高中化學(xué) 第2章 元素與物質(zhì)世界第2節(jié) 電解質(zhì) 第2課時 離子推斷題的應(yīng)對技巧專題講座課件 魯科版必修1-魯科版高一必修1化學(xué)課件

1、專題講座離子推斷題的應(yīng)對技巧專題講座離子推斷題的應(yīng)對技巧第第2章元素與物質(zhì)世界章元素與物質(zhì)世界離子推斷題因知識綜合性強(qiáng)、思維容量大等特點(diǎn)，一直是考離子推斷題因知識綜合性強(qiáng)、思維容量大等特點(diǎn)，一直是考試的熱點(diǎn)題型。如何快速、準(zhǔn)確解答離子推斷試題呢？試的熱點(diǎn)題型。如何快速、準(zhǔn)確解答離子推斷試題呢？1排隊法排隊法適用于分析限定條件下的離子推斷問題。例如：溶液中出現(xiàn)適用于分析限定條件下的離子推斷問題。例如：溶液中出現(xiàn)H、OH或其他指定的離子，則可將特征離子或指定的離或其他指定的離子，則可將特征離子或指定的離子先寫在前面，再在其后排列能與之共存的離子，即可得到子先寫在前面，再在其后排列能與之共存的離子，

2、即可得到結(jié)果。在分析過程中，要注意隱含性信息，如溶液酸堿性的結(jié)果。在分析過程中，要注意隱含性信息，如溶液酸堿性的表述方式。表述方式。第第2章元素與物質(zhì)世界章元素與物質(zhì)世界2淘汰法淘汰法又稱篩選法或排除法。它適用于解答分實(shí)驗步驟又稱篩選法或排除法。它適用于解答分實(shí)驗步驟(一般實(shí)驗操一般實(shí)驗操作及實(shí)驗現(xiàn)象同時出現(xiàn)作及實(shí)驗現(xiàn)象同時出現(xiàn))或用框圖表述離子存在情況的推斷或用框圖表述離子存在情況的推斷題。解題時，逐步分析離子存在或不存在的可能性。需要注題。解題時，逐步分析離子存在或不存在的可能性。需要注意的是，解題時要前后響應(yīng)，不能思前忘后。意的是，解題時要前后響應(yīng)，不能思前忘后。3表格法表格法適用于解答

3、離子數(shù)目較多、反應(yīng)情況復(fù)雜的離子推斷試題。適用于解答離子數(shù)目較多、反應(yīng)情況復(fù)雜的離子推斷試題。解題時，直接分析各離子或組合為具體物質(zhì)后，看其兩兩反解題時，直接分析各離子或組合為具體物質(zhì)后，看其兩兩反應(yīng)情況，并將實(shí)驗現(xiàn)象填入表格，再根據(jù)現(xiàn)象的共性或差異應(yīng)情況，并將實(shí)驗現(xiàn)象填入表格，再根據(jù)現(xiàn)象的共性或差異性分析結(jié)果。一般由最特殊或最具性分析結(jié)果。一般由最特殊或最具(或不具或不具)共性的現(xiàn)象先得共性的現(xiàn)象先得到某一結(jié)論，然后推測其他情況。到某一結(jié)論，然后推測其他情況。第第2章元素與物質(zhì)世界章元素與物質(zhì)世界第第2章元素與物質(zhì)世界章元素與物質(zhì)世界(3)另取部分溶液，逐滴加入另取部分溶液，逐滴加入NaOH溶液至過量，在滴加過程溶液至過量，在滴加過程中未發(fā)現(xiàn)有沉淀生成。中未發(fā)現(xiàn)有沉淀生成。(4)取取(3)所得的堿性溶液，加入所得的堿性溶液，加入Na2CO3溶液，有白色沉淀生溶液，有白色沉淀生成，取上層清液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色。成，取上層清液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色。(5)取取(3)所得的堿性溶液，加熱，有氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)袼玫膲A性溶液，加熱，有氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。據(jù)以上判斷，該溶液中肯定含有據(jù)以上判斷，該溶液中肯定含有_，_