
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
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1、(通用版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷學(xué)校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、選擇題1在一個(gè)暗箱里放有個(gè)除顏色外其他完全相同的球,這個(gè)球中只有3個(gè)紅球. 每次將球攪拌均勻后,任意摸出一個(gè)球記下顏色再放回暗箱. 通過大量重復(fù)摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%,那么可以推算出 大約是( )A 12B 9C 4D 32方程在自然數(shù)范圍內(nèi)的解有( )A1個(gè)B 2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)3下列選項(xiàng)中的三角形全等的是( )A兩角及其夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形B有兩個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形C面積相等的兩個(gè)三角形D都是銳角三角形的兩個(gè)三角形4如圖,PDAB,PEAC,垂足分別為D,E,且AP
2、平分BAC,則APD與APE全等的理由是( )AAASBASACSSSDAAS5下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( )A6a2b3(3a2b-2ab2)=2b2-3abB12a3+(-6a2)(-3a)=-4a2+2aC(-xy2-3x)(-2x)=y2+D(-4x2y)+2xy22xy=-2x+y6如圖,CD是RtABC斜邊上的高,AC=12,BC=5,AB=13,則CD等于( )ABCD 4.87下列計(jì)算中:(1)amanamn; (2)(am+n)2a2m+n ; (3)(2anb3)(abn1)an+1bn+2;(4)a6a3= a3 正確的有( )A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)8計(jì)算x10x4x6的結(jié)果是
3、( )A1B0Cx12Dx369多項(xiàng)式和的公因式是( )ABCD10在下列方程中:;,是二元一次方程的有( )A2 個(gè)B 3個(gè)C4 個(gè)D5 個(gè)11“一條魚在白云中飛翔”是( ) A 必然事件B 不確定事件C 確定事件D 不可能事件12下列時(shí)刻在電子表顯示中成軸對稱的為( ) A06:01:O6B15:11:21C08:10:13D04:08:O413如圖所示,SABC=l,若SBDE=SDEC=SACE,則SADE等于( ) ABCD14有下列關(guān)于兩個(gè)三角形全等的說法:三個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;三條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角與一邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個(gè)三
4、角形全等.其中正確的個(gè)數(shù)是( )A1B2C3D4二、填空題15如果4x2mx25是一個(gè)完全平方式,則實(shí)數(shù)m的值是_16如圖所示,AB=BD,AC=CD,ACD=60, 則ACB= 17仔細(xì)觀察下圖: (1)圖中的ABC與ABC全等嗎? (2)由圖中的信息,你可以得到的重要結(jié)論是: 18圖形的平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的 和 19如圖所示,在圖、中畫出由圖所示的陰影部分圖形繞點(diǎn)P按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90和l80后所成的圖形20從l2:40到13:10,鐘表的分針轉(zhuǎn)動的角度是 ,時(shí)針轉(zhuǎn)動的角度是 21若是完全平方式,則的值等于 22計(jì)算:= ;= 23若方程有增根,則增根是= ,的值是 24如圖,在RtA
5、BC中,ABC=90,BDAC于D,則ABC斜邊上的高是 ,AB邊上的高是 ,ADB的BD邊上的高是 25直接寫出因式分解的結(jié)果:(1) ;(2) 26如圖,是由四個(gè)形狀大小完全相同的長方形拼成的圖形,利用面積的不同表示法,寫出一個(gè)代數(shù)恒等式: .27如圖,BAC=800,ACE=1400,則ABD= 度28如圖,ABO按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)變換到CDO,在這個(gè)變換中,旋轉(zhuǎn)中心是_,BO變換到了_,C是由_旋轉(zhuǎn)變換得到的29如圖,正方形卡片A類、B類和長方形卡片C類各若干張,如果要拼一個(gè)長為(a2b)、寬為(ab)的大長方形,則需要C類卡片 張30 某商品的標(biāo)價(jià)是 1375元,打 8 折(按標(biāo)價(jià)的 80
6、%)售出,仍可獲利 10%,如果設(shè)該商品的進(jìn)價(jià)是元,那么可列出方程 .解答題31甲、乙兩名運(yùn)動員照鏡子時(shí),波波看到他們胸前的號碼在鏡子中的像分別是和,那么甲胸前的號碼是 ,乙胸前的號碼是 .32已知方程組,+,得= ;-,得= .33二元一次方程的正整數(shù)解是 .34 如圖中每一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的方塊均是可以翻動的木牌,其中只有兩塊木牌的背面貼有中獎標(biāo)志,則隨機(jī)翻動一塊木牌中獎的概率為 .35如圖 ,一塊兩個(gè)銳角都是45的三角板ABC,在水平桌面上繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到ABC的位置,使A、C、B三點(diǎn)共線,那么旋轉(zhuǎn)角度的大小為 .36當(dāng) 時(shí),分式方程的解為三、解答題37請驗(yàn)證下列等式是否成立:(1)請
7、你寫出一個(gè)符合上面規(guī)律的一個(gè)式子(不能與上面的重復(fù));(2)探索其中的規(guī)律,再寫出一個(gè)類似的等式,并用含,的等式表示這個(gè)規(guī)律(,為整數(shù)). 38解方程:3(x+5)2-2(x-3)2-(x+9)(x-9)=18039如圖,已知EFD=BCA,BC=EF,AF=DC.則AB=DE.請說明理由.(填空)解:(已知)即在和中B()=()()( )40閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)1+x+x(x+1) =(1+x)2(1+x) =(1+x)3(1)上述分解因式的方法是 ,共應(yīng)用了 次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+ x(
8、x+1)2004,則需應(yīng)用上述方法 次,結(jié)果是 .(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+ x(x+1)n(n為正整數(shù)).41觀察下列各等式:;(1)依照上述各式成立的規(guī)律,在括號中填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使等式成立;(2)已知分式方程,請你直接寫出的值.42當(dāng)時(shí),分式,求的值.43某校計(jì)劃向?yàn)?zāi)區(qū)的學(xué)生捐贈 3500 冊圖書,實(shí)際捐贈 4125 冊,其中初中生捐贈了原計(jì) 劃的 120%,高中生比原計(jì)劃多捐贈了15%,問初中生和高中生原計(jì)劃各捐贈多少冊圖書?44某高校共有 5 個(gè)同規(guī)格的大餐廳和 2 個(gè)同規(guī)格的小餐廳,經(jīng)過測試:同時(shí)開放 1 個(gè)大餐廳,2 個(gè)小餐廳,可供 1680 名學(xué)生就餐;同時(shí)開放 2 個(gè)大餐廳, 1 個(gè)小餐廳,可供2280 名學(xué)生就餐.(1)求 1 個(gè)大餐廳,1個(gè)小餐廳分別可供多少名學(xué)生就餐;(2)若 7 個(gè)餐廳同時(shí)開放,能否供全校的5300 名學(xué)生就餐?請說明理由.45已知方程(1)用關(guān)于a 的代數(shù)式表示b;(2)寫出方程的三個(gè)解;(3)求方程的非負(fù)整數(shù)解.【參考答案】一、選擇題1A2D3A4D
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