南通市建筑企業(yè)改革發(fā)展學(xué)習(xí)考察報告

1、南通市建筑企業(yè)改革發(fā)展學(xué)習(xí)考察報告南通市建筑企業(yè)改革發(fā)展學(xué)習(xí)考察報告一、南通3家建筑企業(yè)的主要特點南通市是全國聞名的“建筑之鄉(xiāng)”。江蘇省32家國家特級建筑企業(yè)（其中：國企2家，民企30家，年產(chǎn)值2萬億元），南通就有15家, 占了半壁江山。南通四建、六建、江中集團(tuán)是其中有代表性的的 3支 勁旅。它們都有5個共同的特點：二是“強(qiáng)”-綜合實力強(qiáng)。企業(yè)集體經(jīng)濟(jì)雄厚，家家都有幾十億元 的資產(chǎn)，公司總部大樓氣勢恢宏，辦公、酒店、居住等設(shè)施成龍配套。 3家企業(yè)10年前就晉升為特級資質(zhì)，都是“中國民營企業(yè) 500強(qiáng)”， 名次靠前。各家企業(yè)人才聚集，技術(shù)力量雄厚。四建集團(tuán)擁有一級注 冊建造師300多人，二級注冊

2、建造師400多人。三是“多”-精品項目多。四建集團(tuán)奪得魯班獎十連冠，擁有“魯 班獎”、“國優(yōu)獎”、“詹天佑獎”等國家級優(yōu)質(zhì)工程大獎33項,六建、江中集團(tuán)魯班獎都在10項以上。四是“高”-管理水平高。3家企業(yè)管理模式雖然不盡相同，但都 建立起符合企業(yè)實際、行之有效的現(xiàn)代企業(yè)制度，信息化管理手段運 用到企業(yè)經(jīng)營管理和辦公的各個方面。五是“好”-精神狀態(tài)好。南通建筑人思想觀念前衛(wèi)，謙和文明。 有高度的親和力和向心力，言談舉止顯示出自信和底氣，成功的喜悅 溢于言表。二、南通3家建筑企業(yè)發(fā)展的主要經(jīng)驗?zāi)贤ǖ靥庨L江三角洲，緊鄰大上海。建筑業(yè)的發(fā)展有著深刻的地理、 歷史、文化、政策淵源。上海的人才科技文化的

3、直接輻射和帶動、江 浙人的精明與務(wù)實、國家和地方政策的傾斜扶持等優(yōu)勢，是南通市建 筑業(yè)成功輝煌的重要外部因素。從3家建筑企業(yè)講，其成功的關(guān)鍵在 于把靈活的體制機(jī)制和科學(xué)的管理相結(jié)合。主要經(jīng)驗是：（二）不斷推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新。3家企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)上均是集團(tuán)公 司、子公司（區(qū)域性分公司）、項目部三個層級。集團(tuán)公司只負(fù)責(zé)對 子公司、分公司實施宏觀管理和高、精、尖重大項目的協(xié)調(diào)，不直接 從事經(jīng)營。子公司和區(qū)域性公司負(fù)責(zé)對項目部實施管理和經(jīng)營。項目部管理人員全部由集團(tuán)公司派出， 由管理團(tuán)隊管理項目部，項目經(jīng)理 實行風(fēng)險抵押承包。對項目經(jīng)理，按業(yè)績、人品、誠信，實行 ABC三 個檔次的評級管理，優(yōu)勝劣汰。集團(tuán)

4、公司對下屬公司實行經(jīng)營承包責(zé) 任制，超利部分待工程款全部結(jié)算到位后按比例分成。 公司印章由集 團(tuán)管理，投標(biāo)等資料使用資料專用章。3家企業(yè)晉升特級資質(zhì)后，根 據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，自己組織科研人員設(shè)計、編程，開發(fā)軟件， 形成了獨特的信息化管理平臺和網(wǎng)絡(luò)， 并且運用到各個方面，真正做 到了管理精細(xì)化。（四）大力實施人才強(qiáng)企工程。企業(yè)第一次改制時，通過股權(quán)激勵 的辦法，留住了大批的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。以后，千方百計引進(jìn)人才，每年從大專院校應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘專業(yè)對口的優(yōu)秀大學(xué)生幾十名、上百名，為企業(yè)發(fā)展注入源源不斷的新鮮血液。同時，加大人才的教育培 養(yǎng)力度，依托大學(xué)和行業(yè)專家的優(yōu)質(zhì)資源聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)在職工程碩

