物流管理實習報告

1、XXXX學(xué)院畢業(yè)生實習報告學(xué)生姓名：專業(yè)年級：實習單位：實習時間：指導(dǎo)教師：一、實習目的結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流管理的學(xué)習，對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定 的理論基礎(chǔ)，通過實習將這些理論與實際操作相結(jié)合，在實踐中提高運用知識的能力，并 且了解了倉庫管理的辦法、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進行分析，能對今后的學(xué)習和工作 提到促進作用。初步認識社會，進一步了解物理管理專業(yè)的相關(guān)知識，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到 的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最 后完全融入現(xiàn)實生活當中，做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣髁x發(fā)展目標的 合格大學(xué)生。二、實習單位及

2、崗位介紹XXXX成立于2000年，是具有獨立法人資格的一家專業(yè)從事 XXXX勺現(xiàn)代化中小型企業(yè)， 企業(yè)占地面積約20畝地，環(huán)境優(yōu)美，員工人數(shù)在150人，核心技術(shù)人員10人，有4個生 產(chǎn)車間，4個倉庫中心，產(chǎn)品遠銷北京、長春、沈陽等地。近年來，企業(yè)堅持“顧客的需求就是我們追求的目標”的經(jīng)營理念，積極采用現(xiàn)代營 銷方式，大力提高物流配送速度。每年都提供實習生在此實習，有自己的銷售部，物流部，人事管理部，物流部更是企業(yè)的重要部分。我的崗位是物流部的配送和管理員。(1) 負責企業(yè)產(chǎn)品的管理產(chǎn)品擺放的環(huán)境必須保持整潔，美觀，做到倉庫內(nèi)產(chǎn)品及設(shè)施無積塵，貨區(qū)和臨時貨 場的周邊沒有垃圾，產(chǎn)品存放要做到正確，

3、整齊，安全牢固，標志明顯。倉庫管理人員對庫存的產(chǎn)品必須按照“六查”內(nèi)容，即查數(shù)量、查質(zhì)量、差保管方法、 查計量工具、查安全、查技術(shù)，認真進行循環(huán)自點，月自點率不得少于50%即第二個月內(nèi)庫存所有產(chǎn)品都要全部自點一次，要求庫存產(chǎn)品數(shù)量正確，賬務(wù)相符。(2) 負責企業(yè)產(chǎn)品的配送收到訂單后，查詢產(chǎn)品是否生產(chǎn)完畢，根本不同產(chǎn)品，不同地區(qū)制定配送方案，辦理 相關(guān)手續(xù)，做好記錄，聯(lián)系送貨車輛，做到快捷，準確送到指定地點，做到貨物安全，無 損壞現(xiàn)象，做到準時交貨，及時把相關(guān)信息、資料反饋到物流部。三、實習內(nèi)谷及過程X年X月X號我進入了 XXXX物流部，初來乍到的我對一切都很迷茫，不知道自己要做 什么，干什么，

4、在剛來的一周里我只是做一些簡單的工作，沒有運用我大學(xué)里面學(xué)到的知 識，所以我請教了一些老同事，他們告訴我要結(jié)合咱們企業(yè)的實際情況來工作。我們企業(yè)物流部最主要的2個重要的工作就是配送和倉儲，我想我先結(jié)合在大學(xué)學(xué)習 的倉庫管理知識來管理我們的倉庫，運用 ABC分類法，將我們企業(yè)的產(chǎn)品進行分類，這樣 分類使得倉庫的產(chǎn)品更加明細。然后我又對企業(yè)包裝所用到的紙箱、隔離板、瓶子、進行 了合理的擺放，利用車間格局的不同，對不同物品擺放進行了調(diào)整。企業(yè)配送是我實習1月的時間才開始接觸的，當初沒有來實習的時候我只是簡單的以 為，配送就是簡單的發(fā)貨，其實不然，在配送之前要做很多的準備，從接到訂單到備貨到 裝車到運

