右腦潛能開發(fā)測試

1、【右腦記憶方法】右腦潛能開發(fā)測試教育學家用粉筆在黑板上畫一個圓圈，請被測試者回答這是什么。當問到大學生時， 他們哄堂大笑，拒絕回答這個連傻瓜都能回答的問題。當問到中學生時，一位尖子生舉手 回答：“零”。一位差生喊道：“英文字母0 “。他們都遭到班主任的批評。最后，當問 到小學生時，他們的答案異彩紛呈：“句號”、“月亮”、“燒餅”、“乒乓球”、“生氣的眼睛”、“貓眼”事后，人們給這個測試起了個題目：“人的想象力是如何喪失的？ ”，原來忽視右腦開發(fā)，忽視創(chuàng)新思維培養(yǎng)，扼殺了人們的想象力。想知道口己的右腦開發(fā)情況嗎？那么請你在五分鐘內(nèi)根據(jù)口己的實際情況做岀答案。1）下面三門課程，你最喜歡哪一門？ 圖

2、畫 語文 數(shù)學2）你喜炊參加各種競賽嗎？ 從不喜歡 有時喜歡 經(jīng)常喜歡3）電視機出了故障，沒法看電視或玩游戲，可離睡覺還有半個小時，你會怎么度過 這段時間？ 畫畫 讀一會書 提前睡覺4）在語文課上，老師出了下面三個題目，你會選哪一個？ 寫一個幻想故事 敘述你假期中做的一件事 就制作某種玩具寫一篇說明文5）你長大了，愿意做什么工作？ 音樂家或畫家 作家或攝影家 科學家或工程師6）當別人把一首新歌唱過兒遍后，你感覺如何？ 曲調(diào)比歌詞容易記憶 曲調(diào)與歌詞都能記住 歌詞比曲調(diào)容易記憶7）捏住筆的一端，另一端豎直向上，伸直胳臂，將鉛筆上端瞄準窗框，先閉右眼， 看鉛筆移動多少：睜開右眼，再閉上左眼，看鉗筆

3、移動多少；比較一下你閉上哪只眼睛對 鉛筆的移動距離??？ 左眼 沒有區(qū)別右眼8）當你醒來時，能清楚記得你所做的夢嗎？ 經(jīng)常 偶爾 極少9）你要去一個不熟悉的地方，向別人問路后.你是怎么找到那個地方的？ 不用筆記錄，只是在腦中將別人的指點描繪成沿途景象 畫一張線路圖 主要用筆做記錄10）你寫字時常用仿宋體、楷體或其他工整的字體嗎? 經(jīng)常用 偶爾用 幾乎不用11）同別人談話時，你是否用手勢強調(diào)你的思想觀點？ 經(jīng)常用 偶爾用 幾乎不用12）你在平時猜測時間能猜多準？ 誤差大于13分鐘 誤差小于15分鐘 誤差小于5分鐘13）找個座位坐下，身體放松，兩手口然交叉放于膝上，看一下你的兩個拇指的位置 如何？ 右手拇指在左手上面 并排左手拇指在右手上面14）通常見過一個人后，他的面孔與名字哪個更容易記住？ 面孔好記 沒有區(qū)別 姓名好記15）你愿意做什么性質(zhì)的工作？ 沒有或很少例行活動的工作 既有例行活動，乂有新挑戰(zhàn)的工作 有熟悉的例行程序可循的工作上述各題，選的得5分，選的得3分，選的得0分，計算總分。45分