社會(huì)活動(dòng)教案新部編本_第1頁(yè)
社會(huì)活動(dòng)教案新部編本_第2頁(yè)
社會(huì)活動(dòng)教案新部編本_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan石樓鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)社會(huì)活動(dòng)我是服務(wù)員執(zhí)教:何夢(mèng)瑩一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道餐廳服務(wù)員的職責(zé)。2、會(huì)用文明用語(yǔ)“歡迎下次再來(lái)、您好!請(qǐng)?!?、體驗(yàn)角色游戲的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、圖片; 2、農(nóng)家小屋材料;3、已有經(jīng)驗(yàn):廚師、顧客職責(zé)。三、活動(dòng)過(guò)程:1、談話引入:(1) 在平日生活中去過(guò)餐廳吃飯?(2) 餐廳都有什么人?(3) 平時(shí)你去餐廳看到服務(wù)員都要做哪些事情?怎么的站姿?(4) 服務(wù)員怎樣與你交流?(幼兒討論)2、學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)”歡迎下次再來(lái)、您好!請(qǐng)等?!? 1)出示圖片:圖片里有誰(shuí)?(2)引導(dǎo)幼兒跟讀文明用語(yǔ)“歡迎下次再來(lái)、您好!請(qǐng)等?!?、個(gè)別演示:老師當(dāng)顧客,請(qǐng)一位幼兒擔(dān)任服務(wù)員。請(qǐng)孩子們觀察服務(wù)員的語(yǔ)言是否文明?動(dòng)作是否正確?四、進(jìn)行角色扮演游戲。1、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的角色。2、角色扮演游戲,老師耐心觀察。3、活動(dòng)場(chǎng)地的收拾。五、活動(dòng)小結(jié):1、請(qǐng)服務(wù)員說(shuō)說(shuō)自己的感受。2、老師總結(jié)游戲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論