5、輸中間要經(jīng)過很多程序。上級為了考驗我的能力，也讓我單獨了做了一單發(fā)往黑 龍江的產(chǎn)品，我考慮到黑龍江屬于我國北方城市，我們家的產(chǎn)品屬于液體，零度以下就會 凍住，我就去購買了草苫子來進行外層的保護，臨近春節(jié)這也是客戶年前要的最后一批產(chǎn) 品，而且要緊急送到，我也是干勁十足，積極主動的向車間主任催貨，填寫訂單。在客戶 要貨的3天內(nèi)將貨物配送上車。在物流部的制單組的1個星期的學(xué)習時間，我能夠熟練的操作貨物配送登記單的錄入， 并且自己對每天所學(xué)的知識進行相應(yīng)的記錄和總結(jié)，在制單員的工作當中，需要注意的事 項很多很多，每次我都是在犯過一次錯誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的，這樣會 給企業(yè)造成很大的經(jīng)濟損

6、失，也許每次審核人員都能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但是這樣馬虎的事 情在今后的工作當中是不允許存在的。在實習期間，我不光單純的在物流部進行學(xué)習，我也常常去車間，去一線生產(chǎn)的地方 學(xué)習，在此期間我也學(xué)習到了很多有用的知識。企業(yè)的工作流程大致如下：接收客戶通過電話送達要貨指令 -制作加工制定單- 加工制定單傳送給生產(chǎn)部辦公室-生產(chǎn)部辦公室送達給車間主任-車間進行生產(chǎn)- 送至倉庫-配貨員配貨-打印出庫單-保管員驗貨放行。這一工作流程，很好的銜接了生產(chǎn)部、業(yè)務(wù)部和倉庫，是整天工廠的業(yè)務(wù)有序的運轉(zhuǎn)， 我時刻的學(xué)習著這些步驟，再有工作要做的時候我就知道該從何處下手，找那些部門配合 了。四、實習總結(jié)及體會以往對于物流

7、管理的概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書本知識，對于物流的本身感 覺很神秘，難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有哪些不同之處，實習使我對物流 管理有了更深刻的認識，突破于書本上固定的理論知識，充分認識到到實際操作中的繁瑣 步驟，一個企業(yè)的物流和很多部門有著緊密的聯(lián)系。對于物流知道他是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本 功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中沒有想象的那么簡單，物流活動需要把各個相互關(guān) 聯(lián)的環(huán)節(jié)合理結(jié)合起來，而形成一個有機的整體，以便充分發(fā)揮物流中的每個部門。對于 我們學(xué)生而言，實習的目光不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在 社會上生存的能

8、力。在實習過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，以堅定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自己的成長豐富 了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置，所以我要更清楚的認識自己，認清自己的方 向，實習就是非常有必要的一段過程，實習就是在不斷地磨練我們。我知道既然選擇了物流管理這個專業(yè)，注定前期是需要吃苦的，我很年輕，我不應(yīng)該 害怕吃苦，我應(yīng)該在這里環(huán)境中生長、學(xué)習、不斷的加強自己適應(yīng)社會的能力，只有這樣 我們才能成功，做一個對社會，對家庭有用的人，不能辜負了家人對我們的培養(yǎng)，老師對 我們的教育。實習期間我也有很多的不足之處，因為過于想把所學(xué)的知識強壓到現(xiàn)實工作中，其實 這樣做也是有些不對的，因為每個企業(yè)都有自己獨特的一面，不能完全強壓進去，要學(xué)會 靈活變通，舉一反三，通過自己的不足慢慢的提升自己的能力。實習期間的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在工作 期間除外，我也不斷提高自身知識的積累，我的未來不是夢，只要我自己努力了，一定可 以工作的很好。面對現(xiàn)在我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每 一個機遇，相信自己的人生會很精彩。畢業(yè)實習鑒定表姓名學(xué)號專業(yè)班級指導(dǎo)教師