高中化學(xué) 第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素 2.2 氨和銨鹽課件 新人教版必修2-新人教版高一必修2化學(xué)課件

1、第2課時氨 和 銨 鹽 一、氨一、氨1.1.物理性質(zhì)物理性質(zhì)顏色顏色狀態(tài)狀態(tài)氣味氣味密度密度溶解性溶解性特性特性_氣體氣體_氣味氣味_空氣空氣_溶于溶于水水,1,1體積水體積水能溶解能溶解_體積的氨氣體積的氨氣易液易液化化無色無色刺激性刺激性小于小于極易極易700700【情境情境思考思考】制冷劑為液態(tài)制冷劑為液態(tài), ,在一定的溫度下又可以變?yōu)闅鈶B(tài)在一定的溫度下又可以變?yōu)闅鈶B(tài), ,即能即能夠在制冷系統(tǒng)的蒸發(fā)器內(nèi)蒸發(fā)并從被冷卻物體中吸取夠在制冷系統(tǒng)的蒸發(fā)器內(nèi)蒸發(fā)并從被冷卻物體中吸取熱量而汽化熱量而汽化, ,然后在冷凝器內(nèi)將熱量傳遞給周圍介質(zhì)然后在冷凝器內(nèi)將熱量傳遞給周圍介質(zhì)( (水或空氣水或空氣)

2、 )而變?yōu)橐后w的媒介物。制冷劑的種類很多而變?yōu)橐后w的媒介物。制冷劑的種類很多, ,空調(diào)常用的制冷劑有氨、氟利昂等。氨是目前使用最空調(diào)常用的制冷劑有氨、氟利昂等。氨是目前使用最為廣泛的一種中壓中溫制冷劑。為廣泛的一種中壓中溫制冷劑。氨作為制冷劑氨作為制冷劑, ,是利用了它的什么性質(zhì)是利用了它的什么性質(zhì)? ?試分析它有什試分析它有什么缺點么缺點? ?提示提示: :氨氣易液化變?yōu)橐后w氨氣易液化變?yōu)橐后w, ,且液氨變?yōu)闅怏w時會吸收且液氨變?yōu)闅怏w時會吸收大量的熱。缺點是有刺激性氣味、有毒、可以燃燒和大量的熱。缺點是有刺激性氣味、有毒、可以燃燒和爆炸。爆炸。2.2.化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(1)(1)實驗探究實驗

3、探究: :實實驗驗裝裝置置 操操作作打開止水夾打開止水夾, ,并擠壓并擠壓膠頭滴管的膠頭膠頭滴管的膠頭將分別蘸有濃鹽酸和將分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近濃氨水的玻璃棒靠近現(xiàn)現(xiàn)象象燒杯中的溶液由玻燒杯中的溶液由玻璃管進(jìn)入燒瓶璃管進(jìn)入燒瓶,_,_結(jié)結(jié)論論_形形成紅色噴泉成紅色噴泉, ,瓶瓶內(nèi)液體呈紅色內(nèi)液體呈紅色產(chǎn)生大量白煙產(chǎn)生大量白煙氨極易溶于水氨極易溶于水, ,水溶液呈堿性水溶液呈堿性氨氣與氯化氫氣氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)生成白色體反應(yīng)生成白色晶體晶體【微思考微思考】若將若將NHNH3 3換為換為NONO2 2, ,能否形成噴泉能否形成噴泉? ?若能形成若能形成, ,則實驗后液則實驗后液體能否

4、充滿燒瓶體能否充滿燒瓶? ? 提示提示: :能形成噴泉能形成噴泉, ,但不能充滿燒瓶。但不能充滿燒瓶。NONO2 2易溶于水并與易溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)水發(fā)生反應(yīng):3NO:3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+NO,+NO,有有NONO氣體產(chǎn)生氣體產(chǎn)生, ,故故用用NONO2 2與與H H2 2O O做噴泉實驗時做噴泉實驗時, ,液體只能充滿燒瓶容積的液體只能充滿燒瓶容積的2/32/3。(2)(2)氨氣的性質(zhì)氨氣的性質(zhì)氨的催化氧化是工業(yè)氨的催化氧化是工業(yè)_的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。制硝酸制硝酸(3)(3)氨水的性質(zhì)氨水的性質(zhì)【情境情境思考思考】管道工人用濃氨水檢驗氯氣管道是否漏氣管道工

5、人用濃氨水檢驗氯氣管道是否漏氣, ,如果管道某如果管道某處漏氣處漏氣, ,會產(chǎn)生白煙會產(chǎn)生白煙, ,原理是什么原理是什么?(?(已知已知2NH2NH3 3+3Cl+3Cl2 2=N=N2 2+6HCl)+6HCl)氨氣遇濃硫酸也會產(chǎn)生白煙嗎氨氣遇濃硫酸也會產(chǎn)生白煙嗎? ?提示提示: :若氯氣管道漏氣若氯氣管道漏氣, ,發(fā)生反應(yīng)發(fā)生反應(yīng):2NH:2NH3 3+3Cl+3Cl2 2=N=N2 2+ +6HCl6HCl、NHNH3 3+HCl=NH+HCl=NH4 4Cl,Cl,產(chǎn)生的白煙是固體產(chǎn)生的白煙是固體NHNH4 4Cl;Cl;不不揮發(fā)性酸揮發(fā)性酸, ,如如H H2 2SOSO4 4、H H

