新起點小學英語五年級上冊重點知識總匯

1、Unit 1Classmates五年級上冊英語知識點一、 本單元 “短語 /詞組P4.1 .talk about 談?wù)? .take sb. to sp帶某人去某地3 .birthday party 生日聚會4 .so many如此/這么多5 .model planes 飛機模型6 .make model planes7 .pet dog寵物狗8 .forget to do sth.忘記做某事（未做）forget doing sth.忘記做某事（已做）P5-6.9 .long arms 長胳膊10 .big hands 大手11 .stay with 和待在一起12 .go to school

2、 去學校13 .every day 每天14 .answer questions回答問題15 .in English class在英語課上16 .play football with和一起踢足球17 .be good at 擅長1.1 in the family 在家中19 . help sb. do sth.幫助某人做某事20 .clean the car洗車21 .walk the/one s 溜狗 dog22 .become/be good friends 成為好朋友P8.23 .fly in the sky 在空中飛P9.24 .be famous for + n./Ving.因而聞名

3、25 .play tricks on bad people捉弄壞人26 .be invited to 被邀請27 .at first最初;首先28 .so that 如此以至于P10.29 .favourite class最喜歡的課30 .like doing sth.喜歡做某事Eg:like going to parties喜歡參加聚會like studying English26 .draw pictures/draw a picture 畫畫27 .at school 在學校28 .can/can ' t+V29 .in the morning 在早晨P12-13.30 .at

4、camp在野營營地31 .in a boat 在船上32 .cook the fish 做魚33 .It s time for + n.It smtei to +V 原該到的時間了34 .eat out在外面吃35 .pick up 撿起36 .go to bed 睡覺37 .lose one' glasses丟眼鏡二、本單元語法”：1. be good at擅長某事用法：be good at + 動詞 ing 形式 例句:He is good at playing football.be good at + 名詞 例句：He is good at science.2. like的用法

5、1）詢問性格特點、某人是什么樣的人等-“ be like ”例旬： What is your teacher like? She is friendly and clever.例句：What' s Tom like? He' s clever and helpful.like的擴展部分"2）表示喜歡：What does your friend like?你的朋友喜歡什么？ like +動詞ing形式（喜歡做某事）like + to do （喜歡去做某事）3）詢問外貌特點:look likeWhat does your friend look like? He is t

6、all .3. hobby:愛好的用法 hobbyhobbies isare +動詞ing形式/名詞 例句：My hobby is singing.我的愛好是唱歌。Her hobby is art.她的愛好是藝術(shù)。4. help sb. do sth.幫助某人做某事。例句：He helps Tom' s father clean his carelp 后的第二個動詞用原形）5. 一般現(xiàn)在時表示：a.目前的狀態(tài)b.經(jīng)常性的動作結(jié)構(gòu)：主+系+表主+謂+賓（系動詞為be動詞）（謂語由實義動詞構(gòu)成）標志： always, usually, often, sometimes, everyS 歹

7、U變疑：a. be動詞提前b.借助/助動詞do （幫助構(gòu)成疑問，否定句,本身無意義） 將其（do）提至句首，句末加問號變否：a. be+not b在謂語動詞前加don' tI don ' t alwaysnkr coffee every day.6. 一般過去時：表示在過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。標志：yesterday, ago, last, just now構(gòu)成 : 主 + v-ed + 賓 主 + was / were + 表變否 : 主 + didn t + v. + 賓 主 + wasn t / weren t + 表變疑 : Did t + 主 + v. +

8、 賓 ? Was / Were + 主 +謂 +“是”（ be 動詞）的過去時：am/is ?was（ 過去時 ） are ? were（ 過去時 ）e.g. 陳述否定疑問I was here.was not（ 縮 ） wasn tWas/ Were 提句首He/ She/It was here.You/ We/ They were here.7. 現(xiàn)在進行時表示：動作正在進行構(gòu)成：主+be +V-ing標志： （時間狀語）now, look, listen變否：be動詞后加 not - be not變疑：be動詞提前放置句首，旬末加問號特殊疑問句：What is sb. doing? 答：