5、士班、企業(yè)總裁班、項目管理精英培訓(xùn)班。為企業(yè)老總和企業(yè)管理人 員提供國際最前沿的管理理論和運作知識，用先進(jìn)的理念武裝員工頭 腦，促進(jìn)員工知識不斷更新，素質(zhì)不斷提高。為了留住人才，3家企業(yè)都采用了薪酬+股份的辦法，從經(jīng)濟(jì)待遇上穩(wěn)住了人心，調(diào)動了員 工的工作積極性。（五）深入推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。充分發(fā)揮黨組織、工會、共青團(tuán)的 作用，以企業(yè)網(wǎng)站、報刊為平臺，以各種主題活動為載體，著力打造 富有特色的企業(yè)文化，陶冶性情，凝聚人心，形成了各自的企業(yè)精神、使命、愿景和核心價值觀。四建集團(tuán)形成了“利益共享、共同富裕、 股權(quán)流動”的企業(yè)文化內(nèi)核。江中集團(tuán)形成了“機(jī)制激勵人、 文化塑 造人、事業(yè)凝聚人”的企業(yè)文化

6、內(nèi)核。六建集團(tuán)的鐵軍報 、江中 集團(tuán)的江中建設(shè)內(nèi)刊，辦得生動活潑、豐富多彩，分別被評委全 國建筑行業(yè)和江蘇省優(yōu)秀報紙。三、學(xué)習(xí)借鑒南通經(jīng)驗的幾點建議學(xué)習(xí)考察南通建筑企業(yè)，讓大家增長了見識，開闊了眼界，受到了 教育。它山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)借鑒南通經(jīng)驗，對新七集團(tuán)下一步 改革和發(fā)展提出如下建議：第一，統(tǒng)一思想，正確認(rèn)識自我。新七集團(tuán)是一個有著近 30年光榮 發(fā)展歷史的企業(yè)。當(dāng)年，現(xiàn)在的老總們“一把泥刀走天下”，摸爬滾 打，歷盡艱辛，通過幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，不懈奮斗，才有了新七集團(tuán) 今日的成就。如今，新七集團(tuán)已經(jīng)成為全省知名、在全國有一定影響 的大型建筑企業(yè)。當(dāng)然，對比南通的建筑企業(yè)，我們在綜合實力

7、、核 心競爭力、科技管理水平諸方面還存在一定差距。 我們既不能妄自菲 薄，也不能固步自封，自我滿足，止步不前。當(dāng)前，我們公司正處在 發(fā)展的關(guān)鍵階段，需要公司上上下下正視自我，團(tuán)結(jié)聚力，實干發(fā)力， 同心同德同向同行，為把新七集團(tuán)做大做強(qiáng)，實現(xiàn)“新七夢”而努力 奮斗。第二，深化改革，實現(xiàn)制度創(chuàng)新。南通建筑企業(yè)發(fā)展壯大的法寶之 一是不斷進(jìn)行改革，通過改革來調(diào)整影響和阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)部生 產(chǎn)關(guān)系，形成符合和促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展需要的現(xiàn)代企業(yè)制度。由于體制 的原因，我們的經(jīng)營機(jī)制比較靈活，但是管理相對松散、粗放。建議 從5個方面分步進(jìn)行改革，通過改革推進(jìn)制度創(chuàng)新。一是股權(quán)制度改 革。嘗試實行股權(quán)流動，將股權(quán)

8、集中到現(xiàn)有的經(jīng)營管理層和業(yè)務(wù)技術(shù) 骨干，充分發(fā)揮股權(quán)的激勵和約束作用。二是經(jīng)營體制改革。在市場 成熟、條件具備的地方，考慮建立區(qū)域性分公司，成熟一個建一個， 由公司派出管理人員直接管理。三是資金投放體制改革。改由公司總 部直接對項目部借貸為對區(qū)域性公司借貸，先行試點，逐步推開。四 是管理制度改革。成立大法務(wù)部，一塊負(fù)責(zé)對項目部印章、分包合同、 材料購銷合同、勞務(wù)合同的管理，一塊負(fù)責(zé)對資金投放、使用的管理 和借款清收，實行有效監(jiān)控。五是機(jī)關(guān)工作人員分配制度改革。建立 績效考核目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)崗位職責(zé)和工作任務(wù)完成情況， 付給相應(yīng) 薪酬。第三，搞好自營，壯大集體經(jīng)濟(jì)。要下決心推進(jìn)公司自主經(jīng)營，今

