新建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)名稱：建筑工程技術(shù)課程名稱：建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)課程代碼： 411B04所屬學(xué)習(xí)領(lǐng)域：?jiǎn)雾?xiàng)職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程性質(zhì)：核心課程開設(shè)學(xué)期：第 1 、 2 學(xué)期學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)： 14 學(xué)分， 192 學(xué)時(shí)（理論講授134 學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué) 58 學(xué)時(shí)）修（制）訂人： 趙維霞修（制）訂日期： 2014 年 10 月 08 日審 核 人： 劉廣文審 訂 人： 牟培超審 核 日 期： 2014 年 10 月 18 日 審 訂 日 期： 2014 年 10 月 20 日1 課程定位本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，該課程旨在讓學(xué)生對(duì)建筑施工項(xiàng)目中的建筑構(gòu)件及結(jié)構(gòu)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，主要

2、講授在研究結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件受力特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，解決材料的強(qiáng)度和變形問題，從而進(jìn)一步解決混凝土及砌體結(jié)構(gòu)及構(gòu)件的設(shè)計(jì)問題，包括結(jié)構(gòu)方案、構(gòu)件選型、材料選擇和構(gòu)造要求等問題 ; 是集實(shí)驗(yàn)、計(jì)算、構(gòu)造、實(shí)踐為一體的綜合性較強(qiáng)的課程。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生基本構(gòu)件驗(yàn)算及設(shè)計(jì)能力，具備施工中結(jié)構(gòu)問題認(rèn)知及處理能力。對(duì)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成起核心支撐作用。本課程以工程應(yīng)用數(shù)學(xué)、 建筑識(shí)圖與構(gòu)造和建筑材料與檢測(cè)的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，同時(shí)與混凝土結(jié)構(gòu)工程施工 、 砌體結(jié)構(gòu)工程施工 、 基礎(chǔ)工程施工 、 施工組織與管理 、 屋面與防水工程施工、 建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)等課程相銜接， 共同打造學(xué)生的專業(yè)核心技能。2 課程學(xué)習(xí)

3、要求學(xué)習(xí)該課程要求學(xué)生具有工程應(yīng)用數(shù)學(xué)、建筑材料、建筑構(gòu)造及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)，能識(shí)讀建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；要求教師具有豐富的職業(yè)崗位工作經(jīng)驗(yàn)、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。該課程是按照基于工作過程的設(shè)計(jì)思想來設(shè)計(jì)的，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了三個(gè)模塊，分別為力學(xué)分析、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、砌體結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)。每個(gè)模塊又設(shè)計(jì)了若干個(gè)工作項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目又下設(shè)工作任務(wù)，以項(xiàng)目、任務(wù)為載體，序化教學(xué)內(nèi)容，并采用項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)等行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式，使學(xué)生不再覺得問題那么枯燥，學(xué)習(xí)目的明確，進(jìn)而提高學(xué)生主動(dòng)性、積極性。3 課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握材料的力學(xué)性能及構(gòu)件的承載能力，為保證結(jié)構(gòu)（

4、或構(gòu)件）安全可靠及經(jīng)濟(jì)合理提供理論基礎(chǔ)和計(jì)算方法；熟悉建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算的一般規(guī)定和主要要求，具備結(jié)構(gòu)計(jì)算的初步能力，為發(fā)展崗位群的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)，達(dá)到施工技術(shù)指導(dǎo)與施工管理崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)、善于溝通和協(xié)作的思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的大局觀和整體感，培養(yǎng)處理和解決工程問題的綜合能力及創(chuàng)新意識(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，具備從事本專業(yè)崗位需求的施工技能，為混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、施工組織與管理、屋面與防水工程施工等專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。3-1 知識(shí)目標(biāo)在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)從高職培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的受力分析和內(nèi)力分析以及建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和基本知識(shí)、常用結(jié)構(gòu)及構(gòu)件

5、的設(shè)計(jì)方法。3-2 能力目標(biāo)具有對(duì)一般結(jié)構(gòu)、構(gòu)件進(jìn)行受力分析、內(nèi)力分析能力；能進(jìn)行各種結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)和一般民用房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；并能解決與施工和工程質(zhì)量有關(guān)的結(jié)構(gòu)問題。3-3 素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的工作態(tài)度；具有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的基本能力；具有愛崗敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作精神；具有公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)；具有自學(xué)的能力；具有拓展知識(shí)、接受終生教育的基本能力。4 課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)4-1 典型工作任務(wù)描述按照基于工作過程系統(tǒng)化的思想，本課程共設(shè)置的典型工作任務(wù)有：結(jié)構(gòu)及構(gòu)件受力 分析、內(nèi)力分析、強(qiáng)度分析、剛度分析、穩(wěn)定性分析、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、鋼筋混凝土材料力學(xué)性能分析、鋼筋混凝土梁板構(gòu)件

6、設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土柱設(shè)計(jì)、梁板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土多層及高層結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)、砌體結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)。4-2 典型工作任務(wù)分析4-2-1 工作對(duì)象結(jié)構(gòu)或構(gòu)件計(jì)算簡(jiǎn)圖的繪制，結(jié)構(gòu)材料選擇，結(jié)構(gòu)或構(gòu)件內(nèi)力圖繪制，結(jié)構(gòu)或構(gòu)件設(shè)計(jì)，基本構(gòu)件配筋構(gòu)造，結(jié)構(gòu)構(gòu)件施工圖繪制。4-2-2 工具、方法與組織形式4-2-2-1 工具靜力計(jì)算手冊(cè)，結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算軟件， GB 50010-2010 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50003-2011 砌體結(jié)構(gòu)規(guī)范 ， GB 50009-2012 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 ， 建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn) GB/T 50105 2001 ，計(jì)算機(jī)，繪圖軟件。4-2-2-2 方法內(nèi)力計(jì)算方法-截面法，力矩分配法，

