2015-2016學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè)課時(shí)提升作業(yè)(十六)電流與電壓和電阻的關(guān)系(含解析)(新版)新

1、課時(shí)提升作業(yè)（十六）電流與電壓和電阻的關(guān)系（30 分鐘 40 分）、選擇題（本大題共 4 小題，每小題 4 分，共 16 分）A連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的B連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，滑片要滑到阻值最小的位置C.連接電表時(shí)，必須使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出D每次更換電阻后，要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)相同【解析】選 B 本題考查對(duì)“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的操作過(guò)程的分析?；瑒?dòng)變阻器在電路中有保護(hù)電路的作用，因而連接時(shí)（閉合開(kāi)關(guān)以前）應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到電阻值最大的位置。故選2. （2012 安順中考）某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示

2、A. 電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大B. 電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大C. 電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小D. 電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小【解析】選 G 本題考查利用圖像描述電流與電阻的關(guān)系?？v坐標(biāo)表示電流，橫坐標(biāo)表示電阻，題圖為反比例函數(shù)圖像，即在電壓一定時(shí)，電流隨電阻的增大而減小。故正確答案為Co1.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖探究電流跟電壓、B。的一個(gè)圖像，下列結(jié)論與圖像相符的是(-2 -【知識(shí)拓展】反比例函數(shù)k（1）定義：形如函數(shù) y=（k 為常數(shù)且 k豐0），其中 k 為反比例系數(shù)，x 是自變量，y 是自變量 x 的函數(shù);圖像分析：反比例函數(shù)的圖像屬于以原點(diǎn)為

3、對(duì)稱中心的中心對(duì)稱的雙曲線，反比例函數(shù)圖像中每一象限的每一支曲線會(huì)無(wú)限接近x 軸、y 軸，但不會(huì)與坐標(biāo)軸相交（y 工 0）。如圖所示。甲乙3.（2014 南京高淳區(qū)期末）如圖為測(cè)定電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流的關(guān)系電路圖，如果某同學(xué)在操作中對(duì)兩只電表的量程選擇是正確的，但不慎將兩電表的位置對(duì)調(diào)了，則閉合開(kāi)關(guān)S 后（）-1I11-丘IA. 電流表、電壓表均損壞B. 電流表?yè)p壞，電壓表示數(shù)為零C. 電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零D. 電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)【解析】選 D。本題考查電路故障的分析。若在電路中將電流表和電壓表的位置對(duì)調(diào)，則電壓表串聯(lián)在電路中，電阻 R 被短路，故電流表示數(shù)為0,電壓

4、表示數(shù)等于電源電壓，故選D。4.某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是（）A. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為 0 時(shí)，電阻為 0B. 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小-3 -C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為 0 時(shí)，電流為 0D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為 2 V 時(shí)，電流為 0.6 A【解析】選Co導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它不隨通過(guò)它的電流以及它兩端的電壓的改變而改變，故 A、B 選項(xiàng)錯(cuò)誤；從圖中可以看出，電壓增大時(shí)，電流也增大，電流與電壓成正比，電壓為0,電流為 0；從圖中可知，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V 時(shí)，電流為 0.4 A，D 錯(cuò)。故選 Co【易錯(cuò)警示】在電流、電壓和電阻三個(gè)物理量中，

5、電壓是因，電流是果，只有導(dǎo)體兩端加了電壓，導(dǎo)體中才會(huì)有電流，不是導(dǎo)體中通了電流才有了電壓，因果關(guān)系不能顛倒。電阻是導(dǎo)體本身的一種特性，即使導(dǎo)體中不通電流，它的電阻也不會(huì)改變，更不會(huì)因?yàn)閷?dǎo)體中的電流的增大或減小而使它的電阻發(fā)生變化。二、填空題（本大題共 2 小題，每空 2 分，共 10 分）5. （2013 吉林中考）在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到位置，分別采用 5Q、10Q、15Q的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是 _ 。如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，由圖像可知：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成 關(guān)系?！窘馕觥吭谔骄俊半娏髋c電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)