9、年內(nèi)起步，爭取用3-5年的時間，使公司自主經(jīng)營的比重達(dá)到20-30%。 通過擴(kuò)大自主經(jīng)營，優(yōu)化公司經(jīng)營結(jié)構(gòu)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，不斷改善和 提高員工經(jīng)濟(jì)待遇。要想方設(shè)法，集中財力，重新選址，建設(shè)真正體現(xiàn)新七形象的多功能的“新七大廈”，擴(kuò)大新七集團(tuán)的影響力和吸引 力，為今后的發(fā)展構(gòu)建更高層次、更高品位的大平臺。第四，完善戰(zhàn)略，實施轉(zhuǎn)型升級。利用現(xiàn)有人才優(yōu)勢，完善產(chǎn)業(yè)鏈 條。一是著手籌建、認(rèn)真辦好公司自己的甲級建筑設(shè)計院。二是加大 科技研發(fā)力度，開拓鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)，力爭 5年內(nèi)建成產(chǎn)能10萬噸以上 的鋼結(jié)構(gòu)基地，最終向“研發(fā)-設(shè)計-制作-施工”一體化的全產(chǎn)業(yè)化 鏈條邁進(jìn)。三是認(rèn)真研究戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。從傳統(tǒng)的建筑施

10、工逐步向戰(zhàn)略投 資轉(zhuǎn)變，全方位、多領(lǐng)域參與市場競爭，不斷提高新七的市場滲透力 和占有率。從而實現(xiàn)真正意義上的轉(zhuǎn)型升級， 為企業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng) 和整體上市打下堅實基礎(chǔ)。第五，選賢用能，推進(jìn)人才強(qiáng)企。營造“尊重知識、尊重人才、人 盡其才”的良好氛圍，引進(jìn)人才和培養(yǎng)人才相結(jié)合。一方面，繼續(xù)引 進(jìn)企業(yè)需要的高端管理人才，儲備優(yōu)秀人才。一方面，通過聯(lián)合辦學(xué)、 繼續(xù)教育、培訓(xùn)、以師帶徒等多種辦法，培養(yǎng)和用好現(xiàn)有各類人才。 要千方百計創(chuàng)造條件，真正用機(jī)制激勵人，用文化塑造人，用事業(yè)凝 聚人，用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪?。要著力引進(jìn)和培養(yǎng) 80后的各個方面各 個專業(yè)的領(lǐng)軍人才、資本營運人才和實用型人才，保證我們的事業(yè)薪

11、 火相傳后繼有人。要著力打造素質(zhì)過硬、技術(shù)精湛的技術(shù)管理團(tuán)隊， 為建設(shè)更多更好的優(yōu)質(zhì)項目、精品工程奠定人才基礎(chǔ)，爭取奪得更多 的國家級優(yōu)質(zhì)工程大獎。第六，豐富載體，建設(shè)特色文化。緊緊圍繞做大做強(qiáng)做精企業(yè)的“新 七夢”，充分發(fā)揮黨組織、工會、共青團(tuán)的作用，豐富載體，傳遞正 能量，凝心聚力，形成強(qiáng)大合力。要繼續(xù)開展“我是新七人，人人愛 新七”的企業(yè)核心價值觀教育，讓新七人始終充滿自豪感和自信心， 形成個個呵護(hù)新七、用心維護(hù)新七的文化自覺。要繼續(xù)弘揚“新七建 設(shè)，筑福天下”的文化理念。所有新七人，無論在什么地方，做什么 事情，言談舉止都要體現(xiàn)新七形象，時時刻刻為新七增光添彩，使新 七大旗永遠(yuǎn)高高飄揚

