人耳聽(tīng)不到的聲音教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課教案教師：_ 學(xué)生：_ 時(shí)間：年 月 日_段課題人耳聽(tīng)不到的聲音學(xué)習(xí)情況分析新授課教學(xué)目標(biāo)與 考點(diǎn)分析1、知道人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20HZ-20000H z.2、了解超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用，知道次聲波的危害及監(jiān)測(cè)。教學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn)1、超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用；2、次聲波的危害及監(jiān)測(cè)。教學(xué)方法討論法講授法教學(xué) 過(guò)程設(shè)計(jì) 思路一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課火山、地震暴發(fā)前，自然界中的動(dòng)物有什么異常反應(yīng)？它們是通過(guò) 徑獲得這種信息的？人類(lèi)為什么不能？通過(guò)交流、討論，引入新課。二、 新課教學(xué)1、 人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍（1）人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍是20Hz-20000Hz。比如人能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂飛時(shí)翅

2、 膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，卻聽(tīng)不見(jiàn)蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。（2） 每個(gè)人的聽(tīng)覺(jué)范圍不冋，有些年輕人可以聽(tīng)到低于20Hz的聲音； 般 情況下，人的年齡越大，聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍越小。有種助聽(tīng)器就是用來(lái)擴(kuò)大 老年人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍的。（3）人和一些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍不同。狗、大象可以聽(tīng)見(jiàn)次聲波，蝙蝠、海 豚、狗可以聽(tīng)見(jiàn)超聲波。2、超聲波定義：頻率高于20000Hz的聲音。特點(diǎn)：方向性好、穿透力強(qiáng)、易于獲得較為集中的能量。 應(yīng)用：測(cè)距、焊接、清洗、擊碎人體內(nèi)的結(jié)石等。危害：超聲波超過(guò)一定強(qiáng)度后，也是噪聲。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、次聲波定義：頻率低于20Hz的聲音。特點(diǎn)：傳的很遠(yuǎn)、很容易繞過(guò)障礙物、無(wú)孔不入。應(yīng)用：預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)，監(jiān)測(cè)核爆炸等。危害：一定強(qiáng)度的次聲波會(huì)使人產(chǎn)生恐懼、惡心、神經(jīng)錯(cuò)亂，甚至五臟破裂。 強(qiáng)度大的還會(huì)對(duì)機(jī)器設(shè)備、建筑物造成破壞。學(xué)生對(duì)于本次課的評(píng)價(jià)：O特別滿意O滿意O般O差 學(xué)生簽字：教師評(píng)定：1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià)：O好O較好O般O需要優(yōu)化2、學(xué)生本次上課情況評(píng)價(jià)：。好O較好O般O要優(yōu)優(yōu)化教師簽字：綜 合 評(píng) 價(jià)本節(jié)課解決學(xué)生問(wèn)題：本節(jié)課發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在