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文檔簡介
1、兩小兒辯日的課外練習(xí)題兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘踹h(yuǎn),而日中近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”解釋下列句子中畫線詞的意思。我以日始出時(shí)去人近 及日中則如盤盂日初出滄滄涼涼 孔子不能決也。孰為汝多知乎一詞多義:為 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎 為:孰為汝多知乎 為:化為鄧林 為:其 問其故 其:及其日中如探湯 其:棄其杖 其:翻譯下面的句子孔子不能決也。孰為汝多知乎我以日始出時(shí)去人近,而
2、日中時(shí)遠(yuǎn)也日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?古今異義:日中如探湯 湯:古義: 今義:我以日始出時(shí)去人近 去:古義: 今義:劃分句子的朗讀節(jié)奏。我以日始出時(shí)去人近 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎文學(xué)常識(shí)填空。兩小兒辯日選自 ,據(jù)說是朝所作,但可能是后人假托的.。兩小兒辯日中,兩個(gè)小兒辯論一天中太陽大小的變化情況,一個(gè)從角度出發(fā),一個(gè)從角度出發(fā),故得出相反的結(jié)論。說明了、道理,表現(xiàn)了他們的可貴精神。兩小兒為什么會(huì)得出不同的結(jié)論?這則故事可以給我們以多方面的啟示。請(qǐng)寫出你所得到的一種啟示。從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?兩小兒能對(duì)這個(gè)復(fù)雜的自然現(xiàn)象提出疑問,說明了什么?參考答
3、案:認(rèn)為;距離 到 寒冷 判斷 為,以為;汝,你;知,通“智”智慧、聰明為:動(dòng)詞,是 動(dòng)詞:說、認(rèn)為 作 其:那 它 他的或他們的孔子不能做出判斷。 誰說你多智慧呢。 我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候距離人們要近一些,而到了中午的時(shí)候,就要距離人們遠(yuǎn)一些。 太陽剛出來的時(shí)候,人們感覺非常的清涼;到了中午,就好像<把手>伸<向>熱水一樣燙人;這難道不是因?yàn)榻稽c(diǎn)炎熱而遠(yuǎn)一些清涼嗎?湯:古義:熱水;今義:常用于食物煮后所得的汁水。 去:古義:為離;今義:為從所在地到別的地方。我以/日始出時(shí)/去人近 此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎列子·湯問 周 列御寇 視覺 觸覺 知識(shí)無盡 學(xué)無止境 獨(dú)立思考 探索真理因?yàn)榕袛嗵栠h(yuǎn)近的標(biāo)準(zhǔn)不同。例如:人們懂得的東西總是有限的,知識(shí)是無窮盡的。
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