6、3 3POPO4 4不能形成蒸氣不能形成蒸氣, ,遇氨氣不會產(chǎn)遇氨氣不會產(chǎn)生白煙。生白煙。二、銨鹽二、銨鹽1.1.用途與物理性質(zhì)用途與物理性質(zhì)(1)(1)用途用途: :農(nóng)業(yè)上常用作化肥農(nóng)業(yè)上常用作化肥, ,如硫酸銨、碳酸氫銨、硝如硫酸銨、碳酸氫銨、硝酸銨等。酸銨等。(2)(2)物理性質(zhì)物理性質(zhì): :顏色顏色溶解性溶解性狀態(tài)狀態(tài)白色白色_水水晶體晶體易溶于易溶于2.2.化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(1)(1)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)【易錯提醒易錯提醒】并不是所有的銨鹽受熱分解都產(chǎn)生氨氣并不是所有的銨鹽受熱分解都產(chǎn)生氨氣, ,如硝酸銨。如硝酸銨。(2)(2)實驗探究實驗探究實驗實驗裝置裝置 銨鹽溶液銨鹽溶

7、液 NHNH4 4ClCl溶液溶液 NHNH4 4NONO3 3溶液溶液 (NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4溶液溶液現(xiàn)象現(xiàn)象_結(jié)論結(jié)論_,_,離子離子方程式為方程式為_應(yīng)用應(yīng)用_試管中有氣泡產(chǎn)生試管中有氣泡產(chǎn)生, ,試紙變藍(lán)試紙變藍(lán)銨鹽與強堿反應(yīng)生成氨氣銨鹽與強堿反應(yīng)生成氨氣 +OH +OH- - NH NH3 3+H+H2 2O O檢驗銨根離子的存在檢驗銨根離子的存在制取氨制取氨4NH【情境情境思考思考】有一位農(nóng)民伯伯看到自己買的一袋碳酸氫銨化肥受潮有一位農(nóng)民伯伯看到自己買的一袋碳酸氫銨化肥受潮了了, ,就放在太陽下面曬就放在太陽下面曬, ,下午取的時候發(fā)現(xiàn)少了許多。下午取的時候發(fā)

8、現(xiàn)少了許多。請解釋相關(guān)原因請解釋相關(guān)原因? ?提示提示: :在太陽光的照射下在太陽光的照射下, ,碳酸氫銨受熱分解生成碳酸氫銨受熱分解生成NHNH3 3、COCO2 2、水蒸氣、水蒸氣, ,故固體減少。故固體減少。三、氨氣的實驗室制法三、氨氣的實驗室制法【巧判斷巧判斷】(1)(1)向某溶液中加入稀向某溶液中加入稀NaOHNaOH溶液溶液, ,濕潤的紅色石蕊試紙不濕潤的紅色石蕊試紙不變藍(lán)變藍(lán), ,則原溶液中一定無則原溶液中一定無 。( () )提示提示: :。某溶液中加入稀。某溶液中加入稀NaOHNaOH溶液溶液, ,即使生成即使生成NHNH3 3HH2 2O,O,沒有加熱沒有加熱, ,也不會放

9、出氨氣。也不會放出氨氣。4NH(2)NH(2)NH4 4ClCl受熱分解受熱分解, ,所以可用加熱的方法分離所以可用加熱的方法分離NHNH4 4ClCl和和NaClNaCl。( () )提示提示: :。NHNH4 4ClCl受熱分解生成受熱分解生成NHNH3 3和和HClHCl脫離固體脫離固體, ,到達(dá)到達(dá)溫度低的部位兩者再反應(yīng)生成溫度低的部位兩者再反應(yīng)生成NHNH4 4Cl,Cl,達(dá)到分離達(dá)到分離NHNH4 4ClCl和和NaClNaCl的目的。的目的。(3)(3)氨氣的制備實驗中可以采用堿石灰干燥氨氣。氨氣的制備實驗中可以采用堿石灰干燥氨氣。( () )提示提示: :。氨氣溶于水溶液顯堿性

10、。氨氣溶于水溶液顯堿性, ,不與堿石灰反應(yīng)不與堿石灰反應(yīng), ,故故可用堿石灰干燥氨氣。可用堿石灰干燥氨氣。知識點一噴泉實驗知識點一噴泉實驗【重點釋疑重點釋疑】 1.1.原理和裝置原理和裝置(1)(1)氨氣噴泉實驗氨氣噴泉實驗形成形成原理原理當(dāng)氣體接觸外部的水或溶液時當(dāng)氣體接觸外部的水或溶液時, ,由于氣體由于氣體大量溶解或與溶液中的溶質(zhì)發(fā)生化學(xué)反大量溶解或與溶液中的溶質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)應(yīng), ,從而使容器內(nèi)氣壓迅速降低從而使容器內(nèi)氣壓迅速降低, ,在外界在外界大氣壓作用下大氣壓作用下, ,外部液體迅速進(jìn)入容器外部液體迅速進(jìn)入容器, ,通過尖嘴導(dǎo)管噴出通過尖嘴導(dǎo)管噴出, ,形成噴泉。形成噴泉。引發(fā)引發(fā)

