人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案時(shí)用四舍五入法求商的近似數(shù)_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案時(shí)用四舍五入法求商的近似數(shù)_第2頁
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文檔簡介

1、用四舍五入法求商的近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、學(xué)會(huì)用四舍五入的方法取商的近似數(shù)。2 2、培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力，能多角度思考問題，靈活地取商的近 似數(shù)。3 3、提高自己的比較、分析、判斷的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：近似商的含義及求近似商的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：解決實(shí)際問題。一、溫習(xí)舊知1 1、按要求求下列各數(shù)的近似數(shù)。（1 1） 保留一位小數(shù)3.723.724.184.189.989.98（2 2） 保留兩位小數(shù)2 2、做完第 1 1、2 2 題后，說一說。5.3475.3477.6027.6023.9963.996（1 1）近似數(shù)中小數(shù)末尾的“ 0 0”為什么不能去掉?（2 2）為什么要用約等號(hào)?二、自主學(xué)習(xí)、

2、合作探究自學(xué)課本 3232 頁的例 6 6,理解一打是（）個(gè)羽毛球，大約是求（近似數(shù)、準(zhǔn)確數(shù)）請(qǐng)劃去不正確的。1 1、根據(jù)書上提供的信息嘗試著列式計(jì)算。問題 1 1: “實(shí)際計(jì)算錢數(shù)時(shí)，通常只算到分，應(yīng)該保留（）位小數(shù)，除的時(shí)候應(yīng)該算到小數(shù)點(diǎn)后第（）位。問題 2 2:如果要計(jì)算到角，需要保留（）位小數(shù)，除的時(shí)候至少要除到小數(shù)點(diǎn)后面第（）位。問題 3 3: “怎樣求商的近似值？”3 3、討論：求商的近似數(shù)與求積的近似數(shù)的異同點(diǎn)。三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1 1、求出下面各題商的近似值。（1 1）保留一位小數(shù)。4848 吃.3.31.551.55 98 87.097.09 &5252(2(2)保留兩位小數(shù)。3.813.81 子246.4246.4 93 35.635.63 9.1.12 2、一批貨物共重 3535 噸，用一輛汽車運(yùn)，每次最多運(yùn) 4.84.8 噸，至少幾次才能運(yùn)完？*3*3、李叔叔向停車場(chǎng)交了 12.512.5 元，停車場(chǎng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：（1 1） 1 1 小時(shí) 內(nèi)收2.502.50 元。（2 2）超過 1 1 小時(shí)，每 0.50

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