6、關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大的位置；分別采用 5Q、10Q、15Q的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是得到普遍的規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性或片面性；由圖像可知：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系。答案：阻值最大得到普遍的規(guī)律 正比6.某同學(xué)用如圖所示電路來(lái)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系，其中R 為定值電阻，他第一次實(shí)驗(yàn)用電阻 R,閉合開(kāi)關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為li,他第二次實(shí)驗(yàn)用電阻 2R,閉合開(kāi)關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為丨2結(jié)果發(fā)現(xiàn)|1|2且|1工 212。他認(rèn)為電流和電阻不成反比，他的結(jié)論是 _ （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，其原因是_-4 -【解析】該同學(xué)研究電

7、流與電阻的關(guān)系，在更換定值電阻后，第一步操作應(yīng)該控制電壓一定，即調(diào)節(jié)滑動(dòng) 變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)與沒(méi)有更換定值電阻時(shí)相等，而該同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行這一步操作，直接讀電流表 示數(shù)了，這樣沒(méi)有控制好變量，數(shù)據(jù)是不能說(shuō)明規(guī)律的。答案：錯(cuò)誤沒(méi)有保持定值電阻兩端電壓一定三、實(shí)驗(yàn)探究題(14 分)7.(2013 連云港中考)某同學(xué)想探究通過(guò)鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。選用的器材有：阻值約為 4Q的 2B 鉛筆芯一根，兩節(jié)干電池組成的電池組，00.6 A 的電流表，03 V 的電壓表，滑動(dòng)變阻器(10 Q2 A)，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線等。(1) 該同學(xué)根據(jù)電路圖連接電路，在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻

8、器的滑片P移到_端(選填“ a”或“ b”)。(2) 閉合開(kāi)關(guān)后，兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi)，則產(chǎn)生故障的原因是 _ 。(3) 排除故障后，該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在下表中。當(dāng)采集第三組數(shù)據(jù)時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為 _A。(4) 該同學(xué)采集多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是 _ 。(5) 請(qǐng)根據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的I-U 圖線。(6) 由畫出的圖線可知，通過(guò)鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)-5 -U/V0.400.801.201.602.00I/A0.100.18

9、0.380.48-6 -【解析】本題考查探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P 移到連入電路中的阻值最大的 b 端。（2）閉合開(kāi)關(guān)后，兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路是通路，移動(dòng)滑片，兩電 表的示數(shù)均保持不變，說(shuō)明電路中的電阻沒(méi)有變化，則滑動(dòng)變阻器接入錯(cuò)誤：可能是將上面兩個(gè)接線柱接 入電路，即接入電路的電阻為0,也可能是將下面兩個(gè)接線柱接入電路，即接入電路的電阻為滑動(dòng)變阻器的最大阻值 10Q;兩表示數(shù)都在量程范圍內(nèi)，說(shuō)明電路中電阻較大，則可排除變阻器接入電路中電阻是0的情況，可確定故障原因是誤將滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱接入電路。（3）電流表的量程是 00.6 A

10、 ,此時(shí)示數(shù)為 0.3 A。（4）采集多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，便于找出更為普遍的規(guī)律。（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖。（6）圖線是一條通過(guò)原點(diǎn)斜向右上方的直線，說(shuō)明通過(guò)鉛筆芯的電流與其兩端 的電壓成正比。答案：（1）b （2）誤將滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱接入電路（3）0.3 （4）避免偶然性，便于找出規(guī)律如圖所示（6）通過(guò)鉛筆芯的電流與其兩端電壓成正比【培優(yōu)訓(xùn)練】（2014 昭通市期末）小明在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的 的判斷中，錯(cuò)誤的是（）I-U 圖像。對(duì)此做出f/A0.4030.2017/A-7 -A.通過(guò) Ri的電流與它兩端所加電壓成正比B. 通過(guò)R2的電流與它兩端所加電壓不成正比C. 將它們串聯(lián)接入到同一電路中時(shí)，通過(guò)R 的電流較小D.將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5 V 的電路中時(shí)，通過(guò)干路的電流大約是 0.46A【解析】選 G 電阻 R 的函數(shù)圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的向上的直線，所以通過(guò)的電流跟它兩端所加電壓成正比，A 說(shuō)法正確；電阻R2的函數(shù)圖像是一條彎曲的線，所以通過(guò)F