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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃(技術(shù)支持)第一部分:培訓(xùn)內(nèi)容中央空調(diào)和鍋爐水處理工作職責(zé)協(xié)助部門主管全面負(fù)責(zé)中央空調(diào)專業(yè)方面的各項(xiàng)工作;制訂與本專業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出改進(jìn)措施,并督促改進(jìn)工作; 根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和主管部門的工作計(jì)劃,擬定本專業(yè)的工作計(jì)劃;經(jīng)常深入現(xiàn)場,了解和指導(dǎo)中央空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行操作和維護(hù)保養(yǎng)工作;對中央空調(diào)系統(tǒng)發(fā)生的問題和出現(xiàn)的故障及時(shí)進(jìn)行診斷,并組織力量解決和排除;制訂檢修計(jì)劃及所需材料和零部件計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)實(shí)施;組織和指導(dǎo)本專業(yè)各類工人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)以及安全教育工作,并負(fù)責(zé)其考核;掌握本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),注意新技

2、術(shù):新裝置的引進(jìn)與應(yīng)用;提出本專業(yè)技術(shù)改造方案(畫出圖紙、做出預(yù)算)或設(shè)備更新方案,并組織實(shí)施;聽取各方面的合理化建議,吸收消化有關(guān)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織開展技術(shù)革新;注重修舊利廢和綜合利用,搞好能源管理,降低水、電、汽、氣的耗用量業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度 中央空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行管理是一項(xiàng)涉及到多學(xué)科多專業(yè)的綜合性技術(shù)管理工作,其中中央空調(diào)系統(tǒng)的操作、維護(hù)和檢修水平與相關(guān)人員的技術(shù)水平密切相關(guān);在實(shí)際工作中需要相關(guān)人員(含運(yùn)行和維修人員)熟練地運(yùn)用調(diào)節(jié)、維護(hù)和檢修技能,規(guī)范、正確地操作、保養(yǎng)和檢修系統(tǒng)與設(shè)備。因此,對中央空調(diào)系統(tǒng)一線運(yùn)行管理人員的要求除了有高度的責(zé)任感外,還要求有一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。建立

3、相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度,對提高相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)與空調(diào)管理水平,使其能適應(yīng)崗位的要求有重要意義。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度包括學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的對象、內(nèi)容、時(shí)間、形式、要求、執(zhí)行者等內(nèi)容。 凡在空調(diào)運(yùn)行和維修崗位工作的人員都要積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn); 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)要緊密結(jié)合現(xiàn)有人員的情況和系統(tǒng)、設(shè)備的情況進(jìn)行,重點(diǎn)是全面、深入地了解各項(xiàng)專業(yè)規(guī)章制度的內(nèi)涵,明確和掌握執(zhí)行這些專業(yè)規(guī)章制度的目的和方法、常見問題或故障的判斷方法和應(yīng)采取的措施; 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)采取理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合、系統(tǒng)培訓(xùn)與急用先學(xué)相結(jié)合、自學(xué)為主與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、解決實(shí)際問題與集體分析討論相結(jié)合等多種形

4、式,扎實(shí)、有效地開展起來; 對非空調(diào)制冷專業(yè)畢業(yè)和沒有受過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的在崗人員,重點(diǎn)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練,在一年內(nèi)達(dá)到中級空調(diào)(運(yùn)行)工或中級制冷設(shè)備維修工的技術(shù)等級,已達(dá)到中級空調(diào)(運(yùn)行)工或中級制冷設(shè)備維修工技術(shù)等級的在崗人員,重點(diǎn)是全面、深入地掌握空調(diào)系統(tǒng)和設(shè)備的情況、性能和特點(diǎn),提高相應(yīng)的技術(shù)水平;空調(diào)工程師(主管)和班(組)長(領(lǐng)班)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的組織、實(shí)施和考核工作??照{(diào)水處理技術(shù)支持工作紀(jì)律規(guī)定工作紀(jì)律是工作過程中全體必須共同遵守的規(guī)則,只有加強(qiáng)紀(jì)律性,才能干好本職工作,為了適應(yīng)公司形勢的發(fā)展,結(jié)合污水處理實(shí)際情況,做如下規(guī)定:一、遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)

