40個(gè)心理小游戲

1、40個(gè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)心理游戲1、捆綁過(guò)關(guān)一一適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作簡(jiǎn)述：藉著被綁在一起來(lái)完 成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適 合全部的人游戲方法：1.分組,不限幾組,但每組最好二人以上. 2,每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對(duì)對(duì)方.教師幫助把每個(gè)人的手臂 與隔壁的人綁在一起.3,綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一 起的,教師想些任務(wù)要每組去完成.題目例子：吃午餐；包禮物；完 成個(gè)美術(shù)作品；幫每個(gè)組員倒水等.2、合力吹氣球簡(jiǎn)述：藉著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六 人場(chǎng)地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六 X簽,上寫：嘴巴；手二X； 腳二X汽球每組一個(gè)適合全部的人游戲方法：1.分組,不限幾組

2、,但每組必須要有六人.2.教師請(qǐng)每組每人抽簽.3.首先, 抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把 汽球給坐破.3、記憶考驗(yàn)簡(jiǎn)述：隨著越來(lái)越多要記的東西,試試自已可不可 以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合 X圍：剛熟悉或不熟悉的人游戲方法： 1,全部人圍成一圈,從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)今天我吃了一個(gè)A A A A為隨意食物名！2,接著第二個(gè)接著說(shuō),吃了一個(gè)A A ,二個(gè)BBB不同的食物名！ 3,像這樣一直傳下去,每傳一個(gè)人就 必須重覆前面的食物名,另加一個(gè)新的食物名.4. 一直到有人中途 講錯(cuò)出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名

3、！或一些平常不 容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯.4、比一比簡(jiǎn)述：藉著組員的動(dòng)作,來(lái)猜題目是什么人數(shù)：不限 場(chǎng)地：不限適用X圍：適合剛熟悉或不熟悉的人游戲方法：1.分組, 不限幾組,但每組最好五人以上.2.輪留每組派出一個(gè)人出來(lái),教 師給他看題目.他只能以動(dòng)作來(lái)告知組員題目.3.視題目的難度來(lái)計(jì)時(shí).看那組的得分上下來(lái)算輸贏.5、比長(zhǎng)短簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場(chǎng)地： 不限適用X圍：適合剛熟悉或不熟悉的人游戲方法：1.分組,不限 人數(shù),至少要二組.每組五人以上.2.教師宣布要比的小組,然后每 組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人.3.等被派出的人都出來(lái)后, 教師再說(shuō)比什么.4.計(jì)算每次比

4、完的輸贏即可.題目例子：這個(gè)游 戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！比長(zhǎng)：比手臂；比上 衣；比頭發(fā) 比短：比手指頭；比褲子或裙子 比高：比聲調(diào)；比手 抬起來(lái)的高度 比大：比眼睛；比手掌 比多：比身上飾物；比穿的 衣服；比身上的扣子 題目必須在看到被派出的人之前想好！6、超級(jí)大頭貼簡(jiǎn)述：用不同的是非問(wèn)題猜出頭頂上的答案人數(shù)： 最少十人場(chǎng)地：室內(nèi)適用X圍：適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方 法：1.分組,每組人數(shù)不限2.每組派出一人面對(duì)面坐在中央中 間可放一 X椅子3.教師在宣布題目后,分別把二 X答案放在出來(lái) 的兩人頭上.這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案, 但不能看到自已頭上 的.4.當(dāng)教師說(shuō)開(kāi)

5、始時(shí),二人可以開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題猜自已頭上的答案, 但必須先拍打放在中央的椅子或地板來(lái)做搶 問(wèn).問(wèn)的問(wèn)題也只能問(wèn) 是非題.5.隊(duì)員可在旁邊幫助答復(fù),但不能問(wèn)問(wèn)題或講答案出來(lái).6.每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)題看題目難度而訂,有 三次看題目難度而訂的時(shí)機(jī)猜答案.7.每一輪派不同的人上來(lái)猜不同的題目,直到所有的題目被猜 完.8.可看每組猜對(duì)的數(shù)目來(lái)算分?jǐn)?shù),輸?shù)年?duì)必須承受處分.題目 例子：這個(gè)游戲的題目不一定只能猜人物. 可適團(tuán)體中的熟悉度來(lái)出 題目.每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案.比方：團(tuán)體中最愛(ài)唱卡拉 ok的 人；孔子學(xué)生的名字8、誰(shuí)在布后簡(jiǎn)述：藉著游戲來(lái)記他們的名字人數(shù)：不限場(chǎng)地： 不限道具：一塊大布適

