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1、北師大版初一數(shù)學(xué)課件以下就是小編整理的北師大版初一數(shù)學(xué)課件，一起來看看吧！教學(xué)目標(biāo)1、知識：認(rèn)識簡單的空間幾何棱柱、圓柱、圓錐、球等，掌握其中的相同之處和不同之處2、能力：通過比較，學(xué)會觀察物體間的特征，體會幾何體間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)幾何體的特征，對其進(jìn)行簡單分類。3、情感：有意識地引導(dǎo)學(xué)生積極參與到數(shù)學(xué)活動過程中，培養(yǎng)與他人合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識一些基本的幾何體，并能描述這些幾何體的特征教學(xué)難點(diǎn)：描述幾何體的特征，對幾何體進(jìn)行分類。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探1創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)了那些平面圖形和幾何圖形，在生活你還見到那些幾何體？2學(xué)生設(shè)疑讓學(xué)生自己先思考再提問3教師整

2、理并出示自探題目生活常見的幾何體有那些？這些幾何體有什么特征圓柱體與棱柱體有什么的相同之處和不同之處圓柱體與圓錐體有什么的相同之處和不同之處棱柱的'分類幾何體的分類4.學(xué)生自探（并有簡明的自學(xué)方法指導(dǎo)）舉例說說生活中的物體那些類似圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球體？說說它們的區(qū)別二解疑合探1針對圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球體特征的認(rèn)識不徹底進(jìn)行再探2、對這些類似圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球體的分類2活動原則：學(xué)困生回答，中等生補(bǔ)充、優(yōu)等生評價(jià)，教師引領(lǐng)點(diǎn)撥提升總結(jié)。三質(zhì)疑再探：說說你還有什么疑惑或問題（由學(xué)生或老師來解答所提出的問題）四運(yùn)用拓展：1引導(dǎo)學(xué)生自編習(xí)題。請結(jié)合本節(jié)所學(xué)的知識舉例說明生活簡單基本的幾何體，并說說其特征2教師出示運(yùn)用拓展題。（要根據(jù)教材內(nèi)容盡可能要試題類型全面且

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