八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃_1【DOC范文整理】

1、八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析： 本人擔(dān)任八年級信息技術(shù)課，之前除上學(xué)年學(xué)過 oRD,oRD, 別的相關(guān)知識沒有接觸，又因?yàn)楸拘ｋ娦Ｉ蠠o裝 FLASHFLASH 所 以據(jù)學(xué)生真實(shí)情況，酌情從簡單實(shí)用入手，教學(xué)生電子表格 知識。 學(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不 記筆記，課后不復(fù)習(xí)。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操 作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固，對信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越 來越淡，不知任何知識要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。 質(zhì)量目標(biāo)。 知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。 知識與技能 要求掌握的初步知識，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為 EX

2、CELEXCEL、 PoERPoINTPoERPoINT 具體知識點(diǎn)如下： EXcEL EXcEL 了解 ExcelExcel 的功能與主要特點(diǎn)；掌握 ExcelExcel 的 啟動與退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中輸入文字 和數(shù)據(jù)；掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計算；掌握工作中的數(shù)據(jù)操 作、文字編輯；掌握工作表的打印。 ）過程與方法： 培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握 信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對 人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使 學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力， 教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和

3、社 會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素 養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適 應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 情感態(tài)度與價值觀： 通過對計算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí) 興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱 愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的 重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力 學(xué)習(xí)。 質(zhì)量目標(biāo)： 在本學(xué)期的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思、萬石、郵堂經(jīng)驗(yàn)， 進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué) 生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高， 使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高

4、，為九年級信息技術(shù)會 考打好基礎(chǔ)。 三、 教材分析 本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。 本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。 知識結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以 Excel Excel 電子表格作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，主要是：利用 ExcelExcel 電子表格軟 件計算、統(tǒng)計、分析、匯總數(shù)據(jù)； 技能訓(xùn)練要求：通過學(xué)習(xí) ExcelExcel 電子表格軟件，會計算、 統(tǒng)計、匯總、分析數(shù)據(jù)，制作圖表，并會打印報表； .本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。 本學(xué)期所學(xué)知識是數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識，為以后深入學(xué) 習(xí)計算機(jī)流行軟件打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 ExcelExcel

5、 是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處 理軟件，學(xué)好它為以后踏上工作崗位帶來辦公自動化。 EXcELEXcEL 是簡單、實(shí)用的軟件，對于教學(xué)、廣告、宣傳都很有應(yīng)用。 兩章知識是當(dāng)今計算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識，學(xué)生興趣濃， 是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處 理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的 信息社會才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。 重點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)計算。 難點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)計算。 四、 改進(jìn)教學(xué)的措施 落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。 提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。 教研工作目標(biāo)和計劃。 附：落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。 教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材

6、和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開 學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”具體 措施： 一、 認(rèn)真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān) 鍵，探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況， 統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前 1 1 2 2 周，做到每課必備，寫 好教案。領(lǐng)會大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做 到十備：一備滲透德育；二備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當(dāng); 三備信息技術(shù)基本概念；四備信息技術(shù)基本操作用語、基本 術(shù)語；五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問題的解 決思路；七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；八備學(xué) 生自學(xué)提綱；九備操作練習(xí)作業(yè)精選；十備課堂教學(xué)的總設(shè) 計。 二、 認(rèn)真上

7、課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來強(qiáng) 化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo) 的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親 切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教 學(xué)后記 三、 認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工 作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息 技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。 四、 認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核：對學(xué)過的每一單元及 時進(jìn)行雙基考核，及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。 五、 認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔 導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法 采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。 對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng) 學(xué)生的特長。 提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。對于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué) 信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要以外的知識來充實(shí)自己，并在學(xué) 習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧；對于學(xué)困生在課上、課后 給予更多關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對于特別有興趣的同學(xué)可以組 織課外活動