7、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法- 以概率論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法，結(jié)構(gòu)內(nèi)力查表法，軟件使用法，規(guī)范查用法，圖集查用法，繪圖法。4-2-2-3 組織形式根據(jù)工程要求確定結(jié)構(gòu)方案與結(jié)構(gòu)布置，確定構(gòu)件截面尺寸及材料強(qiáng)度等級(jí)，統(tǒng)計(jì)荷載，計(jì)算內(nèi)力，設(shè)計(jì)截面，進(jìn)行配筋，并進(jìn)行變形驗(yàn)算，繪制施工圖。4-2-3 工作要求能根據(jù)計(jì)算及規(guī)范要求正確選擇和配置構(gòu)件中的各種鋼筋及繪制簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)圖；能合理選擇鋼筋混凝土梁、板、柱的截面尺寸，進(jìn)行受力鋼筋的計(jì)算并布置；初步具有設(shè)計(jì)鋼筋混凝土單向板肋形結(jié)構(gòu)、樓梯、雨篷等結(jié)構(gòu)及施工圖繪制能力。4-3 課程內(nèi)容選擇與體系設(shè)計(jì)4-3-1 課程體系設(shè)計(jì)（ 1 ）本課程構(gòu)建是以工作過程為導(dǎo)向，以行業(yè)需求

8、、市場(chǎng)調(diào)研為依據(jù)，以工作任務(wù)為載體，遵循教學(xué)基本原則，汲取先進(jìn)的職教理念和方法，力求體現(xiàn)高職高專教學(xué)改革特點(diǎn)，教學(xué)過程采用工學(xué)結(jié)合模式，對(duì)課程內(nèi)容的選擇標(biāo)準(zhǔn)作了根本性改革，打破以知識(shí)傳授為主要特征的學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變成以典型工作任務(wù)為中心組織課程內(nèi)容和教學(xué)，讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過程中來構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，并發(fā)展職業(yè)能力。（ 2 ）本課程通過對(duì)施工崗位工作任務(wù)分析，歸納總結(jié)職業(yè)行動(dòng)能力，圍繞職業(yè)行動(dòng)能力、按照工作任務(wù)完成的需要選取課程內(nèi)容并設(shè)計(jì)教學(xué)情境。按照職業(yè)要求和崗位特點(diǎn)解構(gòu)出教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)這些點(diǎn)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，選取任務(wù)導(dǎo)向、項(xiàng)目導(dǎo)向、行為導(dǎo)向、過程導(dǎo)向、問題導(dǎo)向等教學(xué)組織

9、方式以使教學(xué)內(nèi)容更加具體、典型、有效。（ 3 ）課程以學(xué)生職業(yè)行動(dòng)能力培養(yǎng)為核心，其知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要，按認(rèn)知規(guī)律由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由單一到綜合、由低級(jí)到高級(jí)推進(jìn)。按任務(wù)驅(qū)動(dòng)行動(dòng)導(dǎo)向編排各教學(xué)項(xiàng)目使教學(xué)內(nèi)容的編排合理化，課程內(nèi)容緊貼崗位需求；體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與適用性，并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。（ 4 ）能力評(píng)價(jià)體系建設(shè)。本課程貫徹以就業(yè)為導(dǎo)向， 、能力本位思想，改變過去以課程成績(jī)?yōu)橹髟u(píng)價(jià)學(xué)生向以能力素質(zhì)為主評(píng)價(jià)學(xué)生。4-3-2 課程內(nèi)容及教學(xué)要求本課程共設(shè)計(jì)了三個(gè)模塊，分別為力學(xué)分析、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、砌體結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)。每個(gè)模塊又設(shè)計(jì)了若干個(gè)工作任務(wù)或項(xiàng)目，具體學(xué)時(shí)分配

10、及內(nèi)容參見下述分解表：表 1 ：教學(xué)內(nèi)容及要求分解表學(xué)習(xí) 情境序 號(hào)教學(xué) 目標(biāo)教學(xué) 內(nèi)容教學(xué)要求參思考教學(xué)評(píng)價(jià) 建議名稱 及描 述認(rèn)知 要求技能 要求考 學(xué) 時(shí)練習(xí) 與探究環(huán)境 條件靜力 學(xué)應(yīng) 用繪制受 力圖靜力學(xué)的基 本概念、基本 公理；約束和 約束力；物體 與物體系受 力分析。靜力學(xué)基本 公理；約束反 力的類型以 及各種約束 反力的繪制 方法；支座及 其反力能夠畫出 受力圖。4支座及其反 力如何表 示？多媒 體教 室知識(shí) 考核 與能核相 結(jié)合1力的投 影、力 對(duì)點(diǎn)之 矩，求 解約束 反力平面匯交力 系的合成與 平衡；平面力 偶系合成與 平衡；平面任 意力系向一 點(diǎn)簡(jiǎn)化；平面 任意力系的 平

11、衡。平衡條件 平衡方程 敘述利用平 衡方程求解 靜定結(jié)構(gòu)支 座反力的過 程計(jì)算常見 結(jié)構(gòu)及構(gòu) 件支座反 力；10平面任思力 系向一點(diǎn)如 何簡(jiǎn)化？利 用平衡方程 如何求解靜 定結(jié)構(gòu)支座 反力？多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)材料 力學(xué) 應(yīng)用桿件軸 向拉 伸、壓 縮與男 切軸向拉壓桿 的內(nèi)力與軸 力圖；軸向 拉壓桿的應(yīng) 力；軸向拉壓 桿的強(qiáng)度和 變形計(jì)算；材 料在拉伸和 壓縮時(shí)的力 學(xué)性能；剪切 實(shí)用計(jì)算桿件基本變 形，軸向拉壓 桿力學(xué)性能、 強(qiáng)度和變形 計(jì)算；剪切實(shí) 用計(jì)算材料在拉 伸和壓縮 時(shí)的力學(xué) 性能；剪 切實(shí)用計(jì) 算6軸向拉壓桿 的內(nèi)力與軸 力圖如何確 定？強(qiáng)度計(jì) 算的步驟有 哪些？

12、多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)2受彎構(gòu) 件內(nèi)力 及強(qiáng)度 計(jì)算彎矩圖、剪力 圖的繪制；截 面的幾何性 質(zhì)；甯曲構(gòu)件 強(qiáng)度計(jì)算；應(yīng) 力狀態(tài)與強(qiáng) 度理論，組合 變形強(qiáng)度計(jì) 算內(nèi)力圖繪制 及強(qiáng)度快速繪制 內(nèi)力圖及 強(qiáng)度計(jì)算10梁內(nèi)力圖繪 制的步驟；強(qiáng)度計(jì)算的方 法多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)構(gòu)件的 變形及 穩(wěn)定梁的變形、壓 桿穩(wěn)定計(jì)算梁的變形，壓 桿穩(wěn)定壓桿穩(wěn)定 計(jì)算8壓桿穩(wěn)定計(jì) 算的方法及 步驟多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)3結(jié)構(gòu) 力學(xué) 應(yīng)用平面體 系的幾 何組成 分析結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn) 圖；幾何組成 分析的目的； 平面體系自 由度和約束； 平面幾何不 變體系的組 成規(guī)則；平面 體系的幾

