中職美術(shù)課件

1、中職美術(shù)課件中職美術(shù)課件要怎么寫(xiě)呢？我們不妨一起來(lái)參考下范文吧！以下是小編為您搜集整理提供到的中職美術(shù)課件內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！中職美術(shù)課件收集與交流標(biāo)志設(shè)計(jì)教材分析：本課是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標(biāo)志設(shè)計(jì)而設(shè)置的。人們用形來(lái)表情達(dá)意是不言而喻的。而標(biāo)志在這方面表現(xiàn)的尤為典型。大量的信息、高度的概括、濃縮在極簡(jiǎn)練、美觀的圖形中，在人們視覺(jué)中形成深刻的印象，從而達(dá)到宣傳的目的.。因此在形的選擇與設(shè)計(jì)上就要做到一形多用，既要信息傳達(dá)準(zhǔn)確，又要做到形象美觀、簡(jiǎn)練，而組合形式更要單純，整體形象又必須個(gè)性鮮明，設(shè)計(jì)要求是比較高的。通過(guò)分析與作業(yè)訓(xùn)練，能使學(xué)生了解不同類別的標(biāo)志的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)

2、運(yùn)用不同方法進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì)，最終培養(yǎng)學(xué)生用形來(lái)傳遞信息、表達(dá)概念與情感的能力。課業(yè)類別：設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求：中學(xué)美術(shù)教育是使學(xué)生提高對(duì)美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想品德。確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)為：1知識(shí)目標(biāo)：了解標(biāo)志的用途及構(gòu)成等基本知識(shí)，學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法；2能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、創(chuàng)造思維能力和應(yīng)用視覺(jué)語(yǔ)言的表達(dá)能力。3情感目標(biāo)：開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高藝術(shù)欣賞水平，樹(shù)立正確的審美觀。教學(xué)重點(diǎn)：標(biāo)志的應(yīng)用分類和構(gòu)成形式。教學(xué)難點(diǎn)：標(biāo)志的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。教學(xué)方法：依據(jù)本課的性質(zhì)，我主要采取“啟發(fā)引導(dǎo)法”。運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，從網(wǎng)

3、上收集各種資料和圖片，制作成幻燈片，不斷采用欣賞、啟發(fā)、歸納相結(jié)合的教學(xué)方法。在實(shí)例的引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺(jué)性，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，提問(wèn)不同層次的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能參加到動(dòng)腦的積極思維中，真正做到面向全體。運(yùn)用投影、現(xiàn)場(chǎng)演示，優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)效率。這樣多法并用，即培養(yǎng)了他們分析作品的能力，又啟發(fā)了學(xué)生的思維。教具準(zhǔn)備：電教設(shè)備、多媒體教學(xué)課件、范畫(huà)等。學(xué)具準(zhǔn)備：畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料、圓規(guī)、直尺等繪圖用品。教學(xué)設(shè)計(jì)：標(biāo)志設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告 班級(jí) 調(diào)查小組1調(diào)查我們生活中所看到的標(biāo)志，說(shuō)出來(lái)它們的名字、形象以及含義；2分析標(biāo)志設(shè)計(jì)有什么樣的藝術(shù)特征；3上網(wǎng)查找關(guān)于奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志的有關(guān)資料。教學(xué)意圖：標(biāo)志是生活中不可缺少的一種設(shè)計(jì)，課前讓學(xué)生分小組調(diào)查生活中的標(biāo)志，一方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，另一