要輕拿輕放、下課時(shí)各種物品要并且擺放整齊。二、保持琴房清潔衛(wèi)生，不

33、得將食品帶進(jìn)琴房；每次課后均需做好值日工作。三、學(xué)生禁止拔下耳機(jī)及耳機(jī)轉(zhuǎn)換頭練琴，練琴必須戴耳機(jī)。下課后應(yīng)把耳機(jī)放到琴面指定位置，把電源關(guān)閉、琴蓋合上，凳子擺放好。四、機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)故障，請(qǐng)立即關(guān)閉電源，并報(bào)告指導(dǎo)老師，不得私自處理。五、進(jìn)入琴房，不得大聲喧嘩、打鬧。六、琴房的電子琴實(shí)行按規(guī)定的座位對(duì)號(hào)入座，不能隨便交換位置，自行保持好機(jī)臺(tái)的工作性能。七、學(xué)生進(jìn)入琴房應(yīng)戴好鞋套（自備），帶著自己的耳機(jī)上課。八、如若損壞琴房公共財(cái)物應(yīng)按價(jià)賠償。八、發(fā)現(xiàn)自己座位財(cái)產(chǎn)丟失和損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)給指導(dǎo)老師。九、遵守各類機(jī)器設(shè)備操作規(guī)程與要求，對(duì)不明設(shè)備與電力開關(guān)，請(qǐng)?jiān)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開啟，嚴(yán)禁私自隨意動(dòng)用。十、做好

34、安全、衛(wèi)生、消防工作。十一、值日班級(jí)應(yīng)每天安排值日生清理打掃琴房衛(wèi)生，把地面拖干凈，把凳子、耳機(jī)及鋼琴各個(gè)側(cè)面都要等擦干凈、各種物品要擺放整齊。 十二、學(xué)生用鑰匙應(yīng)該找負(fù)責(zé)該班的指導(dǎo)教師申領(lǐng)，并且不得轉(zhuǎn)借，用鑰匙期間負(fù)責(zé)好琴房的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)安全。十三、使用琴房的一切人員無論何時(shí)使用在使用時(shí)必須認(rèn)真填寫琴房使用記錄表。如不填寫查住一次罰款五元。本制度適用于在琴房上課和學(xué)習(xí)的一切學(xué)生。發(fā)布之日起開始執(zhí)行。以上制度希望學(xué)生嚴(yán)格遵守，如若違反罰該學(xué)生 5 元并扣除學(xué)生量化管理分 3 分，如若損壞或丟失財(cái)產(chǎn)按實(shí)物原價(jià)賠償。該辦法從發(fā)布之日起開始執(zhí)行。附琴房財(cái)產(chǎn)價(jià)目表：篇八：琴房管理制度琴房管理?xiàng)l例琴房是用

35、于教學(xué)和學(xué)生練琴的專用場所，為實(shí)現(xiàn)琴房的規(guī)范管理，特制定如下管理制度。1使用琴房的全體師生應(yīng)自覺維護(hù)琴房內(nèi)秩序，愛護(hù)琴房衛(wèi)生，不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔紙屑和其他雜物。2未經(jīng)同意，與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)人員不得進(jìn)入琴房，更不得擅自動(dòng)用任何設(shè)備。任何人不得在琴房亂串、嬉鬧。3養(yǎng)成良好的用琴習(xí)慣，使用時(shí)要自覺維護(hù)鋼琴及其他設(shè)備的安全和整潔，用琴后要自覺關(guān)斷電源等設(shè)備，關(guān)好琴房門窗。4鋼琴及設(shè)備若有損壞，應(yīng)如實(shí)報(bào)告。凡損壞、均應(yīng)查清原因，并按照學(xué)校相關(guān)管理制度予以處理。5琴房內(nèi)嚴(yán)禁煙火。練琴結(jié)束后，要蓋好琴蓋，關(guān)燈、關(guān)窗并鎖門。6. 嚴(yán)禁在琴房內(nèi)自行張貼紙張或遮擋門窗，不準(zhǔn)在琴房內(nèi)會(huì)客和進(jìn)行與練琴無關(guān)的任何其它活動(dòng)。不準(zhǔn)用衣物、書包等物品遮擋門上透視窗7. 不準(zhǔn)自行修理、拆卸鋼琴和其它設(shè)施，不準(zhǔn)私自調(diào)換門鎖、加鎖、配門鎖鑰匙，琴房鑰匙如有丟失或損壞，當(dāng)事人應(yīng)照價(jià)賠8. 練琴不準(zhǔn)熄燈或做與練琴無關(guān)的事；嚴(yán)禁將樂器箱、樂器、水杯放置在鋼琴上。9. 嚴(yán)禁在琴房內(nèi)使用任何電器及其它燃器具；嚴(yán)禁在琴房內(nèi)做飯、 用餐、吃零食、吸煙。南京視覺藝術(shù)學(xué)院音樂系篇九：琴房管理制度河南省禹州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校琴房管理制度為確保藝術(shù)樓的正常教學(xué)秩序，充分利用琴房，提高琴房使用效率，維護(hù)好樓房的環(huán)境衛(wèi)生，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理辦法，特制訂琴房管理制