13、何明確幾何組 成分析的目 的；理解并能 敘述平面幾 何不變體系 的組成規(guī)則。能夠?qū)⒑?jiǎn) 單的工程 實(shí)際結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)化成計(jì) 算簡(jiǎn)圖； 能對(duì)工程 中常見的 各桿系結(jié) 構(gòu)講行幾4平囿兒何不 變體系的組 成規(guī)則多媒 體教 室、課堂 提問、 學(xué)生 作業(yè)組成分析方 法。何組成分 析；并確 定超靜定 結(jié)構(gòu)的次 數(shù)。靜定結(jié) 構(gòu)的內(nèi) 力及位 移分析多跨靜定梁、 靜定平面剛 架、桁架內(nèi)力 分析；位移計(jì) 算多跨靜定梁、 靜定平面剛 架、桁架內(nèi)力 圖繪制；位移 計(jì)算繪制多跨 靜定梁、8多跨靜定梁、 靜定平囿剛 架內(nèi)力圖多媒 體教 室課堂 提問、 學(xué)生 作業(yè)呼TE回 剛架、桁 架內(nèi)力 圖；位移 分析對(duì)超靜定結(jié) 構(gòu)進(jìn)行內(nèi)力 分

14、析和繪制 內(nèi)力圖力矩分配法 的基本原理； 超靜定結(jié)構(gòu) 內(nèi)力分析和 繪制內(nèi)力圖用力矩分 配法解析 多跨超靜 定梁及無 側(cè)移剛 架。6超靜定結(jié)構(gòu) 內(nèi)力分析和 繪制內(nèi)力圖多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)超靜定 結(jié)構(gòu)的 內(nèi)力分 析靜力法作影 響線；機(jī)動(dòng)法 作影響線；最 不利荷載位 置；內(nèi)力包絡(luò) 圖影響線的概用靜力法 和機(jī)動(dòng)法 作靜定梁 的影響 線；最不 利荷載位 置；作連 續(xù)梁的內(nèi) 力包絡(luò) 圖。影響線的概 念及繪制方 法；簡(jiǎn)支梁最不利荷載位 置的確定方 法多媒 體教 室課堂影響線 的應(yīng)用念；簡(jiǎn)支梁的 最不利荷載 位置；內(nèi)力包4提問、 學(xué)生絡(luò)圖的意義。作業(yè)4建筑 結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì) 方法 應(yīng)用1.結(jié)構(gòu)極限狀

15、 態(tài)認(rèn)識(shí)1.結(jié)構(gòu)功能要 求2.結(jié)構(gòu)功能極 限狀態(tài)1 .能說出結(jié) 構(gòu)功能要求2 .理解結(jié)構(gòu) 功能的極限 狀態(tài)能判定結(jié) 構(gòu)安全等 級(jí)21 .結(jié)構(gòu)功能 要求？2 .承載力極 限狀態(tài)、正常 使用極限狀 態(tài)？多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)2.概率 極限狀 態(tài)應(yīng)用3.樓面 荷載效 應(yīng)值計(jì) 算1 . 結(jié)構(gòu)上的 作用、作用效 應(yīng)與抗力2 .荷載效用 的計(jì)算1 .能說出結(jié) 構(gòu)上的作用 與抗力2 .理解荷載 效用能計(jì)算常 見構(gòu)件作 用及作用 效應(yīng)21 . 結(jié)構(gòu)上的 作用與作用 效應(yīng)計(jì)算2 .荷載代表 值后哪些？多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)1.結(jié)構(gòu)功能要 求、極限狀 態(tài)、混凝土結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)方法1 .理解

16、實(shí)用 設(shè)計(jì)表達(dá)式2 .悉結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)計(jì)算方法1.能正確 應(yīng)用極限 狀態(tài)設(shè)計(jì) 表送式1.承載力極 限狀態(tài)設(shè)計(jì) 表送式2.正常使用多媒 體教 室課堂 提問、 學(xué)生 作業(yè)2.結(jié)構(gòu)作用作 用效用和結(jié) 構(gòu)抗力、極限 狀態(tài)設(shè)計(jì)表 送式2.能運(yùn)用 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 基本原理 進(jìn)行承載 力#算極限狀態(tài)驗(yàn) 算1.混凝 土強(qiáng)度 指標(biāo)選 取1 .混凝土強(qiáng)度2 .混凝土變形3 .混凝土設(shè)計(jì) 指標(biāo)4 .混凝土耐久 性1 .能說出混 凝土強(qiáng)度及 等級(jí)2 .知道徐變 概念及對(duì)工 程影響以及 措施根據(jù)設(shè)計(jì) 合理選擇 強(qiáng)度指標(biāo)21.混凝土強(qiáng) 度指標(biāo)有哪 些？強(qiáng)度等 級(jí)依據(jù)什么 劃分？2.如何選擇 強(qiáng)度等級(jí)多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生

17、作業(yè)5鋼筋 和混 凝土 材料 的力 學(xué)性 能的 認(rèn)知2.鋼筋 強(qiáng)度指 標(biāo)選取1 .鋼筋種類及 選擇2 .鋼材力學(xué)性 能指標(biāo)3 .鋼材設(shè)計(jì)指 標(biāo)4 .建筑結(jié)構(gòu)對(duì) 鋼材性能要 求1 .能說出鋼 筋種類2 .知道衡量 鋼材的力學(xué) 性能指標(biāo)根據(jù)工作 環(huán)境合理 選擇鋼筋 種類、級(jí) 別及相應(yīng) 強(qiáng)度指標(biāo)21 .鋼材應(yīng)力- 應(yīng)變曲線特 征2 .結(jié)構(gòu)常用 鋼筋類型3 .選擇鋼筋 種類和等級(jí)多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)3.鋼筋 的錨固 與連接1 .粘結(jié)力的組 成2 .影響鋼筋與 混凝土粘結(jié) 性能的因素3 .鋼筋與混凝 土的粘結(jié)1 .知道粘結(jié) 力的概念及 組成2 .知道鋼筋 與混凝土之 間粘結(jié)力是 如何形成