12、，更加光彩奪目。徐州市中心醫(yī)院CR嘛統(tǒng)考察報告考察目的：學(xué)習(xí)大型三甲綜合醫(yī)院的客戶關(guān)系管理經(jīng)驗，為上饒市第五人民院導(dǎo)入CRM系統(tǒng)提供參考和借鑒?？疾炀C述：為了進(jìn)一步改善醫(yī)患關(guān)系，提升上饒五院的客戶服務(wù)水 平，增強(qiáng)醫(yī)患溝通、延伸醫(yī)療服務(wù)，構(gòu)建整體醫(yī)療健康管理體系，搭 建醫(yī)院與病人互動橋梁，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，適應(yīng)現(xiàn)代化大型醫(yī)院無 紙化辦公數(shù)字集成管理趨勢。受集團(tuán)黎董事長委派，我院考察組一行于2月26日一27日先后參觀考察了徐州市中心醫(yī)院 96120呼叫中心， 浙江省腫瘤醫(yī)院信息管理中心、杭州市余杭區(qū)第一人民醫(yī)院信息管理 中心。其中徐州市中心醫(yī)院CRM管理體系最為成熟，市場營銷及品牌 建設(shè)獨具特色；

13、浙江省腫瘤醫(yī)院在非常注重醫(yī)生診間系統(tǒng)的建設(shè)，醫(yī) 療質(zhì)量管理系統(tǒng)非常完備，但是院前預(yù)約、掛號、咨詢、查詢以及院 后跟蹤、隨訪、提醒、服務(wù)等方面不受重視，該院 CRM管理沒有專門 機(jī)構(gòu)，隨訪由醫(yī)生通過診間系統(tǒng)完成，沒有相應(yīng)考核監(jiān)督機(jī)制；余杭 區(qū)第一人民醫(yī)院屬于新建醫(yī)院，醫(yī)院的信息化建設(shè)力度大，主要以 HIS系統(tǒng)為核心，系統(tǒng)模塊豐富，但是應(yīng)用尚在完善之中，該院CMR管理系統(tǒng)為HIS系統(tǒng)自帶功能，建設(shè)尚不完備，目前基本無參考價值。重點介紹：徐州市中心醫(yī)院 96120呼叫中心該院采用的CMRf理系統(tǒng)，可以與HIS系統(tǒng)兼容對接。由于開發(fā)公 司派出的技術(shù)人員對醫(yī)院業(yè)務(wù)不夠熟悉，我們并未從開發(fā)公司看到專 業(yè)的

14、介紹，但是通過徐州市中心醫(yī)院96120呼叫中心的實地考察，我 們也看到該系統(tǒng)有一定的應(yīng)用優(yōu)勢。該CMF系統(tǒng)主要分為四大模塊：電話預(yù)約管理模塊、醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督 模塊、隨訪跟蹤服務(wù)模塊、綜合統(tǒng)計分析模塊。該院要求對出院患者 進(jìn)行百分百隨訪，制定三級隨訪機(jī)制：一級隨訪：由主治醫(yī)生完成，電話隨訪，患者出院后1周內(nèi)必須完成，完成情況手動登記，由客服中心抽查并在系統(tǒng)中進(jìn)行登記，納入 醫(yī)生的績效考核；三級隨訪：由醫(yī)院外聯(lián)部完成，抽查式家訪，一月內(nèi)必須完成，為。 醫(yī)院外聯(lián)部由40多人，10輛專用車，在醫(yī)院300公里范圍內(nèi)劃分區(qū) 域分組負(fù)責(zé)，主要任務(wù)為當(dāng)?shù)鼗颊咿D(zhuǎn)診、醫(yī)保新農(nóng)合公關(guān)、義診活動 組織、宣傳材料發(fā)放等。

15、該系統(tǒng)的不足之處是功能相對單一，只為電話回訪設(shè)計相應(yīng)模塊， 未設(shè)置網(wǎng)絡(luò)營銷預(yù)約模塊，院后醫(yī)療服務(wù)方面沒有提醒功能， 根據(jù)我 院的實際情況，在應(yīng)用方面還需要添加較多服務(wù)模塊。另外，本次考 察發(fā)現(xiàn)該院對市場營銷非常重視，院刊每月240萬份，還資助出版大 型健康書籍，保證入院患者和出院患者人手一份， 并定期給患者進(jìn)行 免費郵寄，非常值得深入學(xué)習(xí)。奇跡氛圍精神管理-赴河北衡水一中考察報告二、心靈深處的感動走進(jìn)衡水，感動于濃濃的“尊師重教”社會氛圍。在一則政府網(wǎng)站的新聞報道中不難看出當(dāng)?shù)貙庵械闹С郑汉馑?學(xué)擴(kuò)建工作是全市人民關(guān)心的一件大事，必須看大、看急、看重，涉 及到哪個部門、哪個單位，都要盡職盡