6、用X圍：剛熟悉或不熟悉的人游戲方法：1.先 大家圍成一個(gè)大圈逐一念出自己的名字 2.分成兩組,各坐在場(chǎng)所的 一邊3.教師和幫手把布拿著隔開(kāi)兩組人 4.每組在布拿起時(shí)各派出 一人坐在布兩邊的中間5.教師看二邊都坐好人后,數(shù)到三跟幫手一 起把布給放開(kāi).兩邊被派出的人必須很快的叫出對(duì)方的名字.叫的比擬慢的就輸了.一直持續(xù)下去.9、猜猜是誰(shuí)簡(jiǎn)述：藉著猜背后的名字熟悉對(duì)方人數(shù)：不限場(chǎng) 地：不限道具：一些名片貼紙,或是任何紙加膠帶；筆適用 X圍：剛 熟悉或不熟悉的人游戲方法：1.給每個(gè)人一 X名片貼紙,要求大家 把自己的名字寫在上面；2.教師收集所有的名片貼紙,然后把每一X貼紙貼在每個(gè)人背后不能是同一個(gè)名

7、字貼在同個(gè)人背后,不能 讓他們知道他們背后的人的名字；3.游戲開(kāi)始,每個(gè)人必須去問(wèn)別 的人任何是或不是的問(wèn)題來(lái)猜他們背后名片上的名字.人數(shù)多的話, 只限問(wèn)個(gè)人一個(gè)問(wèn)題10、虎克船長(zhǎng)簡(jiǎn)述：藉著游戲來(lái)多熟悉旁邊人的名字人數(shù)：不限 場(chǎng)地：不限適用X圍：剛熟悉或不熟悉的人游戲方法：1.全部的人 圍成圈圈,先搞清楚坐在兩旁人的名字.2.由其中一人開(kāi)始,說(shuō)自 已的名字二次,然后再叫另一人的名字.3.被叫到的人兩邊的朋友 必須馬上說(shuō)：“嘿咻！嘿休！和做出劃船的動(dòng)作. 4.接著再由被 叫到的人接著叫別人的名字如 2,直到有人做錯(cuò)或做錯(cuò)三次隨 意！題目例子：可以先全部的人自我介紹再開(kāi)始這個(gè)游戲.11、如何建立信

8、任：適用：團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲方法：帶眼罩行走, 兩人一組第一階段：一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示； 第二階段：一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也 不能使用語(yǔ)言提示；第三階段：一人帶眼罩行走,另一人與你保持一 定距離,不能使用語(yǔ)言提示.游戲說(shuō)明：1 .領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù) 性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保證.2.手把手教一引導(dǎo)一建立信任,授權(quán),同時(shí)不斷給予指導(dǎo).12、頭腦風(fēng)暴形式：4 6人一組為最優(yōu)類型：討論類時(shí)間：10 分鐘材料：回形針,可移動(dòng)的桌椅場(chǎng)地：教室活動(dòng)目的：給學(xué)員練習(xí) 創(chuàng)造性解決問(wèn)題的時(shí)機(jī).操作程序：調(diào)查研究明確,創(chuàng)造性可以通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來(lái).然

9、而,大多的時(shí)候,革新想法往往被一些 諸如這個(gè)我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過(guò)了 或我們一直就是這么做的的話 所扼殺.為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開(kāi)綠燈, 我們可以進(jìn)展頭 腦風(fēng)暴的演練.頭腦風(fēng)暴的根本準(zhǔn)如此應(yīng)當(dāng)是：1.不允許有任何批 評(píng)意見(jiàn)2.歡送異想天開(kāi)想法越離奇越好3.我們所要求的是數(shù) 量而不是質(zhì)量4.我們尋求各種想法的組合和改進(jìn)有了這些根本概 念后,將全體人員分成每組4-6人的假設(shè)干小組.他們的任務(wù)是在 60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途也可以采用其它任何物品或 題目.每組指定一人負(fù)責(zé)記錄想法的數(shù)量,而不是想法本身.在一 分鐘之后,請(qǐng)各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量,然后舉出其中瘋狂的或激進(jìn)的主意.有時(shí)

10、,一些傻念頭往往會(huì)被證實(shí)為很有意 義的.有關(guān)討論：*當(dāng)你在進(jìn)展頭腦風(fēng)暴時(shí)還存在一些什么樣的顧 慮 *你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問(wèn)題*你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方13、練習(xí)幽默樂(lè)觀的游戲 情緒有正性與負(fù)性之分.有些正性情 緒,如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力,而許多負(fù)性情緒,如 痛苦、焦慮、恐懼如此會(huì)阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮.我們每個(gè)人都可能因 成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)的經(jīng)歷.下面這個(gè)游戲可以讓你體驗(yàn)情緒 在問(wèn)題解決中的強(qiáng)大作用.更可以練習(xí)你的幽默和樂(lè)觀的情緒.這個(gè)游戲要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏離你一貫的社會(huì)行 為.游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲.下面一表決定你