18、的能根據(jù)規(guī) 范止確選 擇鋼筋的 連接方式1 .鋼筋與混 凝土之間粘 結(jié)力有哪幾 部分構(gòu)成？2 .影響鋼筋 與混凝土粘 結(jié)性能因素3 .受拉鋼筋 錨固長(zhǎng)度？多媒 體教 室課堂 提問、學(xué)生 作業(yè)6鋼筋 混凝 土梁 板設(shè) 計(jì)受彎構(gòu) 件承載 力#算1 .受彎構(gòu)件 構(gòu)造2 .適筋梁破 壞特征、配筋 率3 .受彎構(gòu)件 正截面承載 力#算4 .受彎構(gòu)件斜 截面受剪承 載力計(jì)算1 .受彎構(gòu)件 構(gòu)造要求2 .鋼筋混凝 士梁正截面 破壞特征和 影響因素能合理選 擇鋼筋混 凝土梁板 的截面尺 寸進(jìn)行鋼 筋布置 會(huì)進(jìn)行受 彎構(gòu)件承 載力計(jì)算61 .受彎構(gòu)件 構(gòu)造？2 .鋼筋混凝 士梁正截面 破壞特征和 影響因素？3

19、.受彎構(gòu)件 斜截面受剪 承載力計(jì)算多媒 體教 室校內(nèi) 實(shí)訓(xùn)矩形截 面簡(jiǎn)支1 .鋼筋混凝土 單筋矩形截 面受彎構(gòu)件 正截面強(qiáng)度 計(jì)算2 .鋼筋混凝土單筋矩形、雙 筋矩形、截面 承載力計(jì)算1據(jù)工程 條件設(shè)計(jì) 單筋、雙 筋矩形梁 板2能判斷21.鋼筋混凝 土單筋矩形 截面承載力 計(jì)算多媒 體教課堂 提問、樓面梁 設(shè)計(jì)雙筋矩形截 面受彎構(gòu)件 正截面強(qiáng)度和承載力復(fù) 核梁板安全 性3.合理布2.鋼筋混凝 土雙筋矩形 截面承載力 計(jì)算室學(xué)生 作業(yè)計(jì)算置梁受力 鋼筋T形截 面梁設(shè) 計(jì)T形截面受彎 構(gòu)件的正截 面受彎承載 力#算握T形截面 受彎構(gòu)件的 正截面受彎#4i l-t ) I .能根據(jù)工 程條件設(shè) 計(jì)鋼

20、筋混 凝土 T形2鋼筋混凝土 T 形截面受彎 構(gòu)件的正截 面受彎承載多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生作業(yè)、 技能 考核承獻(xiàn)i力 計(jì)力截面梁板力#算鋼筋混 凝土受鋼筋混凝土 受彎構(gòu)件的1.握鋼筋混 凝土受彎構(gòu)會(huì)按正常 實(shí)用極限 狀態(tài)驗(yàn)算鋼筋混凝土 受彎構(gòu)件的 變形鹽酸步 驟影響裂縫寬多媒課堂 提問 學(xué)生 作業(yè)弓M1十 變形和變形驗(yàn)算受彎構(gòu)件裂件的變形和 裂縫驗(yàn)算公鋼筋混凝 土受彎構(gòu)4體教 室裂縫驗(yàn) 算縫寬度驗(yàn)算式件的變形 和裂縫度主要因素4.裂縫寬度 驗(yàn)算步驟技能 考核鋼筋混 凝土軸 心受壓 柱的設(shè) 計(jì)1 .鋼筋混凝土 軸心受壓構(gòu) 件構(gòu)造要求2 .鋼筋混凝 土軸心受壓1.構(gòu)造要求2.軸心受壓 柱計(jì)

21、算能根據(jù)工 程條件設(shè) 計(jì)軸心鋼 筋混凝土 柱2軸心受壓、受 拉柱的正截 面承載力計(jì) 算多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生 作業(yè)鋼筋柱計(jì)算混凝1.受壓構(gòu)件1.能根據(jù)7土柱1.大、小偏心破壞特征工程條件的設(shè)鋼筋混受壓構(gòu)件破2.判別大、小判斷鋼筋計(jì)壞特征偏心混凝土柱1.大、小偏心多媒怵呈 提問 學(xué)生 作業(yè)彼I悒 架柱設(shè) 計(jì)2.鋼筋混凝3.選擇柱截的安全性4受壓構(gòu)件判體教土偏心受壓面尺寸2.能進(jìn)行別條件？室構(gòu)件計(jì)算公4.偏心受壓鋼筋混凝式的應(yīng)用構(gòu)件計(jì)算公土柱的鋼式及應(yīng)用筋布置鋼筋純扭、混凝剪扭和純扭、剪扭和純扭、剪扭和能進(jìn)行簡(jiǎn) 單的受扭純扭、剪扭和多媒 體教課堂8士受 扭構(gòu)彎.剪 扭構(gòu)件彎.剪扭構(gòu)件彎.剪

22、扭構(gòu) 件的承載力2彎.剪扭構(gòu)件 的承載力計(jì)提問 學(xué)生的承投力計(jì)構(gòu)件設(shè)計(jì)室件設(shè)的設(shè)計(jì)算計(jì)算應(yīng)用算作業(yè)計(jì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)介介9預(yù)應(yīng) 力混 凝土 結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)介預(yù)應(yīng)力 混凝土 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 介先張法及后 張法和預(yù)應(yīng) 力損失基本 知識(shí)先張法及后 張法和預(yù)應(yīng) 力損失基本 概念先張法及 后張法和 塊應(yīng)力損 失2先張法及后 張法和預(yù)應(yīng) 力損失多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生 作業(yè)10梁板 結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)梁板結(jié) 構(gòu)的認(rèn) 識(shí)1.樓蓋類型2.梁板結(jié)構(gòu)構(gòu) 成、單向板和 雙向板概念1 .樓蓋類型2 .單向板和 雙向板特點(diǎn)會(huì)識(shí)別梁 板結(jié)構(gòu)類 型21.鋼筋混凝 土樓蓋類型 及其優(yōu)缺點(diǎn)2.單向板和 雙向板受力 特點(diǎn)多媒 體教 室現(xiàn)場(chǎng) 實(shí)習(xí) 單單向板