11、操作操作打開止水夾打開止水夾, ,擠壓膠頭滴管的膠頭擠壓膠頭滴管的膠頭, ,或其或其他形成壓強差引發(fā)液體向容器中流動噴他形成壓強差引發(fā)液體向容器中流動噴射的操作。射的操作。(2)(2)實驗成功的關(guān)鍵實驗成功的關(guān)鍵“三要三要”裝置氣密性裝置氣密性要好。要好。燒瓶和氣體燒瓶和氣體要干。要干。燒瓶內(nèi)的氨氣燒瓶內(nèi)的氨氣要滿。要滿。2.2.噴泉的常見類型噴泉的常見類型方法方法減小內(nèi)壓法減小內(nèi)壓法增大外壓法增大外壓法裝置裝置 原理原理減小燒瓶內(nèi)氣體壓強減小燒瓶內(nèi)氣體壓強, ,形成壓強差形成壓強差, ,產(chǎn)生噴產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象泉現(xiàn)象增大錐形瓶內(nèi)氣體壓增大錐形瓶內(nèi)氣體壓強強, ,形成壓強差形成壓強差, ,產(chǎn)生產(chǎn)生噴

12、泉現(xiàn)象噴泉現(xiàn)象3.3.常見產(chǎn)生噴泉實驗的組合常見產(chǎn)生噴泉實驗的組合氣體氣體NHNH3 3HClHClSOSO2 2、COCO2 2、NONO2 2、ClCl2 2NONO2 2和和O O2 2吸收吸收劑劑水或水或鹽酸鹽酸水或氫氧水或氫氧化鈉溶液化鈉溶液濃氫氧化鈉濃氫氧化鈉溶液溶液水水【思考思考討論討論】噴泉噴泉, ,指由地下噴射出地面的泉水指由地下噴射出地面的泉水, ,是一種將水或其他是一種將水或其他液體經(jīng)過一定壓力通過噴頭噴灑出來具有特定形狀的液體經(jīng)過一定壓力通過噴頭噴灑出來具有特定形狀的組合體。某同學(xué)組裝了一套噴泉實驗裝置組合體。某同學(xué)組裝了一套噴泉實驗裝置( (如圖所示如圖所示) )。(

13、1)(1)如何操作才能引發(fā)該噴泉實驗如何操作才能引發(fā)該噴泉實驗? ?提示提示: :打開止水夾打開止水夾, ,用手用手( (或熱毛巾等或熱毛巾等) )焐熱燒瓶焐熱燒瓶, ,氨氣受氨氣受熱膨脹熱膨脹, ,使氨氣通過導(dǎo)管與水接觸使氨氣通過導(dǎo)管與水接觸, ,即產(chǎn)生噴泉。即產(chǎn)生噴泉。( (或用或用浸冰水的毛巾浸冰水的毛巾“冷敷冷敷”燒瓶燒瓶, ,使水進(jìn)入燒瓶使水進(jìn)入燒瓶, ,燒瓶內(nèi)氨燒瓶內(nèi)氨氣溶于水氣溶于水) )(2)(2)某同學(xué)做課本中噴泉實驗時某同學(xué)做課本中噴泉實驗時, ,打開止水夾后將膠頭打開止水夾后將膠頭滴管內(nèi)的水?dāng)D入燒瓶內(nèi)滴管內(nèi)的水?dāng)D入燒瓶內(nèi), ,可并未產(chǎn)生噴泉可并未產(chǎn)生噴泉, ,試分析實驗試

14、分析實驗失誤可能的原因是什么失誤可能的原因是什么? ? 提示提示: :裝置氣密性不好裝置氣密性不好; ;收集的收集的NHNH3 3純度較低純度較低; ;燒燒瓶不干燥等。瓶不干燥等?！景咐痉栋咐痉丁俊镜淅淅?2019(2019岳陽高一檢測岳陽高一檢測) )物質(zhì)物質(zhì)A A是是一種白色晶體一種白色晶體, ,它與濃它與濃NaOHNaOH溶液共熱溶液共熱, ,放出放出無色氣體無色氣體B,B,用圓底燒瓶收集干燥的氣體用圓底燒瓶收集干燥的氣體B B。按如圖所示裝置儀器按如圖所示裝置儀器, ,打開止水夾打開止水夾, ,擠壓膠頭滴管的膠頭擠壓膠頭滴管的膠頭時時, ,可以得到藍(lán)色噴泉。向放出氣體可以得到藍(lán)

15、色噴泉。向放出氣體B B的溶液中加入稀硝的溶液中加入稀硝酸酸化酸酸化, ,再加入硝酸銀溶液再加入硝酸銀溶液, ,產(chǎn)生白色沉淀。產(chǎn)生白色沉淀。(1)A(1)A的化學(xué)式是的化學(xué)式是_。(2)(2)可用于除去可用于除去B B中水分的干燥劑是中水分的干燥劑是_。收集氣。收集氣體體B B的方法是的方法是_。(3)(3)溶液顯藍(lán)色的原因是溶液顯藍(lán)色的原因是_(_(用化學(xué)用語表用化學(xué)用語表示示) )。(4)(4)取實驗后燒瓶中的溶液加熱取實驗后燒瓶中的溶液加熱, ,觀察到的現(xiàn)象是觀察到的現(xiàn)象是_?！窘忸}指南解題指南】解答本題需注意以下三點解答本題需注意以下三點: :(1)(1)常見氣體的溶解性及其水溶液的酸

16、堿性。常見氣體的溶解性及其水溶液的酸堿性。(2)(2)形成噴泉的原理及引發(fā)噴泉的操作。形成噴泉的原理及引發(fā)噴泉的操作。(3)(3)掌握氨水的堿性和不穩(wěn)定性。掌握氨水的堿性和不穩(wěn)定性?！窘馕鼋馕觥?1)(1)由溶液變藍(lán)可知溶液顯堿性由溶液變藍(lán)可知溶液顯堿性,B,B為為NHNH3 3, ,由白由白色沉淀可知色沉淀可知A A中含有中含有ClCl- -, ,所以所以A A為為NHNH4 4ClCl。(2)NH(2)NH3 3為堿性氣為堿性氣體體, ,只能用堿石灰或生石灰、只能用堿石灰或生石灰、KOHKOH固體等不與氨氣反應(yīng)的固體等不與氨氣反應(yīng)的干燥劑干燥。氨氣的密度比空氣小干燥劑干燥。氨氣的密度比空氣