16、責(zé)，密切配合。要在全市各級 的共同努力下，把衡水中學(xué)的建設(shè)推上一個新臺階， 把衡水中學(xué)打造 成衡水對外開放的亮麗窗口?！倍袆佑趤碜陨鐣麟A層市民的反 映。通過和他們交談可感受到衡水中學(xué)的社會威望極高，衡水社會各界對于學(xué)校的嚴(yán)格管理高度認(rèn)同，言談舉止間流露的是驕傲和自豪， 認(rèn)為“進(jìn)入衡水中學(xué)就意味著考進(jìn)了大學(xué)?！痹谖铱磥恚馑搜壑械暮庵幸巡皇且粋€簡單的校名，而成了一個引以為驕傲的的精神化 身。三感動于衡中學(xué)生對學(xué)校的感恩。在許多人看來，衡中的教育方式“泯滅了學(xué)生的天性，扼殺了學(xué)生創(chuàng)造力”，而在更多衡中學(xué)生眼中， 這樣的管理方式很平常，還有人回憶起在學(xué)校的點點滴滴，覺得那時 的日子雖然很苦，但

17、心情愉悅，有一種吃苦的幸福。已從衡中畢業(yè)的學(xué)生孟隋這樣寫道：在衡水這樣一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的 地方，衡中是當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長的希望所在，是底層人改變命運的戰(zhàn)場。 成功就得努力，底層的成功尤其需要更大的、甚至更瘋狂殘酷的努力 在理想狀態(tài)中，青少年應(yīng)該是自由自在、輕狂放縱的，但是這理想狀 態(tài)只會讓高考失敗，從而耽誤一輩子，教育需要一種必要的犧牲 這是由犧牲與獲得的關(guān)系決定的。衡中贏得了高考，更贏得了教育的尊嚴(yán)！走進(jìn)衡水一中，感動于“積極進(jìn)取，奮發(fā)向上”的精神氛圍。在衡中的每一刻，我總被一些久違的、神圣的東西感動著。這種感動有一種說不清楚的壓力，使胸口發(fā)悶，眼睛泛著淚花。跑 操澎湃著排山倒海的氣勢，每個人的臉上

18、寫滿自信和敬畏，8000多人來去如潮起潮退般迅速，激情飛揚的勵志標(biāo)語給人以震撼心靈的沖 擊，學(xué)生抬頭挺胸快步走（甚至跑），臉上洋溢著青春的氣息，沒有 壓力下的痛苦和倦怠，跑操前捧著書專心專注誦讀，-這一切的一切，在我看來是校園里最美、最亮麗的風(fēng)景！這一切，讓我不僅感 受到了衡水中學(xué)校園氛圍激發(fā)人”奮發(fā)向上、 頑強(qiáng)拼搏”的沖擊和學(xué) 生言行的規(guī)范性、主動性和自覺性，更感受到了一種虔誠的信仰，一 種近乎宗教的熱忱，一種精神的力量！這是一支虎狼之師，一支所向披靡的隊伍，能打硬仗和勝仗的團(tuán)隊！我感動，在燕趙大地上竟然有 這樣一塊教育的凈土，有這樣一群相對純粹的教育人，引領(lǐng)著一群相 對純粹的孩子，不斷創(chuàng)造

19、著教育的神話！三、引發(fā)的思考（一）衡中的秘密武器是什么用李金池的話說，衡中如果有絕招的話，那就是“功夫在詩外”， 即改變“直奔主題（升學(xué)）、短兵相接、死纏硬打”的戰(zhàn)術(shù)，采取“迂 回到外圍”的策略，從外圍向核心逼近，最后取得勝利。這種戰(zhàn)術(shù)與 我經(jīng)常說的“關(guān)注成績背后的東西”是一致。即學(xué)校遵循“以人為 本”的思想，抓根本問題，解決“人”的問題，即師生的思想理念、 精神境界、工作學(xué)習(xí)狀態(tài)、積極性、主動性等。概括起來，我認(rèn)為衡 中的迂回戰(zhàn)術(shù)主要包括六大策略： 一是建設(shè)精神特區(qū)和激情校園（動 力源泉）；二是建立了公平競爭的獎懲機(jī)制（杠桿作用）；三是精細(xì)化 的管理（保障）；四是自上而下強(qiáng)有力的執(zhí)行（保障）