23、肋梁樓 蓋設(shè)計(jì)1 .梁板結(jié)構(gòu)構(gòu) 成、單向板、 雙向板概念， 單向板肋梁 樓蓋設(shè)計(jì)步 驟2 .按塑，住計(jì)算 板和次梁3 .按彈，住計(jì)算 主梁1.結(jié)構(gòu)平面 布置形式2.單向板肋 梁樓蓋設(shè)計(jì)1.選用梁 板結(jié)構(gòu)類 型2合理布 置梁板結(jié) 構(gòu)3.配筋計(jì) 算101.現(xiàn)澆單向 板肋梁樓蓋 設(shè)計(jì)步驟多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生 作業(yè) 技能 考核、現(xiàn)場(chǎng) 實(shí)習(xí)單雙向板 肋梁樓 蓋設(shè)計(jì) 要點(diǎn) 裝配式 混凝土 樓蓋構(gòu) 件形式 及連接 構(gòu)造1.雙向板按 彈性理論和 塑形理論的 計(jì)算方法、截 面設(shè)計(jì)和構(gòu) 造要求；2.裝配式鋼 筋混凝土樓 蓋的平面布 置原則和構(gòu) 造要求1 了解雙向 板的破壞特 征，受力鋼筋 的布置方式2

24、了解裝配 式樓蓋的平 囿布置1能合理 進(jìn)行雙向 板的結(jié)構(gòu)21雙向板的結(jié) 構(gòu)布置多媒 體教 室鋼筋混 凝土樓 梯設(shè)計(jì) 要點(diǎn)1.樓梯構(gòu)造2.樓梯計(jì)算現(xiàn)澆樓梯類 型能進(jìn)行現(xiàn) 澆板式樓 梯配筋計(jì) 算21 .現(xiàn)澆樓梯 回2 .現(xiàn)澆板式 樓梯配筋計(jì)算多媒 體教 室現(xiàn)場(chǎng) 實(shí)習(xí) 單雨篷的 設(shè)計(jì)計(jì) 算要點(diǎn)1.雨篷構(gòu)造2.雨篷計(jì)算雨篷組成能進(jìn)行雨 篷配筋計(jì) 算21.雨篷組成2.雨篷板計(jì) 算多媒 體教 室現(xiàn)場(chǎng) 實(shí)習(xí) 單鋼筋 混凝結(jié)構(gòu)體 系認(rèn)識(shí)多層框架結(jié) 構(gòu)類型及結(jié) 構(gòu)布置特點(diǎn)掌握多層框 架結(jié)構(gòu)類型 及結(jié)構(gòu)布置 特點(diǎn)能分析鋼 筋混凝土 多層及高 層房屋結(jié) 構(gòu)體系41.多層框架 結(jié)構(gòu)類型有 哪些？多媒 體教 室現(xiàn)場(chǎng) 實(shí)

25、習(xí) 單框架結(jié)1 .結(jié)構(gòu)類型及 結(jié)構(gòu)布置特 占八、2 .結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn) 圖、內(nèi)力計(jì)算1.熟悉框架 結(jié)構(gòu)計(jì)算原 理1.能進(jìn)行 多層框架 結(jié)構(gòu)在荷 載作用卜 內(nèi)力#算框架結(jié)構(gòu)計(jì)多媒課堂 提問11土多 層及 高層 結(jié)構(gòu) 房屋 設(shè)計(jì)構(gòu)設(shè)計(jì) 簡(jiǎn)介方法3.框架桿件截 面設(shè)計(jì)方法 及節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì) 要點(diǎn)2. 了解框架 結(jié)構(gòu)承重體 系布置和變 形縫設(shè)置2.能對(duì)框 架結(jié)構(gòu)荷 載作用卜 進(jìn)行內(nèi)力 計(jì)算算原理體教 室學(xué)生 作業(yè)1.剪力墻結(jié)構(gòu)1.剪力墻分設(shè)計(jì)簡(jiǎn)框架一剪力1. 了解框架能對(duì)框架類及受力特多媒 體教課堂介2.框架墻結(jié)構(gòu)受力 特點(diǎn)一剪力墻結(jié) 構(gòu)受力特點(diǎn)一剪力墻 結(jié)構(gòu)進(jìn)行2占八、2.如何理解提問 學(xué)生一剪力受力分析框架剪

26、力墻至作業(yè)墻結(jié)構(gòu)的協(xié)同工作簡(jiǎn)介1混合結(jié)構(gòu)房1.結(jié)構(gòu)布置能進(jìn)行混 合結(jié)構(gòu)房 屋靜力計(jì) 算方案確 士7E靜力# 算力殺 確定屋結(jié)構(gòu)布置2靜力計(jì)算方 案、計(jì)算簡(jiǎn)圖 3.墻柱設(shè)計(jì)簡(jiǎn)力殺2.理解靜力 計(jì)算方案、類 型2混合結(jié)構(gòu)房 屋靜力計(jì)算 方案有哪 些？多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生 作業(yè)介3.計(jì)算簡(jiǎn)圖1.能根據(jù) 工程條件砌體1知道高厚對(duì)砌體結(jié)12結(jié)構(gòu) 房屋 設(shè)計(jì)墻、柱 高厚比 的驗(yàn)算1 .允許高厚比2 .高厚比驗(yàn)算比驗(yàn)算目的2允許高厚 比3.高厚比計(jì)構(gòu)墻柱進(jìn) 行高厚比 驗(yàn)算2.能熟練4怎樣進(jìn)行房 屋墻、柱高厚 比驗(yàn)算？多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生 作業(yè)算公式含義識(shí)讀科混 結(jié)構(gòu)施工 圖1.無筋砌體受