17、小, ,應(yīng)用向下排空氣法應(yīng)用向下排空氣法收集。收集。(3)(3)氨水中氨水中NHNH3 3HH2 2O O電離得到電離得到 、OHOH- -故溶液顯故溶液顯堿性。堿性。(4)(4)氨水不穩(wěn)定氨水不穩(wěn)定, ,在加熱條件下在加熱條件下NHNH3 3HH2 2O O分解生成分解生成氨氣和水氨氣和水, ,堿性逐漸減弱堿性逐漸減弱, ,溶液由藍(lán)色又變?yōu)樽仙?。溶液由藍(lán)色又變?yōu)樽仙?NH答案答案: :(1)NH(1)NH4 4ClCl(2)(2)堿石灰堿石灰( (或答生石灰、或答生石灰、KOHKOH固體等任一種不與氨氣反固體等任一種不與氨氣反應(yīng)的干燥劑應(yīng)的干燥劑) )向下排空氣法向下排空氣法(3)NH(3

18、)NH3 3HH2 2O +OHO +OH- -(4)(4)有刺激性氣味氣體產(chǎn)生有刺激性氣味氣體產(chǎn)生, ,溶液由藍(lán)色又變?yōu)樽仙芤河伤{(lán)色又變?yōu)樽仙?NH【母題追問】【母題追問】(1)(1)如何檢驗生成氣體如何檢驗生成氣體B B的成分的成分? ?提示提示: :將濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒的一端將濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒的一端, ,靠近靠近盛有氣體盛有氣體B B的燒瓶的燒瓶, ,若試紙變藍(lán)若試紙變藍(lán), ,則則B B為氨氣。為氨氣。(2)(2)若燒瓶中氣體若燒瓶中氣體B B換為換為HCl,HCl,將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象? ?提示提示: :擠壓膠頭滴管的膠頭時擠壓膠頭滴管的膠頭時, ,

19、可以得到紅色噴泉?？梢缘玫郊t色噴泉。【遷移遷移應(yīng)用應(yīng)用】1.(20191.(2019石家莊高一檢測石家莊高一檢測) ) 如圖的裝置中如圖的裝置中, ,干燥燒瓶干燥燒瓶中盛有某種氣體中盛有某種氣體, ,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓膠燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓膠頭滴管的膠頭頭滴管的膠頭, ,下列與實驗事實不相符的是下列與實驗事實不相符的是( () )A.ClA.Cl2 2( (飽和食鹽水飽和食鹽水) )無色噴泉無色噴泉B.NHB.NH3 3(H(H2 2O O含石蕊含石蕊) )藍(lán)色噴泉藍(lán)色噴泉C.HCl(HC.HCl(H2 2O O含石蕊含石蕊) )紅色噴泉紅色噴泉D.COD.CO2 2(N

20、aOH(NaOH溶液溶液) )無色噴泉無色噴泉【解析解析】選選A A。ClCl2 2在飽和食鹽水中的溶解度很小在飽和食鹽水中的溶解度很小, ,無法無法形成噴泉形成噴泉,A,A不正確不正確;NH;NH3 3、HClHCl極易溶于水極易溶于水, ,而使燒瓶內(nèi)而使燒瓶內(nèi)壓強減小壓強減小, ,從而形成噴泉從而形成噴泉;CO;CO2 2與與NaOHNaOH溶液發(fā)生反應(yīng)也會溶液發(fā)生反應(yīng)也會使燒瓶內(nèi)壓強減小形成噴泉。使燒瓶內(nèi)壓強減小形成噴泉。2.2.噴泉是一種常見的現(xiàn)象噴泉是一種常見的現(xiàn)象, ,其產(chǎn)生的原因是存在壓強差其產(chǎn)生的原因是存在壓強差。世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(1)(1)圖圖為化學(xué)教學(xué)中常用的噴

21、泉實驗裝置。在燒瓶中為化學(xué)教學(xué)中常用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體充滿干燥氣體, ,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是組合中不可能形成噴泉的是_。A.SOA.SO2 2和和H H2 2O OB.COB.CO2 2和和NaOHNaOH溶液溶液C.NHC.NH3 3和和H H2 2O OD.NOD.NO和和H H2 2O O(2)(2)比較圖比較圖和圖和圖兩套裝置兩套裝置, ,從產(chǎn)生噴泉的原理來分從產(chǎn)生噴泉的原理來分析析, ,圖圖是是_上部燒瓶內(nèi)氣體壓強上部燒瓶內(nèi)氣體壓強; ;圖圖是是_下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強( (填

22、填“增大增大”或或“減小減小”) )。(3)(3)某學(xué)生積極思考噴泉原理的應(yīng)用某學(xué)生積極思考噴泉原理的應(yīng)用, ,設(shè)計了如圖設(shè)計了如圖所所示的裝置。示的裝置。如果關(guān)閉活塞如果關(guān)閉活塞c,c,打開活塞打開活塞a a、b,b,再擠壓膠頭滴管再擠壓膠頭滴管, ,則則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為_。在操作的基礎(chǔ)上在操作的基礎(chǔ)上, ,打開活塞打開活塞c,c,產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生的現(xiàn)象是_。【解析解析】(1)(1)極易溶于水或氣體與溶液易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)極易溶于水或氣體與溶液易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可形成圖可形成圖中噴泉中噴泉,A,A、C C利用氣體的溶解性形成噴泉利用氣體的溶解性形成噴泉,B,B中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成噴泉中