11、要學(xué)的動(dòng)物是什么：你姓氏漢語(yǔ)拼音的第一字母 動(dòng)物名稱A - F獅子G - L海豹M- R猩猩 S- Z熱帶鳥(niǎo)現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴.彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫, 至少1 0秒鐘.點(diǎn)評(píng)：在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感覺(jué)如何你是否感到既幽默有趣又有些為難這個(gè)游戲盡管開(kāi)始時(shí)會(huì)感到不舒 服,很可能完畢時(shí)已是笑聲滿堂.也許不管你模仿的動(dòng)物是什么,最 后你的表現(xiàn)都是“傻驢 一頭.你是否注意到好玩和幽默的情緒會(huì)有助于你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮, 可能會(huì)使你靈機(jī)一動(dòng),模仿 出種種出人意外的叫聲,獲得滿堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑而 在游戲中,感到為難的心理卻

12、會(huì)使你羞于開(kāi)口假設(shè)你有幽默感,學(xué)動(dòng)物叫就更容易開(kāi)口.正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑.因此,在最困難的時(shí)候,不要忘記幽默可以使你保持樂(lè)觀.14、串名字游戲游戲方法：小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué) 員自我介紹單位、某某,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說(shuō)：我是 * 后面的* ,第三名學(xué)員說(shuō)：我是*后面的*的后面的* ,依次下 去,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、 單位復(fù)述一 遍.分析：活潑氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解.15、扮時(shí)鐘游戲規(guī)如此：1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模 型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、 分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道

13、具 代表時(shí)鐘的 指針在時(shí)鐘前面站成一縱列注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型；3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比方現(xiàn)在是 3小時(shí) 45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確 的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 4、可重復(fù)玩屢次,亦可有一人 同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,練習(xí)表演者的判斷力和反響水平.點(diǎn)評(píng)： 1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)展,可以活潑 氣氛2、亦可在?時(shí)間治理?課程上引用這個(gè)游戲,同時(shí)可以練習(xí)人 的反響水平.16、銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作水平. 要求：人員選八名一組,男女交替配合.共選十六名員工,分二組同 時(shí)進(jìn)展比賽.另有二

14、名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi), 再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè) 小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝.17、踏板運(yùn)水接力共48人1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人,分三個(gè)小組進(jìn)展接力,每小組須配置 2男2女；2、比賽流 程：1預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對(duì)放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組 4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆；2裁判宣布開(kāi)始,各隊(duì)第一組隊(duì)員 迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中,右手端協(xié)作隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的水盆,左 手搭前一位隊(duì)員的左肩最前面一位隊(duì)員除外前行；3到達(dá)終點(diǎn), 將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后,按原方式原路返回；4返回起點(diǎn), 隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板,

15、水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；5下一組開(kāi)始；6最后十秒,裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八.一、停鳴鑼！ 3、規(guī)如此：1比賽時(shí)間10分鐘,以運(yùn)送水的多少?zèng)Q知名次； 2打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)展,但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員,非隊(duì)員不能提供 任何協(xié)助；3終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外,其它人員 不能提供任何協(xié)助；4倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板；5終點(diǎn)踏板掉 頭時(shí),可以用手協(xié)助掉頭,但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；62男2女一組,男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制； 7中途倒地可以重新套 上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；8某隊(duì)如果第三組完成后仍有時(shí)間,可由 12個(gè)隊(duì)員中的任意四位隊(duì)員仍需 2男2女繼續(xù),直至10分鐘時(shí) 間完畢裁判鳴鑼收兵；4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)

16、勵(lì)第一名,其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng) 5、 道具：踏板4副；大塑料桶9個(gè)其中4個(gè)空桶放終點(diǎn),4個(gè)裝滿水 的放起點(diǎn),1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用；小塑料盆 16個(gè)；中塑料 桶一個(gè)加水備用；秒表一個(gè),鼓一個(gè)；鑼一面.18、猜五官游戲說(shuō)明：1、兩人面對(duì)面2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始, 指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方：“這是哪里 3、對(duì)方必須在 很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)答復(fù)提問(wèn)方的問(wèn)題,例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn) 這是哪里的話,同伴就必須說(shuō)：這是鼻子.同時(shí)同伴的手必須指著自 己鼻子以外的任何其它五官.4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò),就要 受罰；3個(gè)問(wèn)題之后,雙方互換.19、瞎子背底子目的：溝通配合水平,活潑氣氛游戲規(guī)如此：當(dāng) 場(chǎng)選六