27、1.能說出無能根據(jù)工1.怎樣對(duì)無 筋砌體受壓 構(gòu)件承載力 進(jìn)行#算？受壓構(gòu)壓構(gòu)件破壞筋砌體受壓程條件對(duì)多媒怵早 提問 學(xué)生 作業(yè)件承載 力#算特征2.無筋砌體受 壓構(gòu)件承載構(gòu)件破壞特征2.砌體受壓、帶壁柱墻 承載力進(jìn) 行復(fù)核4體教 室力#算局部受壓概 念3.砌體受壓 承載力驗(yàn)算砌體軸 心受拉、受 彎和受 剪構(gòu)件 設(shè)計(jì)簡(jiǎn) 介1 .受拉承載力 計(jì)算2 .受彎承載力 計(jì)算3 .受剪承載力 計(jì)算了解砌體軸 心受拉、受彎 和受剪構(gòu)件 承載力計(jì)算 方法據(jù)工程條 件對(duì)砌體 軸心受 拉、受彎 和受男構(gòu) 件進(jìn)行簡(jiǎn) 單受力分 析2怎樣對(duì)砌體 軸心受拉、受 彎和受剪構(gòu) 件承載力進(jìn) 行計(jì)算多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)

28、生 作業(yè)剛性方 案房屋 計(jì)算簡(jiǎn) 介1 .荷載統(tǒng)計(jì)2 .內(nèi)力#算3 .承載力計(jì)算全面了解剛 性方案房屋 計(jì)算過程能根據(jù)工 程條件對(duì) 剛性方案 房屋進(jìn)行 簡(jiǎn)單計(jì)算21.剛性方案 房屋計(jì)算步 驟？多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生 作業(yè)過梁、 圈梁、 墻梁、懸挑構(gòu) 件及墻 體的構(gòu) 造1.過梁、圈梁、 墻梁、懸挑構(gòu) 件及墻體的 構(gòu)造措施全面了解過 梁、圈梁、墻 梁、懸挑構(gòu)件 及墻體的構(gòu) 造措施過梁、圈 梁、墻梁、 懸挑構(gòu)件 及墻體的 構(gòu)造措施21.過梁、圈 梁、墻梁、懸 挑構(gòu)件及墻 體的構(gòu)造 措？多媒 體教 室課堂 提問 學(xué)生 作業(yè)表2:集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求分解表序 號(hào)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 （任務(wù)）名

29、 稱及描述教學(xué) 目標(biāo)教學(xué) 內(nèi)容教學(xué)要求參 考學(xué) 時(shí)思考 練習(xí) 與探究教學(xué) 環(huán)境 條件評(píng)價(jià) 建議認(rèn)知 要求技能 要求1材料的拉材料 拉伸 壓縮材料的 拉伸、壓 癡理解實(shí)驗(yàn)原理； 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能熟悉實(shí)驗(yàn)過 程在教師指4拉壓應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作+壓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析；寫出導(dǎo)下能單獨(dú)力#算室實(shí)驗(yàn)報(bào)告前實(shí)驗(yàn)報(bào)告。操作。靜定結(jié)構(gòu)靜定 結(jié)構(gòu) 內(nèi)力 分析靜定結(jié) 構(gòu)的內(nèi) 力圖繪 制掌握靜定結(jié)構(gòu)能熟練繪制靜定結(jié)2的內(nèi)力分的內(nèi)力圖繪制靜定結(jié)構(gòu)的4構(gòu)內(nèi)力教室作業(yè)+練習(xí)析的方法內(nèi)力圖圖繪制3梁彎曲艾 形時(shí)的正梁彎 曲正彎曲正 應(yīng)力彎曲正應(yīng)力計(jì) 算，實(shí)驗(yàn)結(jié)分析能根據(jù)工程 條件求梁彎4彎曲正 應(yīng)力計(jì)實(shí)驗(yàn) 室實(shí)驗(yàn)操作+ 立哈相a應(yīng)力實(shí)驗(yàn)應(yīng)

30、力果，實(shí)驗(yàn)報(bào)告曲正應(yīng)力算頭刎了又口超靜定結(jié)超靜 定內(nèi) 力求 解超靜定 結(jié)構(gòu)的 內(nèi)力求 解方法掌握超靜定結(jié)能正確繪制超靜定 結(jié)構(gòu)的 內(nèi)力求 解4構(gòu)的內(nèi)力 計(jì)算構(gòu)的內(nèi)力求解 方法超靜定結(jié)構(gòu) 的內(nèi)力圖6教室作業(yè)+練習(xí)梁彎梁撓度、轉(zhuǎn)角彎曲變形計(jì)算，能根據(jù)工程疊加法實(shí)驗(yàn)操作+ 實(shí)驗(yàn)報(bào)告5梁彎曲艾 形實(shí)驗(yàn)曲變 形實(shí)驗(yàn)結(jié)分析果， 實(shí)驗(yàn)報(bào)告條件求梁彎 曲變形2彎曲變 形實(shí)驗(yàn) 室6影響線的 繪制機(jī)動(dòng) 法作 影響 線機(jī)動(dòng)法 繪制影 響線繪制影響線方 法能用機(jī)動(dòng)法 繪制影響線2機(jī)動(dòng)法 繪制影 響線教室作業(yè)+練習(xí)1梁各鋼筋作運(yùn)用正截面依據(jù)配筋圖 繪制質(zhì)量、 正確性及態(tài)7配筋梁梁的 配筋正截面 斜截面 配筋用2正截面、

31、斜截斜截面承載 力計(jì)算進(jìn)行 配筋計(jì)算并 繪制配筋圖12鋼筋類型及作 用實(shí)訓(xùn) 館冏承臧力7盧3梁構(gòu)造要求度表現(xiàn)確定8配筋柱受壓 計(jì)算對(duì)稱配 筋大、小偏心受壓 柱截面設(shè)計(jì)能根據(jù)工程 條件設(shè)計(jì)并 繪制配筋圖12大小偏 壓判別實(shí)訓(xùn)館依據(jù)配筋圖繪制質(zhì)量、正確性及態(tài) 度表現(xiàn)確定9砌體結(jié)構(gòu)墻柱墻柱的 高厚比、墻柱的高厚比能進(jìn)行墻柱12墻柱高 厚比驗(yàn)實(shí)訓(xùn)依據(jù)計(jì)算書 質(zhì)文、正確墻柱設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)計(jì)算承U力、承鼓力U的設(shè)計(jì)算的目館性及態(tài)度表舁的現(xiàn)確定5 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)5-1 評(píng)價(jià)目的判斷教學(xué)狀況， 促使學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)， 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高； 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成程度，判斷教學(xué)方案設(shè)計(jì)的科學(xué)性和合理性。5-2 評(píng)價(jià)途徑采取將過程性