23、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成噴泉, ,而而D D中中NONO不溶于水不溶于水, ,不能形成不能形成噴泉噴泉; ;(2)(2)圖圖和圖和圖兩套裝置兩套裝置, ,均產(chǎn)生壓強差均產(chǎn)生壓強差, ,形成噴泉形成噴泉, ,圖圖是減小上部燒瓶內(nèi)氣體壓強是減小上部燒瓶內(nèi)氣體壓強, ,而圖而圖是增大下部錐形是增大下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強瓶內(nèi)氣體壓強; ;(3)(3)如果關(guān)閉活塞如果關(guān)閉活塞c,c,打開活塞打開活塞a a、b,b,再擠壓膠頭滴管再擠壓膠頭滴管, ,有氨氣的瓶內(nèi)氣壓減小有氨氣的瓶內(nèi)氣壓減小,HCl,HCl與氨氣結(jié)合生成氯化銨與氨氣結(jié)合生成氯化銨, ,則則觀察到觀察到HClHCl氣體進(jìn)入盛有氣體進(jìn)入盛有NHNH3 3

24、的燒瓶的燒瓶, ,產(chǎn)生大量的白煙產(chǎn)生大量的白煙; ;在在操作的基礎(chǔ)上操作的基礎(chǔ)上, ,打開活塞打開活塞c,c,瓶內(nèi)氣體減少瓶內(nèi)氣體減少, ,外壓外壓大于內(nèi)壓大于內(nèi)壓, ,形成噴泉形成噴泉, ,則現(xiàn)象為則現(xiàn)象為兩燒瓶同時產(chǎn)生噴兩燒瓶同時產(chǎn)生噴泉。泉。答案答案: :(1)D(1)D(2)(2)減小增大減小增大(3)(3)HClHCl氣體進(jìn)入盛有氣體進(jìn)入盛有NHNH3 3的集氣瓶的集氣瓶, ,產(chǎn)生大量的白煙產(chǎn)生大量的白煙兩燒瓶同時產(chǎn)生噴泉兩燒瓶同時產(chǎn)生噴泉【補償訓(xùn)練補償訓(xùn)練】1.“1.“氨的噴泉實驗氨的噴泉實驗”體現(xiàn)了氨的哪些性質(zhì)體現(xiàn)了氨的哪些性質(zhì) ( () )還原性極易溶于水有堿性物質(zhì)生成氧還原性

25、極易溶于水有堿性物質(zhì)生成氧化性氨易液化化性氨易液化A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】選選B B?！鞍钡膰娙獙嶒灠钡膰娙獙嶒灐碑a(chǎn)生的原因即氨氣極產(chǎn)生的原因即氨氣極易溶于水易溶于水, ,酚酞溶液變紅酚酞溶液變紅( (或石蕊溶液變藍(lán)或石蕊溶液變藍(lán)) )說明溶液顯說明溶液顯堿性堿性; ;元素的化合價未變元素的化合價未變, ,故不體現(xiàn)還原性和氧化性故不體現(xiàn)還原性和氧化性; ;氨氨沒有發(fā)生凝聚狀態(tài)的變化沒有發(fā)生凝聚狀態(tài)的變化, ,不體現(xiàn)其易液化的性質(zhì)不體現(xiàn)其易液化的性質(zhì), ,故故選選B B。2.2.已知已知NHNH3 3和和HClHCl都能用來做噴泉實驗。都能用來做噴泉實驗。若在同溫同壓下用兩個

26、相同容積的燒若在同溫同壓下用兩個相同容積的燒瓶各收集滿瓶各收集滿NHNH3 3和和HClHCl氣體氣體, ,用如圖所示用如圖所示裝置進(jìn)行噴泉實驗裝置進(jìn)行噴泉實驗, ,則實驗停止后則實驗停止后, ,下下列對兩個燒瓶內(nèi)溶液的分析正確的是列對兩個燒瓶內(nèi)溶液的分析正確的是( (不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散) )( () )A.A.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同, ,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同B.B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同, ,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同C.C.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同D.

27、D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同【解析解析】選選A A。同溫同壓下。同溫同壓下, ,體積相同的體積相同的NHNH3 3和和HClHCl的物的物質(zhì)的量相等質(zhì)的量相等, ,質(zhì)量不等質(zhì)量不等, ,最終液體將充滿燒瓶最終液體將充滿燒瓶, ,即溶液的即溶液的體積相等體積相等, ,故燒瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同故燒瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同, ,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同。知識點二氨氣的實驗室制法和知識點二氨氣的實驗室制法和 的檢驗的檢驗【重點釋疑重點釋疑】1.1.氨氣的實驗室制法氨氣的實驗室制法(1)(1)反應(yīng)原理反應(yīng)原理: :