9、Sb. is doing sth.例：1） .He is reading （read） a book now.2） .Look, he is swimming （swim）.3） .Listen! She is singing （sing）.4） .He is sitting in the garden.變疑： Is he sitting in the garden?變否： He isn t sitting in the garden.（按要求寫詞）2.help（形容詞）l.friendly（名詞）143 .make©l在分詞）4 .good（副詞）5 .party（復(fù)數(shù)）6 .ch

10、ildren（單數(shù)）7 .Tom（所有格）8 .he值格）9 .slow（副詞）10.watch（第三人稱單數(shù)）11.he （物主代詞）12.she（W主代詞）13 .they（物主代詞）14 .問 “人 ”的時候用15 . 問 “什么 ”的時候用16 . 問 “為什么 ”的時候用Unit 2 TeachersP14-15 （L1）wear glasses®眼鏡17. 問 “在哪里 ”的時候用18. 問 “什么時候 ”用 19.she便格）20 .this （對應(yīng)詞）21 .active（反義詞）22 .ate原形）23 .is （過去式）24.little （反義詞） 25 .di

11、d（原形）26 .people（£ 數(shù)）27 .are（3 去式）28 .said隙形）29 .tall（反義詞）30 .lose僅義詞）long curly hair 長卷發(fā)short straight hair短直發(fā)Chinese /English teacher® 文/英語老師favourite teacher最喜歡的老師語法 :一般現(xiàn)在時,祥見 Unit 1.P16-17（L2）play basketball 打籃球 on the playground在操場上look at 看in a blue/red T-shirt穿著一件藍色/紅色體恤衫Is your favo

12、urite teacher here< 疑） My favourite teacher is here.傳）tell a story/tell stories 講故事interesting stories有趣的故事（stories 復(fù)story單）What does he /she teach? He/She teaches Chinese /English/maths/music/art/PE.他/她教什么科目? 他/她教語文/英語/數(shù)學/音樂/美術(shù)/體育.語法 :1、現(xiàn)在進行時; （祥見Unit 1）2、 一般現(xiàn)在時. （祥見Unit 1）3、 She tells us intere

13、sting stories. （tell sb. sth=tell sth tosb. 雙賓語 ）P18（L3）1. 注意書信格式.2. 短語、詞組:new school 新學校 （new 新的 -old 舊的） sing English songs 唱英文歌in class 在課上artteacher 美術(shù)老師short brown hair 短棕發(fā) be good at 擅長 think of 認為can play the piano （can+V 原 ; 樂器前要加the） 彈鋼琴very well 很好語法 :一般現(xiàn)在時. （祥見 Unit 1）P20（Let s Spell）sit

14、on the grass坐在草地上cries（單三）-cry（原形）P21（Fun Time）Paragraph 1:We are from Canada. （be from=come from） =We come from Canada.big大的-small小的Paragraph 3:There are many pictures on the walls. （There be1型）on the walls 在墻上There Be 句型構(gòu)成 : There be + 某物+某地（介短 ）.表示 : 某地有某物例 :There is a book on the desk There are

15、some birds in the tree.變否 :be+not（ 口訣 : 找到 be 動詞 , 后面加 not） 變疑:把be提前,注意some改any.注意事項 :1. 就近原則 （第一主語）:be動詞后的名詞 如果是單數(shù)be動詞用is;如果是復(fù)數(shù)be動詞用are.There is a book and two pens on the desk.There are two pens and a book on the desk.There is some milk in the bottle.2.there be 與 have 區(qū)別：人 “有”用 have, ”某地有某物”用 “ th

16、ere be ”技巧 : 如果在漢語句首加上一個" 在 " 字后 , 句子仍然通順, 就選用 there be 如果不順, 則用have.如 : （ 在 ） 我房間里有臺電視. There is a TV in my room.（ 在 ） 我有臺電視. I have a TV set.Paragraph 4:We have lunch at 12 o clock each day.（have lunch = eat lunch 吃午飯 ; at+ 時間點 ）sandwich（單）-sandwiches（復(fù)）Paragraph 5:a lot很多 have fun玩的開心注：

17、P14-15出現(xiàn)過的短語在P16-17再次出現(xiàn)，不會再次羅列，請適當復(fù)習。P22：a primary school 一所小學long brown curly hair 長棕發(fā)（注意3 個形容詞的順序）in class在課上 play sports with和起做運動after school放學后John Hart is from Canada. = John Ha坤三）comes from Canada.grey hair 灰白的頭發(fā)He is kind and funny. 他既友好又風趣。P24-25：straight black hair直黑發(fā) throw paper扔名氏 one da