32、評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合， 單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合性評(píng)價(jià)相結(jié)合， 理論知識(shí)評(píng)價(jià)與實(shí)訓(xùn)技能評(píng)價(jià)相結(jié)合的模式，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)。（ 1 ） 在理論知識(shí)考評(píng)方面， 采取參考學(xué)生日常出勤率、 課堂提問與參與度、作業(yè)完成情況、 階段性測(cè)驗(yàn)等指標(biāo)進(jìn)行成績(jī)的給定， 重點(diǎn)考核學(xué)生知識(shí)的掌握程度。（ 2 ）在實(shí)訓(xùn)技能考評(píng)方面，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)考評(píng)采取實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、同一團(tuán)隊(duì)同學(xué)互評(píng)、 實(shí)訓(xùn)作業(yè)成果的方式評(píng)定成績(jī)， 重點(diǎn)考核學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能的熟練程度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力； 校外實(shí)訓(xùn)考評(píng)采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和校外實(shí)習(xí)單位相關(guān)人員聯(lián)合評(píng)定成績(jī)，重點(diǎn)考核學(xué)生的職業(yè)技能的掌握情況。（ 3 ）在綜合素質(zhì)考評(píng)方面，主要考評(píng)學(xué)生的管理能力、溝通能力和創(chuàng)新能力

33、，采取學(xué)校、團(tuán)隊(duì)成員、個(gè)人三方鑒定的方式進(jìn)行。5-3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)提出問題， 針對(duì)學(xué)生對(duì)問題處理的解析思路、 分析步驟及分析結(jié)果給予評(píng)價(jià)。5-4 課程考核表格的設(shè)計(jì)根據(jù)不同課程特點(diǎn)及不同考核方式， 選擇以下相應(yīng)表格作為考核及計(jì)分依據(jù)（參看附表）表3課程考試考查表序 號(hào)學(xué)習(xí) 情境知識(shí)考核點(diǎn)能力和素質(zhì) 考核點(diǎn)評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)滿分1靜力學(xué) 基礎(chǔ)應(yīng) 用力和平衡，靜力學(xué) 公理，結(jié)構(gòu)的計(jì)算 簡(jiǎn)圖，約束與約束 反力，受力圖能夠畫出單個(gè)或物體系 的受力圖；能夠應(yīng)用平 面力系的平衡方程求解 物體系統(tǒng)的平衡問題； 熟練計(jì)算圖形對(duì)指定坐 標(biāo)軸的靜矩和慣性矩?？荚?過 程考核解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果1

34、02材料力 學(xué)應(yīng)用桿件基本變形，軸 向拉壓桿力學(xué)性能、強(qiáng)度和變形計(jì) 算，構(gòu)件內(nèi)力圖繪 制強(qiáng)度計(jì)算，梁的變形和壓桿穩(wěn)定 分析材料在拉伸和壓縮時(shí)的 力學(xué)性能能根據(jù)工程實(shí) 例繪制內(nèi)力圖及進(jìn)行強(qiáng) 度計(jì)算和穩(wěn)定性分析考試+過 程考核解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果10靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力 分析、平面體系的 幾何組成分析、超 靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力 分析，機(jī)動(dòng)法作的 影響線；最不利荷 載位置；內(nèi)力包絡(luò) 圖能繪制多跨靜定梁、靜3結(jié)構(gòu)力 學(xué)應(yīng)用定半囿剛架、桁架內(nèi)力 圖，能對(duì)工程中常見的 各桿系結(jié)構(gòu)進(jìn)行幾何組 成分析，能對(duì)超靜定結(jié) 構(gòu)進(jìn)行內(nèi)力圖繪制，機(jī) 動(dòng)法作靜定梁的影響 線；作連續(xù)梁的內(nèi)力包 絡(luò)圖?？荚?過 程考核解析思路

35、、 解析步驟、 解析結(jié)果154建筑結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì) 方法應(yīng) 用結(jié)構(gòu)的功能要求、 極限狀態(tài)、混凝土 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、結(jié) 構(gòu)上的作用、作用 效應(yīng)和結(jié)構(gòu)的抗 力、極限狀態(tài)設(shè)計(jì) 的能進(jìn)行計(jì)算簡(jiǎn)圖簡(jiǎn)化； 能確TE結(jié)構(gòu)何載；能對(duì) 一般工程結(jié)構(gòu)進(jìn)行體系 分析階段評(píng) 價(jià)，目標(biāo) 評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果55鋼筋和 混凝土 材料的 力學(xué)性 能混凝土強(qiáng)度指標(biāo) 選取、鋼筋強(qiáng)度指 標(biāo)選取、鋼筋的錨 固與連接根據(jù)設(shè)計(jì)合理選擇強(qiáng)度 指標(biāo)、能根據(jù)規(guī)范止確 選擇鋼筋的連接方式階段評(píng) 價(jià)，目標(biāo) 評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果56鋼筋混 凝土梁受彎構(gòu)件的構(gòu)造， 適筋梁的破壞特能進(jìn)行鋼筋混凝土受

36、彎 構(gòu)件（板、梁）的設(shè)計(jì)階段評(píng) 價(jià)，目標(biāo)解析思路、 解析步驟、10板設(shè)計(jì)征，受彎構(gòu)件正截 面承載力計(jì)算理 論，受彎構(gòu)件斜截 面受剪承載力計(jì) 算理論，裂縫和撓 度驗(yàn)算評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析結(jié)果7鋼筋混 凝土柱 的設(shè)計(jì)鋼筋混凝土受壓 構(gòu)件的構(gòu)造要求， 軸心受壓構(gòu)件的 計(jì)算理論，偏心受 壓構(gòu)件的破壞特 占八、能進(jìn)行鋼筋混凝土軸心 受壓構(gòu)件的截面設(shè)計(jì)， 能進(jìn)行鋼筋混凝土柱的 鋼筋布置階段評(píng) 價(jià)，目標(biāo) 評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果58鋼筋混 凝土手 扭構(gòu)件 設(shè)計(jì)純扭、剪扭和彎. 剪扭構(gòu)件的承載 力#算純扭、剪扭和彎.剪扭構(gòu) 件的承載力計(jì)算評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解