28、2NH2NH4 4Cl+Ca(OH)Cl+Ca(OH)2 2 2NH 2NH3 3+CaCl+CaCl2 2+2H+2H2 2O O4NH(2)(2)裝置裝置: :(3)(3)氨氣制備實驗各部分裝置的選擇氨氣制備實驗各部分裝置的選擇: :裝置裝置選擇選擇選擇原因選擇原因制備制備裝置裝置固固+ +固固 反應(yīng)原理反應(yīng)原理凈化凈化裝置裝置裝有堿石灰的干裝有堿石灰的干燥管燥管NHNH3 3具有堿性具有堿性, ,不與堿石灰不與堿石灰反應(yīng)反應(yīng)不用濃硫酸和無不用濃硫酸和無水氯化鈣水氯化鈣NHNH3 3能被濃硫酸和無水氯化能被濃硫酸和無水氯化鈣吸收鈣吸收收集收集裝置裝置向下排空氣法向下排空氣法NHNH3 3的

29、密度遠(yuǎn)小于空氣的密度遠(yuǎn)小于空氣, ,且且常溫下不與空氣成分反應(yīng)常溫下不與空氣成分反應(yīng)不采用排水法不采用排水法NHNH3 3極易溶于水極易溶于水裝置裝置選擇選擇選擇原因選擇原因驗滿驗滿方法方法將濕潤的紅色石蕊試將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口紙置于試管口, ,試紙試紙變藍(lán)色變藍(lán)色氨水顯堿性氨水顯堿性將蘸有濃鹽酸的玻璃將蘸有濃鹽酸的玻璃棒置于試管口棒置于試管口, ,有白有白煙產(chǎn)生煙產(chǎn)生氨氣遇揮發(fā)性酸反氨氣遇揮發(fā)性酸反應(yīng)生成固體銨鹽小應(yīng)生成固體銨鹽小顆粒顆粒尾氣尾氣處理處理試管口放一團(tuán)用水或試管口放一團(tuán)用水或稀硫酸浸濕的棉花球稀硫酸浸濕的棉花球NHNH3 3極易溶于水極易溶于水, ,與與酸反應(yīng)酸反應(yīng)2

30、.2.氨氣的其他制法氨氣的其他制法方法方法化學(xué)方程式化學(xué)方程式( (或原理或原理) )氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置加熱濃加熱濃氨水氨水NHNH3 3HH2 2O NHO NH3 3+H+H2 2O O 方法方法化學(xué)方程式化學(xué)方程式( (或原理或原理) )氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置濃氨水濃氨水+ +固體固體NaOHNaOHNaOHNaOH溶于水放熱溶于水放熱, ,促使氨水促使氨水分解分解, ,且且OHOH- -濃度的增大有濃度的增大有利于利于NHNH3 3的放出的放出 濃氨水濃氨水+ +固體固體CaOCaONHNH3 3HH2 2O +CaO=O +CaO=NHNH3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2

31、 2,CaO,CaO的作的作用用: :吸水后放熱促進(jìn)吸水后放熱促進(jìn)NHNH3 3的放出的放出; ;增加溶液中的增加溶液中的OHOH- -濃度濃度, ,減小減小NHNH3 3的溶解度的溶解度 3. 3. 的檢驗方法的檢驗方法(1)(1)原理原理: :4NH(2)(2)方法方法: :【易錯提醒易錯提醒】(1)(1)收集裝置和反應(yīng)裝置的試管和導(dǎo)管必收集裝置和反應(yīng)裝置的試管和導(dǎo)管必須是干燥的。須是干燥的。(2)(2)發(fā)生裝置的試管口略向下傾斜。發(fā)生裝置的試管口略向下傾斜。(3)(3)由于氨氣的密度比空氣小由于氨氣的密度比空氣小, ,因此收集氨氣時因此收集氨氣時, ,導(dǎo)管口導(dǎo)管口應(yīng)插入試管的底部。應(yīng)插入

32、試管的底部。(4)(4)棉花團(tuán)上蘸有稀硫酸棉花團(tuán)上蘸有稀硫酸, ,既防止空氣對流又防止氨氣既防止空氣對流又防止氨氣逸出污染空氣。逸出污染空氣。(5)(5)干燥干燥NHNH3 3不能用不能用P P2 2O O5 5、濃硫酸等酸性干燥劑、濃硫酸等酸性干燥劑, ,也不能也不能用用CaClCaCl2 2干燥干燥, ,原因是原因是CaClCaCl2 2與與NHNH3 3反應(yīng)生成反應(yīng)生成CaClCaCl2 28NH8NH3 3?！舅伎妓伎加懻撚懻摗?1)(1)實驗室制取氨氣時實驗室制取氨氣時, ,堿不選用堿不選用NaOHNaOH、KOH,KOH,其原因其原因是什么是什么? ? 提示提示: :消石灰不能用消

33、石灰不能用NaOHNaOH、KOHKOH代替代替, ,原因是原因是NaOHNaOH、KOHKOH具有吸濕性具有吸濕性, ,易結(jié)塊易結(jié)塊, ,不利于產(chǎn)生氨氣不利于產(chǎn)生氨氣, ,在加熱條件下還在加熱條件下還會腐蝕試管。會腐蝕試管。(2)(2)某同學(xué)根據(jù)銨鹽受熱分解的性質(zhì)某同學(xué)根據(jù)銨鹽受熱分解的性質(zhì), ,認(rèn)為可以采用加認(rèn)為可以采用加熱熱NHNH4 4ClCl來制備氨氣來制備氨氣, ,你怎么看你怎么看? ?提示提示: :不行。不行。NHNH4 4ClCl分解得到分解得到NHNH3 3和和HCl,HCl,兩種氣體在試管兩種氣體在試管口遇冷反應(yīng)又生成口遇冷反應(yīng)又生成NHNH4 4Cl,Cl,得不到氨氣。得

