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文檔簡介
1、感謝你的觀看人力資源管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案0021人力資源管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要, 系統(tǒng)掌握人力資源管理專業(yè)的理論知識和技術(shù)方法,能勝任企事業(yè)單位人力資源的管理、開發(fā)及利用相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生適應(yīng)崗位:1 在不同行業(yè)的企業(yè)中從事人力資源管理的各類專員崗位,比如招聘專員、培訓(xùn)專員、績效專員、薪酬專員、勞動關(guān)系專員、行政專員等。2在國家行政機關(guān)、事業(yè)單位和社區(qū)等組織機構(gòu)中從事人事管理、檔案管理、社保管理等崗位。3.在人力資源咨詢、服務(wù)和中介機構(gòu)從事人力資源管理咨詢助理和人力資源管理咨詢策劃員等崗位。二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和
2、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)為了實現(xiàn)培養(yǎng)目標,使學(xué)生能勝任相關(guān)崗位的的工作,學(xué)生應(yīng)該具備一定的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。1. 知識結(jié)構(gòu)( 1 )掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學(xué)等方面的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識;( 2)掌握工作分析、招聘錄用、績效管理、薪酬管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)、人才測評、人事法務(wù)等模塊等方面的專業(yè)基本理論知識;( 3)掌握企業(yè)文化、戰(zhàn)略管理、財務(wù)管理、心理學(xué)、社會保障等課程的專業(yè)相關(guān)理論知識;( 4) 了解人力資源管理方面有關(guān)方針、 政策及法規(guī),對本學(xué)科的理論前沿與發(fā)展動態(tài)有一定認知。2能力結(jié)構(gòu)( 1 )具有思辨能力,能進行企業(yè)人力資源管理各項業(yè)務(wù)的分析、判斷等思維活動( 2)具有較強的
3、交際能力,清晰表達自己內(nèi)心思想,同時讓對方理解,能舉止得當、情感表達具有感染力,具有較強的團隊合作精神,熟練掌握各類人力資源文案的撰寫;( 3)具有人力資源管理各模塊的專業(yè)技能,具備分析和解決人力資源管理實際問題的能力。具有實施招聘與錄用、績效考核的制定和實施、薪酬管理工作的實踐動手能力;( 4)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能領(lǐng)會國家創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,勤于思考、善于思考。3. 素質(zhì)結(jié)構(gòu)( 1 )具有政治素質(zhì),熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,弘揚社會主義核心價值觀。具有科學(xué)嚴謹和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),誠實守信,恪守學(xué)術(shù)道德;( 2)具有道德素質(zhì),熱愛會展行業(yè)相關(guān)工作,
4、具有科學(xué)嚴謹和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),誠實守信,恪守職業(yè)道德;( 3)具有身體素質(zhì),包括健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。掌握科學(xué)的體育健康與鍛煉知識、能夠科學(xué)合理地進行體育鍛煉、形成健康生活理念,達到 國家學(xué)生體質(zhì)健康標準的合格要求;( 4)具有心理素質(zhì),樹立正確的人生觀和價值觀,懂得吃苦、寬容、誠信,并積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好。( 5)應(yīng)取得國家職業(yè)資格技能鑒定中人力資源管理相關(guān)的技術(shù)資格(水平)考試初級證書,包括:人力資源師三級、人事法務(wù)師等。4. 專業(yè)能力實現(xiàn)矩陣( 1)專業(yè)能力和能力要素確定思路首先, 通過對用人單位和畢業(yè)生的調(diào)查研究,確定市場對人力資源管理專業(yè)的人才需求
5、;其次,根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果,確定本專業(yè)所適應(yīng)的崗位集群;再次,根據(jù)工作崗位的特點,確定專業(yè)能力和能力要素;最后,根據(jù)專業(yè)能力和能力要素,確定人才培養(yǎng)方案。( 2)專業(yè)能力和能力要素根據(jù)人力資源管理專業(yè)崗位群對專業(yè)能力的要求,在具備相應(yīng)的人文素質(zhì)的基礎(chǔ)上,確定本專業(yè)的六大專業(yè)能力:組織設(shè)計與工作分析能力;人才招聘與甄選能力;薪酬管理與設(shè)計能力;績效管理與設(shè)計能力;員工培訓(xùn)組織與管理能力;人事法務(wù)應(yīng)用能力, 進一步梳理細化分解成相應(yīng)的能力要素,并給出培養(yǎng)這些能力要素的實現(xiàn)途徑,專業(yè)能力實現(xiàn)矩陣如表1 所示。三、學(xué)科、專業(yè)類所屬學(xué)科門類:管理學(xué)所屬專業(yè)類:工商管理類專業(yè)代碼:120206四、學(xué)制和學(xué)