37、析結(jié)果59預(yù)應(yīng)力 混凝土 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 介先張法、后張法和 故應(yīng)力損失先張法、后張法和故應(yīng) 力損失理解評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果510梁板結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)單向板和雙向板 的受力特點(diǎn)，單向 肋形板、次梁、主 梁的計(jì)算和構(gòu)造能進(jìn)行鋼筋混凝土現(xiàn)澆 單向板肋梁樓蓋的布置 及配筋計(jì)算階段評(píng) 價(jià)，目標(biāo) 評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果1511鋼筋混 凝土多 層及高 層結(jié)構(gòu) 房屋設(shè) 計(jì)簡(jiǎn)介多層框架結(jié)構(gòu)的 類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)， 多層框架結(jié)構(gòu)在 何載作用卜的內(nèi) 力分析能對(duì)簡(jiǎn)單多層框架結(jié)構(gòu) 進(jìn)行設(shè)計(jì)階段評(píng) 價(jià)，目標(biāo) 評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果512砌體結(jié) 構(gòu)房屋

38、設(shè)計(jì)砌體房屋墻和柱 承載力計(jì)算；高厚 比驗(yàn)算，砌體房屋 的構(gòu)造能對(duì)砌體房屋墻和柱進(jìn) 行承載力計(jì)算和高厚比 驗(yàn)算；能解讀砌體房屋 構(gòu)造規(guī)定；階段評(píng) 價(jià)，目標(biāo) 評(píng)價(jià)，結(jié) 果考核。解析思路、 解析步驟、 解析結(jié)果10合計(jì)1005-5課程考試成績(jī)的計(jì)算課程考試成績(jī)由過程性考核成績(jī)和綜合考核成績(jī)兩部分組成。過程性考核成績(jī)：由任課老師根據(jù)作業(yè)質(zhì)量、表現(xiàn)以學(xué)生在自我評(píng)價(jià)情況綜合評(píng)定（100分制），占總分的60% ,綜合（期末）考核由學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成給任務(wù)或進(jìn)行評(píng)定（100分制），占總分40%。計(jì)算公式為： n Y X?60% Z?40%i iX Xi X2 Xn 100其中：Y 課程成績(jī)，滿分100分X

39、 按工作過程各學(xué)習(xí)情境考核評(píng)定成績(jī)，滿分 100分Z 綜合（期末）考核成績(jī)，滿分 100分5-7實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的考核實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核內(nèi)容包括職業(yè)素質(zhì)、實(shí)訓(xùn)過程質(zhì)量、實(shí)訓(xùn)報(bào)告及工作任務(wù)完成情況。職業(yè)素質(zhì)考核一般占總成績(jī)的 20% （結(jié)合實(shí)訓(xùn)過程評(píng)定），重點(diǎn)考核學(xué)生的工作態(tài)度、吃苦耐勞精神，能否與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心集體，熱愛本職工作等；實(shí)訓(xùn)過程質(zhì)量考核一般占總成績(jī)的60% ,考核對(duì)生產(chǎn)流程的熟悉使用情況，對(duì)工作方法的運(yùn)用情況，設(shè)備操作技能，以及初步解決問題的能力等；實(shí)訓(xùn)報(bào)告一般占總成績(jī)的20% ,要求報(bào)告完整規(guī)范、層次分明、問題陳述清楚，符合專業(yè)工作的一般要求。表4 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核表（例表）實(shí)

40、訓(xùn)過程工作內(nèi)容技能標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)考核點(diǎn)單項(xiàng)分值滿分1.材料的 拉伸實(shí)驗(yàn)測(cè)定低碳鋼屈服極限bs、強(qiáng)度極限（T b、延伸率8 及斷面收縮率W測(cè)定鑄 鐵強(qiáng)度極限b b、延伸率8 觀察材料在拉伸過程中的 變形及破壞現(xiàn)象，并對(duì)實(shí)驗(yàn) 結(jié)果進(jìn)行分析比較掌握材料拉伸時(shí) 力學(xué)性質(zhì)的測(cè)定 方法；學(xué)會(huì)繪制拉 伸圖和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 的處理；熟練操作 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)原理及方法：強(qiáng)度 指標(biāo)（rs, b的計(jì)算方法； 延伸率8,斷面收縮率 W的計(jì)算方法552.材料的 壓縮試驗(yàn)測(cè)定低碳鋼壓縮時(shí)的屈 服極限b s測(cè)定鑄鐵壓縮 時(shí)的強(qiáng)度極限b b觀察材掌握材料壓縮時(shí) 力學(xué)性質(zhì)的測(cè)定 方法；學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)數(shù)實(shí)驗(yàn)原理及方法：強(qiáng)度指 標(biāo)os,計(jì)的計(jì)算方法5

41、5料在壓縮過程中的變形及 破壞現(xiàn)象，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn) 行分析比較據(jù)的處理；熟練操 作實(shí)驗(yàn)步驟3.結(jié)構(gòu)的 內(nèi)力分析繪制靜定結(jié)構(gòu)：簡(jiǎn)支梁、外 伸梁、懸臂梁、連續(xù)梁、靜 定剛架、桁架內(nèi)力圖掌握內(nèi)力圖繪制 方法，能熟練繪制 出各種結(jié)構(gòu)內(nèi)力 圖控制截面內(nèi)力求解、內(nèi)力 圖繪制10104.純彎曲 梁正應(yīng)力 電測(cè)實(shí)驗(yàn)超靜定結(jié)構(gòu)解析方法、內(nèi)力 求解掌握超靜定結(jié)構(gòu) 解析方法、內(nèi)力圖 繪制實(shí)驗(yàn)原理及方法：梁彎曲 正應(yīng)力的計(jì)算方法555.梁甯曲 變形實(shí)驗(yàn)測(cè)定鋼梁在彎曲受力時(shí)的 撓度f和轉(zhuǎn)角0,并與理論 計(jì)算值進(jìn)行比較，以驗(yàn)證理 論計(jì)算方法的正確性。學(xué)會(huì)撓度和轉(zhuǎn)角 的測(cè)試方法；熟練 操作實(shí)驗(yàn)步驟；畫 出梁變形后撓曲 線大致