34、不到氨氣?！景咐痉栋咐痉丁?【典例典例】某學(xué)習(xí)興趣小組探究氨氣的制取實驗?zāi)硨W(xué)習(xí)興趣小組探究氨氣的制取實驗: :(1)(1)甲同學(xué)擬用下列實驗方法制備氨氣甲同學(xué)擬用下列實驗方法制備氨氣, ,其中合理的是其中合理的是_。A.A.將氯化銨固體加熱分解將氯化銨固體加熱分解B.B.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中C.C.將氫氧化鈉固體加入濃氨水中將氫氧化鈉固體加入濃氨水中D.D.將氯化銨稀溶液滴入氫氧化鈉固體中將氯化銨稀溶液滴入氫氧化鈉固體中(2)(2)根據(jù)上述正確的原理根據(jù)上述正確的原理, ,該同學(xué)欲用下列常見的實驗該同學(xué)欲用下列常見的實驗室制氣體裝置制取氨氣室制氣體裝置制取氨

35、氣, ,適宜的裝置是適宜的裝置是_。(3)(3)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù), ,下列下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是_。密度密度顏色顏色溶解性溶解性熱穩(wěn)定性熱穩(wěn)定性與氧氣與氧氣反應(yīng)反應(yīng)(4)(4)下圖是甲同學(xué)設(shè)計收集氨氣的幾種裝置下圖是甲同學(xué)設(shè)計收集氨氣的幾種裝置, ,其中可行其中可行的是的是_,_,集氣的原理是集氣的原理是_?！舅季S建模思維建模】解答有關(guān)氣體制備問題的思維流程如下解答有關(guān)氣體制備問題的思維流程如下: :【解析解析】(1)(1)加熱氯化銨產(chǎn)生氯化氫和氨氣加熱氯化銨產(chǎn)生氯化氫和氨氣, ,遇冷又轉(zhuǎn)遇冷又轉(zhuǎn)化為氯化銨固

36、體化為氯化銨固體, ,不能制取氨氣不能制取氨氣; ;用濃氨水與氫氧化鈉用濃氨水與氫氧化鈉固體混合制氨氣時固體混合制氨氣時, ,將氨水滴入氫氧化鈉固體中更方便將氨水滴入氫氧化鈉固體中更方便操作操作, ,而且節(jié)約氨水的用量而且節(jié)約氨水的用量; ;氨氣極易溶于水氨氣極易溶于水, ,若用稀溶若用稀溶液制取液制取, ,產(chǎn)量較少。產(chǎn)量較少。(2)(2)由所給試劑看由所給試劑看, ,不需要加熱條件。不需要加熱條件。(3)(3)收集氣體可采用排空氣法收集氣體可采用排空氣法( (密度與空氣有較大差別密度與空氣有較大差別、氣體不能被、氣體不能被O O2 2氧化等氧化等),),也可采用排水法也可采用排水法( (不易

37、溶于水不易溶于水),),與其他性質(zhì)無關(guān)。與其他性質(zhì)無關(guān)。答案答案: :(1)B(1)B(2)C(2)C(3)(3)(4)d(4)d利用氨氣密度小于空氣利用氨氣密度小于空氣, ,采用短管進(jìn)氨氣采用短管進(jìn)氨氣, , 長管長管出空氣出空氣, ,即可收集氨氣即可收集氨氣【母題追問母題追問】(1)(1)干燥氨氣時可以使用什么裝置干燥氨氣時可以使用什么裝置? ?提示提示: :干燥氨氣時使用固體干燥劑干燥氨氣時使用固體干燥劑, ,如堿石灰、氫氧化如堿石灰、氫氧化鈉固體等鈉固體等, ,故儀器為干燥管或故儀器為干燥管或U U形管。形管。(2)NH(2)NH3 3是一種污染性氣體是一種污染性氣體, ,為避免污染空

38、氣為避免污染空氣, ,實驗中多實驗中多余的余的NHNH3 3應(yīng)如何進(jìn)行吸收處理應(yīng)如何進(jìn)行吸收處理? ?試畫出相應(yīng)裝置圖。試畫出相應(yīng)裝置圖。 提示提示: :NHNH3 3是有刺激性氣味的氣體是有刺激性氣味的氣體, ,多余的多余的NHNH3 3要吸收掉要吸收掉以避免污染空氣?？刹捎迷趯?dǎo)管口放一團(tuán)用水或稀硫以避免污染空氣。可采用在導(dǎo)管口放一團(tuán)用水或稀硫酸浸濕的棉花球吸收等方法酸浸濕的棉花球吸收等方法, ,但多余氣體在尾氣吸收時但多余氣體在尾氣吸收時要防止倒吸。常采用的裝置有要防止倒吸。常采用的裝置有: :【遷移遷移應(yīng)用應(yīng)用】1.(20191.(2019珠海高一檢測珠海高一檢測) )關(guān)于實驗室制取氨氣

39、的說法關(guān)于實驗室制取氨氣的說法中正確的是中正確的是( () )A.A.雖然氨水受熱分解可產(chǎn)生氨氣雖然氨水受熱分解可產(chǎn)生氨氣, ,在實驗室也不能用加在實驗室也不能用加熱濃氨水的方法制得氨氣熱濃氨水的方法制得氨氣B.B.通?？蛇x擇濃硫酸為干燥劑通常可選擇濃硫酸為干燥劑, ,除去氨氣中的水蒸氣除去氨氣中的水蒸氣C.C.既可用向下排空氣法收集既可用向下排空氣法收集NHNH3 3, ,又可用排水法收集又可用排水法收集NHNH3 3D.D.用堿石灰代替消石灰與用堿石灰代替消石灰與NHNH4 4ClCl固體加熱制取固體加熱制取NHNH3 3, ,可使可使反應(yīng)速率加快反應(yīng)速率加快【解析解析】選選D D。實驗室