6、位學(xué)制:基本學(xué)制4年,實行37年彈性學(xué)制。五、畢業(yè)與學(xué)位授予學(xué)生必須取得培養(yǎng)方案規(guī)定的全部必修課程(環(huán)節(jié)) 的學(xué)分和所需選修課程的學(xué)分,并取得180 學(xué)分,方能畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。符合授予學(xué)士學(xué)位條件的授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。六、主干學(xué)科核心課程主干學(xué)科:工商管理核心課程:管理學(xué)、人力資源管理、組織與工作設(shè)計、招聘與錄用、人才測評、績效管理、薪酬與福利、培訓(xùn)與人力資源開發(fā)、勞動關(guān)系與勞動法等。專業(yè)核心課程1: 管理學(xué)通過學(xué)習(xí)計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新五大管理職能的知識、技術(shù)和方法,讓學(xué)生樹立現(xiàn)代管理的思想觀念,了解管理思想的演進歷史和發(fā)展動態(tài),提高自身的管理技能,培養(yǎng)和提高學(xué)生的理論素質(zhì)和實踐技
7、能,并能夠運用有關(guān)理論知識分析、解決管理中的具體問題。專業(yè)核心課程2:人力資源管理通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生充分掌握人力資源管理這門課程中的基本概念、基本原理,掌握現(xiàn)代企業(yè)的人力資源規(guī)劃、工作分析、人員招聘、培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理、薪酬福利以及勞動關(guān)系管理的有關(guān)工作原則、方法和技巧;牢固樹立“以人為本”的現(xiàn)代人才觀念,提高學(xué)生分析和解決實際問題以及對人的組織、協(xié)調(diào)、激勵等能力。專業(yè)核心課程3:組織與工作設(shè)計本課程希望通過對工作分析的基本理論和基本方法的講授,使學(xué)生了解工作分析在人力資源管理活動中的重要性和地位,形成對工作分析全面而系統(tǒng)的認識,并了解如何在具體的人力資源管理實踐中運用工作分析的方法和
8、工具。專業(yè)核心課程4:招聘與錄用通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生熟悉招聘工作的流程,以及招聘計劃、招聘準備工作、招募信息發(fā)布、甄選、錄用等過程的核心知識, 使學(xué)生能夠掌握招聘與錄用的基本原理、基本方法及基本統(tǒng)計指標的核算,并能運用所學(xué)知識,勝任企業(yè)招聘實踐工作。專業(yè)核心課程5:人才測評通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)體驗各種測評工具的操作流程, 掌握運用測評工具進行評價要點,熟練掌握人才測評的技術(shù), 在未來人力資源管理工作中靈活、恰當?shù)剡\用各種人才測評工具, 解決人員招聘、選拔晉升、職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn)等方面的問題。專業(yè)核心課程6:薪酬與福利通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立 “薪酬管理是人力資源管理重要基礎(chǔ)工作
9、”的觀念,掌握各種基本的薪酬管理的方法,具備薪酬管理工作的基本技能和能力,從而達到運用薪酬管理的理論知識,分析和解決企業(yè)薪酬管理的實際問題。專業(yè)核心課程7:績效管理通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解績效管理過程及規(guī)律、管理架構(gòu)、 管理方式及方法。其目的是從系統(tǒng)的視角展現(xiàn)績效管理的全過程,幫助學(xué)生從績效管理的角度理解績效評估。使學(xué)生比較全面地理解績效管理在企業(yè)管理中的作用,為后續(xù)管理實踐奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生將來從事績效管理的能力。專業(yè)核心課程8:培訓(xùn)與人力資源開發(fā)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握培訓(xùn)與開發(fā)的基本知識、方法與理論,培訓(xùn)學(xué)生分析培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)計劃、管理開發(fā)的基本技能,具有解決企業(yè)人力資源管理
10、中培訓(xùn)與開發(fā)管理工作職能的實際問題。專業(yè)核心課程9:勞動關(guān)系與勞動法通過本課程的學(xué)習(xí),使讓學(xué)生充分掌握勞動法的基本概念、感謝你的觀看感謝你的觀看基本原理和實踐應(yīng)用的基本技能;提高學(xué)生分析和正確處理勞資關(guān)系的原則、特征、程序和技巧,學(xué)會用法律武器處理勞資糾紛和矛盾,維護雙方的合法權(quán)益。七、集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)1 .實習(xí)實踐目標:綜合應(yīng)用所學(xué)的人力資源管理專業(yè)知識和相關(guān)技能,熟悉實習(xí)相關(guān)任務(wù)的工作流程,了解公司的行業(yè)、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,適應(yīng)公司的工作氛圍,能夠在企業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,完成各項工作任務(wù),比如參與招聘計劃的擬定,負責(zé)組織一場招聘活動等;培養(yǎng)良好的個人職業(yè)素養(yǎng)、分析問題能力、團隊協(xié)作能力等;
11、結(jié)合專業(yè)綜合實習(xí)任務(wù),在學(xué)校和企業(yè)雙方指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文(設(shè)計);2 .合作企業(yè):前程無憂武漢分公司,江蘇南京紅豆集團人事部, 北京京東武漢分公司人事部,賓士動力科技有限公司人事部,上海仙云國際貿(mào)易有限公司人事部;3 .實習(xí)實踐標準通過在企業(yè)的實習(xí)實踐,使學(xué)生具備以下的知識、能力和素質(zhì):( 1 )熟悉本專業(yè)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和背景,現(xiàn)場參觀和閱讀有關(guān)的文件及資料,對企業(yè)的概況、企業(yè)性質(zhì)、所處的行業(yè)特點、產(chǎn)品情況有一個大概的了解和掌握。( 2)具備一定的招聘、員工培訓(xùn)、績效管理、薪酬管理的專業(yè)能力,能熟練的使用各模塊的專業(yè)知識和技能,掌握招聘計劃的制定、招聘活動的組織、員工培訓(xùn)的組織、薪酬核算和臺賬感
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