20、；五是一以貫之 的堅持（保障）；六是改革管理和教學(xué)模式，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自 主管理的時間（路徑）。人的問題解決了，一切的問題都不是問題，即使有問題也會迎刃而 解。人的積極性、主動性被激活了，人的激情被點燃了，思想被喚醒了，高考成績怎能不攀升!（二）我們?nèi)笔Я耸裁礊槭裁次覀冊庥鲂湃挝C(jī)？為什么我們工資 待遇不低于衡中，卻沒有人家的工作熱情和主動性？為什么我們曾學(xué) 習(xí)過衡水，但沒有達(dá)到預(yù)期的效果，甚至夭折了？縱觀自己和身邊的 同事，不難發(fā)現(xiàn)，無論是個體還是群體，我們?nèi)笔У氖墙逃叛?、?育精神、教育激情、教育堅守、精細(xì)化的管理、強(qiáng)有力的執(zhí)行力、競 爭機(jī)制等。這些是教育的靈魂，決定著學(xué)校的風(fēng)氣、氣

21、質(zhì)、性格。因 為缺失，所以就日復(fù)一日、年復(fù)一年的推著干，就倦怠，工作效率就 低下，校園就缺乏生機(jī)和活力，再好的策略、模式也推進(jìn)不了。（三）我們的學(xué)生為什么懶散、無斗志、缺乏動力一定位不同。在 衡中門口“建中華名校，育民族英才”、“為中華之崛起而讀書”幾 個大字顯示出學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的大氣和高遠(yuǎn)， 而“邁出學(xué)校一步，肩負(fù) 衡中榮辱”強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)意識， 衡中不僅是在口號上，更是在 行動中將這一觀念發(fā)揮到極致，學(xué)生充滿了斗志和干勁，在這種“為 國家崛起而讀書”的理念下成績怎能不提高呢？反觀我們教育的切 入點好好讀書，將來有個好工作、好收入、好生活，我們首先把學(xué)生 學(xué)習(xí)定位在了學(xué)生自己的事情，學(xué)生會

22、理所當(dāng)然地認(rèn)為自己的事情自 己說了算，學(xué)好學(xué)差與他人無關(guān)，所以沒有責(zé)任意識，學(xué)會了自私和 偏激，學(xué)會了享受生活。二活動目的不同。教育的意圖就潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的背后，而 許多終生有益的素質(zhì)習(xí)慣和信念卻在不經(jīng)意間悄然生成。 例如：跑操, 在衡中等待的幾分鐘看不見發(fā)呆、 閑聊的，拿著書或卡片大聲的朗讀 背誦，每班的隊伍都聚湊而嚴(yán)密，步調(diào)一致：一致的間距，一致的速 度，一致的步伐，此起彼伏的口號聲如春雷滾滾，無論男生女生口號 都喊得一樣響亮，一樣激越，這既是對身體的喚醒，也是對自我的一 種精神激勵，每個人都透出一種精神，一種自信，“不讓每一個學(xué)生 掉隊，增強(qiáng)團(tuán)隊精神”，這樣的理念在跑操中展現(xiàn)得淋漓

23、盡致。而我 們所組織的一些活動，有時僅僅是為活躍校園氣氛而組織， 至于這個 活動的教育目標(biāo)是什么？能不能奏效？能影響多少人？都沒有認(rèn)真 地考慮過，活動完了教育也就完了，沒有得到徹底地貫徹延續(xù)。三狀態(tài)不同。衡中的學(xué)生遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則，緊張有序，朝氣蓬 勃，斗志昂揚，自信樂觀，珍惜時間，目標(biāo)明確，吃苦耐勞，不懶散, 不嬌氣，不抱怨，我們的大多數(shù)學(xué)生缺少自主學(xué)習(xí)的訓(xùn)練，很多學(xué)生 離開老師不知學(xué)什么，學(xué)習(xí)惰性強(qiáng)，主動性弱，大多數(shù)學(xué)生缺乏吃苦 耐勞、拼搏進(jìn)取的精神，更缺乏用知識改變命運的強(qiáng)烈愿望，常常喊 苦叫累，抱怨連天，走路慢慢騰騰。由于大幅度的擴(kuò)招，每個學(xué)年至 少有近百名孩子跟不上，這些同學(xué)課余時