5、定,有事、有病按公司規(guī)定辦理請假手續(xù)。無故不請假或事后請假者,有關(guān)處罰按公司規(guī)定執(zhí)行。二、禁止有下列違紀(jì)情形1、遲到、早退、脫崗、睡崗,未交班而自行下班的;2、無故不完成工作任務(wù)和操作內(nèi)容;3、虛假、瞞報(bào)監(jiān)測、化驗(yàn)數(shù)據(jù);4、提供虛假,不負(fù)責(zé)任的報(bào)告;5、未和甲方空調(diào)主管人員充分交流擅自行動(dòng)者,造成公司損失。三、工作中不準(zhǔn)干與工作內(nèi)容無關(guān)的事,更不準(zhǔn)干私活。上班時(shí)間期間不準(zhǔn)喝酒、下棋、打撲克登陸無關(guān)網(wǎng)站等。四、維護(hù)企業(yè)利益,減少浪費(fèi),對于不服從工作分配或工作玩忽職守者,以及不適應(yīng)本職工作者,送勞資部門處理。五、因工作責(zé)任心不強(qiáng),損壞或丟失公物者,要賠償損失,違章操作造成事故者要從重處罰。六、本規(guī)

6、定未盡事宜,以公司規(guī)定為準(zhǔn)各現(xiàn)場設(shè)備維和保養(yǎng)規(guī)程中央空調(diào)系統(tǒng)和設(shè)備自身良好的工作狀態(tài)是其安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、延長使用壽命:保證供冷(熱)質(zhì)量的基礎(chǔ),而有針對性地做好各項(xiàng)維護(hù)保養(yǎng)工作又是中央空調(diào)系統(tǒng)和設(shè)備保持良好工作狀態(tài)的重要條件之一 。維護(hù)保養(yǎng)工作是一項(xiàng)預(yù)防性的、有計(jì)劃進(jìn)行的經(jīng)常性工作,其主要內(nèi)容是根據(jù)維護(hù)保養(yǎng)制度進(jìn)行必要的加油、清潔、清洗、易損材料與零件的更換等工作,以及視具體情況而進(jìn)行的緊固、調(diào)整、小修小補(bǔ)等工作。忽視這些瑣碎而繁雜的維護(hù)保養(yǎng)工作,往往是系統(tǒng)和設(shè)備運(yùn)行不正常、故障頻繁發(fā)生的主要原因之一。 由于各種設(shè)備和裝置的構(gòu)造、性能、所起的作用以及工作環(huán)境不同,因此維護(hù)保養(yǎng)的內(nèi)容和要

7、求也會(huì)有差別,需要根據(jù)制造廠商的使用說明書或維護(hù)保養(yǎng)手冊,結(jié)合使用場合的實(shí)際情況制訂出各自的維護(hù)保養(yǎng)制度。對于日常設(shè)備清洗鍍膜和保養(yǎng),技術(shù)支持工程師須制定技術(shù)方案,呈交甲方現(xiàn)場經(jīng)理,兩方同意后方進(jìn)行下一步流程。第二部分:培訓(xùn)流程培訓(xùn)步驟1. 新進(jìn)員工首先由公司培訓(xùn)相關(guān)入職及公司規(guī)章制度。2. 進(jìn)入部門由部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行部門規(guī)章及管理制度以及工作職責(zé)等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。3. 部門培訓(xùn)完畢下發(fā)到所屬項(xiàng)目部,由項(xiàng)目經(jīng)理或現(xiàn)場負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作職責(zé)、紀(jì)律規(guī)定、安全規(guī)范、現(xiàn)場工藝流程及操作規(guī)程等相關(guān)培訓(xùn)。4. 培訓(xùn)完畢根據(jù)部門及工程現(xiàn)場情況由部門決定帶教導(dǎo)師人選,以“一帶一、一帶多、多帶一”的形式進(jìn)行導(dǎo)師帶教。帶教導(dǎo)師與所帶新進(jìn)員工責(zé)任相關(guān)

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