40、可用加熱濃氨水的方法制得氨氣。實驗室可用加熱濃氨水的方法制得氨氣,A,A錯誤錯誤; ;氨氣與濃硫酸反應(yīng)氨氣與濃硫酸反應(yīng), ,故不能用濃硫酸干燥氨氣故不能用濃硫酸干燥氨氣,B,B錯誤錯誤; ;氨氣極易溶于水氨氣極易溶于水, ,故不能用排水法收集故不能用排水法收集NHNH3 3,C,C錯錯誤。誤。2.(20192.(2019菏澤高一檢測菏澤高一檢測) )實驗室常見的幾種氣體發(fā)生實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖裝置如圖A A、B B、C C所示所示: : 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(1)(1)實驗室用實驗室用B B裝置制取氨氣裝置制取氨氣, ,通常使用的藥品是通常使用的藥品是_。(2)(2)某研究

41、性學(xué)習(xí)小組對實驗室制取某研究性學(xué)習(xí)小組對實驗室制取NHNH3 3進(jìn)行了如下設(shè)進(jìn)行了如下設(shè)計計: :甲同學(xué)擬用濃氨水和固體甲同學(xué)擬用濃氨水和固體NaOHNaOH制取制取NHNH3 3, ,并用圖并用圖C C裝置裝置作為作為NHNH3 3的發(fā)生裝置。固體的發(fā)生裝置。固體NaOHNaOH的作用為的作用為 _。乙同學(xué)建議乙同學(xué)建議, ,將實驗室制取氨氣裝置將實驗室制取氨氣裝置B B的收集裝置由的收集裝置由大試管改為集氣瓶且瓶口向上來收集氨氣大試管改為集氣瓶且瓶口向上來收集氨氣, ,并確定不污并確定不污染環(huán)境染環(huán)境, ,請根據(jù)其設(shè)想回答請根據(jù)其設(shè)想回答: :若用排空氣法收集若用排空氣法收集NHNH3 3

42、, ,請請在圖在圖D D的方框內(nèi)畫出其氣體收集裝置和尾氣吸收裝置的方框內(nèi)畫出其氣體收集裝置和尾氣吸收裝置, ,標(biāo)出所用的試劑標(biāo)出所用的試劑( (自選自選) )名稱。若用排液取氣法收集名稱。若用排液取氣法收集NHNH3 3, ,可選用的試劑是可選用的試劑是_(_(填序號填序號) )。A.HA.H2 2O OB.B.濃硫酸濃硫酸C.CClC.CCl4 4D.D.飽和食鹽水飽和食鹽水【解析解析】(1)(1)利用裝置利用裝置B B的特點的特點, ,需要加熱來制取氨氣需要加熱來制取氨氣, ,則可選用則可選用NHNH4 4ClCl和和Ca(OH)Ca(OH)2 2固體固體;(2);(2)加入加入NaOHN

43、aOH使?jié)獍笔節(jié)獍彼兴衏 c(OH(OH- -) )增大增大, ,促進(jìn)促進(jìn)NHNH3 3逸出逸出, ,且且NaOHNaOH固體溶解放熱固體溶解放熱, ,降低降低NHNH3 3的溶解度的溶解度,NH,NH3 3逸出逸出; ;氨氣的密度比空氣小氨氣的密度比空氣小, ,所所以應(yīng)該用向下排空氣法收集以應(yīng)該用向下排空氣法收集, ,故瓶口向上來收集時應(yīng)短故瓶口向上來收集時應(yīng)短進(jìn)長出進(jìn)長出, ,還應(yīng)注意尾氣吸收還應(yīng)注意尾氣吸收, ,氨氣易溶于水、濃硫酸、氨氣易溶于水、濃硫酸、飽和食鹽水飽和食鹽水, ,故用排液法收集氨氣只能選擇故用排液法收集氨氣只能選擇CClCCl4 4。答案答案: :(1)NH(1)N

44、H4 4ClCl和和Ca(OH)Ca(OH)2 2固體固體(2)(2)加入加入NaOHNaOH使?jié)獍笔節(jié)獍彼兴衏 c(OH(OH- -) )增大增大, ,促進(jìn)促進(jìn)NHNH3 3逸出逸出,NaOH,NaOH固體溶解放熱固體溶解放熱, ,使使NHNH3 3的溶解度降低的溶解度降低,NH,NH3 3逸出逸出 C C【補償訓(xùn)練補償訓(xùn)練】1.1.下列制備氨水的實驗裝置中最合理的是下列制備氨水的實驗裝置中最合理的是 ( () )【解析解析】選選B B。制備氨水不需要干燥氨氣。制備氨水不需要干燥氨氣,A,A、C C選項錯選項錯誤誤;D;D選項選項, ,不能防止倒吸不能防止倒吸, ,錯誤。錯誤。2.2.實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置, ,其中正確其中正確的是的是 ( () )A.A.是氨氣發(fā)生裝置是氨氣發(fā)生裝置B.B.是氨氣發(fā)生裝置是氨氣發(fā)生裝置C.C.是氨氣吸收裝置是氨氣吸收裝置D.D.是氨氣收集、檢驗裝置是氨氣收集、檢驗裝置【解析解析】選選B B。本題通過。本題通過NHNH3 3的制取實驗的制取實驗, ,意在考查學(xué)生意在考查學(xué)生實驗分