17、名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子,用紗巾蒙 住眼睛,女生扮 湄子,為“瞎子指弓I路,繞過(guò)路障,到達(dá)終點(diǎn), 最早到達(dá)者,為贏.其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行；汽球,須踩 破；鮮花,須拾起,遞給女生.30、挑水接力共16人1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人;2、比賽流程：1預(yù)備：扁擔(dān)一根放置第一位隊(duì)員身旁；二位協(xié)作 隊(duì)員各提起一桶水此時(shí)不能掛上扁擔(dān)；一位協(xié)作隊(duì)員拿紅綢一根 準(zhǔn)備；2裁判宣布開(kāi)始,各隊(duì)拿紅綢的協(xié)作隊(duì)員迅速將紅綢繞 在第一位隊(duì)員的腰上并扎緊后要求挑水隊(duì)員原地轉(zhuǎn)假設(shè)干圈將紅綢 繞到盡頭后扎緊,拿起扁擔(dān)挑起水出發(fā)；3過(guò)橋；4到達(dá)終點(diǎn),將水倒入本隊(duì)的水桶中后,按原方式原路返回返回時(shí)可

18、以不上 橋,但需挑起水桶；5返回起點(diǎn),解開(kāi)捆在腰上的紅綢后,交下 一位隊(duì)員繼續(xù),直至第四位隊(duì)員；6最后十秒,裁判開(kāi)始讀秒：十、 九、八.一、停鳴鑼！3、規(guī)如此：1時(shí)間10分鐘,以運(yùn)送水的多少?zèng)Q知名次； 2隊(duì)員順序?yàn)椋旱谝晃魂?duì)員 男性,第二位隊(duì)員女性,第三位隊(duì)員男性,第四位隊(duì)員女性,如第一 輪完成后仍有時(shí)間,須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力,直至 10分鐘 時(shí)間完畢裁判鳴鑼收兵；3打水與捆綢可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)展,但協(xié) 作隊(duì)員必須是本隊(duì)隊(duì)員,非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；4隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下,否如此需從橋頭重新上橋；5中途倒地,可以爬起后繼 續(xù)；假設(shè)倒地后水已倒掉,可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái)；4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名

19、,其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)5、道具：小橋一座預(yù)先安裝；扁擔(dān) 4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)其中4個(gè)空桶放終點(diǎn),4 個(gè)裝滿水的放起點(diǎn),1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用；中塑料桶一個(gè)加 水備用；秒表一個(gè),鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢 4根每根長(zhǎng)5米.31、踩汽球目的：活潑氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作水平.要求：人 數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組.步驟：當(dāng)場(chǎng)選出 十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在 活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最 少,如此勝出.32、扯龍尾人數(shù)：4 0人以下用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類似之 條狀物體玩法：1將玩者分成假設(shè)干組如5組,每組假設(shè)干

20、人如6人 2每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最 尾的那人背上掛上色帶.3游戲開(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住 其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴.4假 設(shè)捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍.5 游戲繼續(xù)進(jìn)展,直至所有組成為一條龍為止.6排在這條長(zhǎng)龍的最 尾的一組,是贏家.34、大風(fēng)吹方法：1.全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位 置,主持人沒(méi)有位置,立于中央.2.主持人開(kāi)始說(shuō)：大風(fēng)吹！大家問(wèn)：吹什么主持人說(shuō)：吹.有穿鞋子的人.如此但凡 穿鞋子者,均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒(méi)有 位置成為新主持人,再吹.備注：可吹之資料：有耳朵的人、

21、帶 表的人、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人、穿 X顏色衣服的人、帶戒指 的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人.PS :小風(fēng)吹如此吹 相反的36、可憐的小貓方法：1.全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間.2.小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫.面對(duì)者要用手撫摸小貓的 頭,并說(shuō)哦！可憐的小貓.但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng) 小貓. 3.撫摸者不笑,如此小貓叫第二次,不笑,再叫第三次, 再不笑,就得離開(kāi)找別人.4.當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑.37、頂球競(jìng)走器材：汽球十余個(gè)吹飽,橡皮筋十余根.不用汽 球用郊游所帶的蕃茄、柳橙、橘子亦可.方法：1.全體分成數(shù)組, 各組分由二人為一小組.2.設(shè)定競(jìng)走的距離與目標(biāo). 3.開(kāi)始時(shí), 各組由二人用額頭互頂汽球或水果向目標(biāo)前進(jìn), 繞一周回來(lái),由另一 小組繼續(xù),最先完畢者為優(yōu)勝.38、熟悉朋友方法：1.全體圍坐成圈,由某人開(kāi)始循順時(shí)針?lè)?向起立,自我介紹說(shuō)：各位朋友好,我姓 XXX第二人起立說(shuō)： XXX您好,我姓楊XX第三人起立如此說(shuō)：XXX楊XX你們好, 我姓XXX以后的人照樣說(shuō)下去,強(qiáng)迫大家把每人的某某記住.備 注：1.人多時(shí),可以分組舉行.2.改成由一人起立介紹左右鄰居的朋友也可以.39、青蛀跳水：方法：1.全體圍坐成圈