最新201X學年八年級數學下冊第二十章數據的分析20.2數據的波動程度第2課時用樣本方差估計總體方差練習（新版）新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第2課時用樣本方差估計總體方差12018·舟山某廠為了檢驗甲、乙兩車間生產的同一款新產品的合格情況(尺寸為176 mm185 mm的產品為合格)，隨機各抽取了20個樣品迸行檢測過程如下：收集數據(單位：mm)甲車間：168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180.乙車間：186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183.整理數據組別頻數甲車間245621乙車間12a

2、b20分析數據車間平均數眾數中位數方差甲車間180185180乙車間180180180應用數據(1)計算甲車間樣品的合格率(2)估計乙車間生產的1 000個該款新產品中合格產品有多少個？(3)結合上述數據信息，請判斷哪個車間生產的新產品更好，并說明理由2甲、乙兩名隊員參加射擊訓練，成績分別被制成如圖2025所示的兩個統計圖圖2025根據以上信息，整理分析數據如下：平均成績/環(huán)中位數/環(huán)眾數/環(huán)方差甲a77乙7b8c(1)寫出表格中a，b，c的值(2)分別運用表中的四個統計量，簡要分析這兩名隊員的射擊訓練成績若選派其中一名隊員參賽，你認為應選哪名隊員？32018·吉林為了調查甲、乙兩臺

3、包裝機分裝標準質量為400 g奶粉的情況，質檢員進行了抽樣調查，過程如下，請補全表1、表2中的空白，并回答提出的問題收集數據從甲、乙包裝機分裝的奶粉中各自隨機抽取10袋，測得實際質量(單位：g)如下甲：400,400,408,406,410,409,400,393,394,395.乙：403,404,396,399,402,402,405,397,402,398.整理數據分析數據表2種類平均數中位數眾數方差甲 400乙402 得出結論包裝機分裝情況比較好的是 (填“甲”或“乙”)，說明你的理由參考答案第2課時用樣本方差估計總體方差【分層作業(yè)】1(1)55%(2)乙車間的合格產品數約為750個(3)乙車間生產的新產品更好，理由略2(1)a7，b7.5，c4.2.(2)分析略若選派一名隊員參加

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