24、間神采飛揚，但到了課上 基本就是毫無表情，給我的感受就是麻木，很多人的眼里看不到渴求 的目光，很多時候還要老師去提醒注意聽講， 在這種狀態(tài)下提高學(xué)習(xí)成績，可見多么艱難!三表彰宣傳的角度不同。衡中校園里有很多內(nèi)容豐富形式多樣的宣 傳櫥窗或考上清華北大的學(xué)生的巨幅照片和格言， 教學(xué)樓內(nèi)部有經(jīng)學(xué) 生評選出來的“星級學(xué)生”，教室里都有學(xué)生豪言壯語，決心書，倒 計時牌，可以說整個學(xué)校向?qū)W生的宣傳是無處不在的， 并且他們并非 只從成績上評價學(xué)生，他們有“節(jié)儉、孝心、愛心、惜時、帶頭奉獻(xiàn)、 禮儀、細(xì)節(jié)”等星級學(xué)生、讓學(xué)生在各方面有榜樣可學(xué)，對學(xué)生形成 正確的思想起到了引領(lǐng)的作用，對凈化學(xué)校風(fēng)氣有不少估量的作

25、用。反觀我們對學(xué)生的表彰，主要是看學(xué)習(xí)成績，其它的也是由班主任 確定人選，沒有人知道他們到底先進(jìn)在哪里。只有當(dāng)事人會激動一會 其他人只能冷眼旁觀，所以學(xué)生對集體、對他人、對活動都非常的淡 漠，不尊重別人，缺乏集體意識，缺乏組織紀(jì)律觀念如亂丟雜物，上 課自習(xí)說話影響他人，遲到早退等。認(rèn)為這是個人的事情，沒有意識 到這關(guān)乎集體的榮譽(yù)，形成了自我為中心的心態(tài)，這樣自私，無責(zé)任 的學(xué)生，以后還能指望有怎樣的發(fā)展？四執(zhí)行力不同。衡中對學(xué)生的管理師精細(xì)和嚴(yán)格的，時間確定到分鐘，各方面都有嚴(yán)格的量化管理，因此，衡中的學(xué)生從宿舍到學(xué)校是有直接進(jìn)教室，正正規(guī)規(guī)地坐在座位上看書做作業(yè)， 外面走廊上有學(xué) 生干部巡查

26、每個教室情況，教學(xué)樓的入口處黑板上張貼有巡查情況通 報（前一天的情況第二天就貼出來了）上記，學(xué)生遲到在座位上喝水 或轉(zhuǎn)筆等情況，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生高聲喧嘩、打跳、怪叫或左顧右盼，沒 有發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生交頭接耳或有其他小動作或隨意一個姿勢坐在座位 上，他們的學(xué)生從早上5： 30起床到晚上10： 00熄燈、中間所有的 時間都被安排得有條有紊。反觀我們，雖有多項措施但幾乎都未能落到實處，學(xué)生遲到早退， 進(jìn)出校園隨意，對于學(xué)生處理也不能及時，常常是雷聲大、雨點小， 學(xué)校出臺的決定起不到太大的懲戒警示作用?？傊?，衡中對學(xué)生的管理，條例詳盡具體，可操作性強(qiáng)，而我們的 條例詳略失當(dāng)、模糊。衡中的管理，每個方面都有人管，管得盡職， 我們有些地方無人管，有些地方幾個部門管，但又管得不到位。衡中的精神深入到骨子里，而我們的精神停在口頭上。四、未來的設(shè)想衡中是不可復(fù)制的，但是可以學(xué)習(xí)借鑒的。（一）建議有計劃地培養(yǎng)高中領(lǐng)導(dǎo)梯隊綏芬河高中應(yīng)選拔或招聘一位有思想、有智慧、有魄力、有膽量、 能想、能干、能說、能寫、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、年富力強(qiáng)的人擔(dān)當(dāng) 高中校長，任期至少三屆（9年）。培養(yǎng)、啟用敢想敢干、有事業(yè)心、 有責(zé)任心、有能力、有開拓精神的年輕干部。大膽啟用中青年骨干教 師，發(fā)揮他們在教科研中的作用。3.綠化。（三）建議到高校招聘綜合素質(zhì)高的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生（必須是重本 以上的）。（四）建議建立“評聘分開”機(jī)制。