18、y天 come to school來學校 so happy 如止匕開心answer a question/answer questions答問題An old woman called （叫做）一位叫做的老婦女 come into the classroom進教室 curly grey hair卷灰發(fā)come back返回來feel very sad感至U彳艮傷心She is not friendly or kind. （not既不o也不）study hardthe neXt day 第二天We will be good. We will always listen! We will study

19、 hard. （一般將來時）一般將來時定義：表示將來的動作或狀態(tài)構(gòu)成： 主+ will + v.原型I / we + shall + v.原型標志：tomorrow系列 neXt系列變疑：will / shall 直接提至句首變否：will / shall 后加notPlease don ' t let Mrs Tiger（sb.） come back攸旬否定旬）let sb. do sth 讓某人做某事Unit 3 AnimalsP26-27 （L1）want to do sth想要去做某事be going to 將要去 what animals 什么動物 P28-29 （L2）a

20、picture of 張的圖畫/照片 draw a picture of畫張的圖畫/照片Let me see讓我看看.（祈使旬）lovely adj.可愛的can + V原 What colour？是什么顏色？ （X寸顏色提問）功能句 :What s your favourite animal? My favourite animal is the你最喜歡的動物是什么？我最喜歡的動物是語法 :現(xiàn)在進行時.（祥見Unit 1）P30-31 （L3）different children 不同的孩子們different animals 不同的動物in the forest在森林an elephanL

21、頭大象（元音因素前用 an） on the grassland草原 in a bamboo forest在竹林 on the rice 在冰原leaf（單）-leaves®）tooth（單）-teeth（M） called 叫做It s interesting, isn 反意疑問句 t it?反意疑問句（也叫 附加疑問句）1） .結(jié)構(gòu)：一個句子由兩部分組成，前一部分為陳述句，逗號后是一個簡略問句. （陳述句+簡略問句?）2） .意義:A. 確認自己的判斷,獲取真實的信息;B.表示憤怒，驚訝等感情.3） .特點：1、問句的主語與主句的主語一致；2、前后的助/be/情態(tài)動詞一致；3、前后

22、的時態(tài)一致。4、語調(diào)有升有降：升調(diào)- 表示疑問，期待對方回答；降調(diào)- 語氣確定，不需要回答。Sally can speak French, can't she?Sally can't speak French, can she?4） .口訣：A. 前肯后否，前否后肯B. 回答：用事實說話（焦點訪談）5） .技巧：（先斷“定 ”, 后找 “動 ”, 再換 “代 ”）A. 首先判斷該用肯定還是否定；B.觀察前面的謂語動詞（含系/情態(tài)動詞/助動詞可直接引用），若為實義動詞則須根據(jù)時態(tài)力口 do, does或 did.C.根據(jù)前面的提示確定代詞形式注意：1 .當陳述部分有 never,

23、 seldom, hardly, few, little, barely, scarcely, nothing否定詞時，后面的 疑問句需用肯定.例 :1).There are few apples in the basket, are there?2） .He can hardly swim, can he?他幾乎不會游泳，不是嗎？3） .They seldom come late, do they?他們很少來晚，是嗎？2.當陳述旬部分是否定何時，回答“ye斑不，” No為是的.例 : It isn t a fine day, is it? 今天天氣不好,是嗎 ?Yes, it is. 不 ,

24、很好.No. it isn 是的 t.,天氣不好.P32 （L4）get out of 從出來 run out of 從跑出來P33 （L5）Tibetan antelope 藏羚羊snow leopard 雪豹 live in very high places 住在彳艮高白地方 livea few 一些 ,幾個need to do sth需要去做某事up快樂生活in the mountains在山上 be in danger處在危險中wild animal 野生動物 take care of = look after照顧；照看like + 動詞 ing 形式（ 喜歡做某事）a lot of = lots of 許多run fast跑得快like + to do （喜歡去做某事）P34 (L6)wait for 等待 baby dog/cat幼狗/貓a black face 一張黑臉look like 看起來像playcatch mice/catch a mouse® 貓with 和