2020小學(xué)的新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃5篇

1、2020 小學(xué)的新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 5 篇親愛(ài)的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔 2020 小學(xué)的新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 5 篇， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過(guò)閱讀這篇文檔， 通過(guò)我們大家思想的碰撞，一定會(huì)激發(fā)出您寫作的動(dòng)力。 還有， 閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出去，是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。工作計(jì)劃是完成工作任務(wù)的重要保障。 新學(xué)期快要來(lái)了， 老師們是怎么制定教學(xué)工作計(jì)劃的呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)的新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀參考。教學(xué)工作計(jì)劃 （ 一 ）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)， 以提高質(zhì)量為根本， 圍繞教育局提

2、出的 “科學(xué)規(guī)范、 高端引領(lǐng)、 豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)” ，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益， 推進(jìn)校園文化建設(shè)， 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率;4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);三、本學(xué)期主要工作：（ 一 ） 加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位

3、責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制， 繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核， 為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行1、全面落實(shí)課程計(jì)劃，我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃，完善課程管理，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。 尤其是認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開(kāi)， 創(chuàng)造條件去開(kāi)。 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改， 統(tǒng)一格式。 特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心， 多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。33、要求教師向 40 分鐘要質(zhì)量， 為了

4、提高課堂教學(xué)效率， 增大課堂容量， 各任課教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)， 精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣， 在課堂教學(xué)中大膽嘗試， 積極創(chuàng)新， 優(yōu)化課堂教學(xué)， 以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法， 是學(xué)生愛(ài)學(xué)， 喜學(xué)， 從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開(kāi)課， 寫一篇較高水平的論文， 每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。 （ 本學(xué)期每人上交 3 4 份 ）教研組和教導(dǎo)處要定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案， 要求畢業(yè)班教師及早著手， 狠抓畢業(yè)班工作， 教導(dǎo)處定期召

5、開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)， 了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。（ 二 ） 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體， 組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)， 確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每?jī)芍芤诙喙δ芙淌依锷弦惶媒虒W(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。 我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí) 201x 版“最新課

6、程標(biāo)準(zhǔn)” ， 了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)， 自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式， 形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加中心校及區(qū)、 市教培中心的培訓(xùn)， 不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國(guó)培計(jì)劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)提升。（ 三 ） 加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)?；顒?dòng)要做到形式多樣， 全員參與。 杜絕流于形勢(shì)。教研組要抓好崗位練兵課， 制定崗位練兵計(jì)劃， 做到以說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（ 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、 教改方法等） 為主，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使教研活動(dòng)真正

7、成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、 相互交流，提高能力的主陣地。2、 要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性， 開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，開(kāi)展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)， 選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的整體水平。3、本學(xué)期教研組要正對(duì)我校同頭班的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開(kāi)崗位練兵活動(dòng)。在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。（ 四 ） 以質(zhì)量為中心，以課改為抓手， 以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體，開(kāi)展以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際， 瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，

8、加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性， 研究過(guò)程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。 各教研組做到有計(jì)劃，有時(shí)間， 有運(yùn)行過(guò)程， 力求實(shí)效。 每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表，以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況，并向中心校上報(bào)。另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理， 階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告，完成結(jié)題工作。（ 五 ） 推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作， 保障學(xué)生身心健康 ; 加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作， 充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。 加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作， 積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)， 充分展示藝術(shù)教學(xué)成果， 積極參與 “體藝之星” 評(píng)選

9、活動(dòng)， 不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開(kāi)展。我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口， 組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比， 不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量; 搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。（ 六 ） 加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵結(jié)合教師讀書工程， 要積極研究學(xué)校文化建設(shè)， 挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹， 塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署， 借助愛(ài)生項(xiàng)目工作和 “學(xué)校文化建設(shè)年” 活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特

10、色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。全校師生樹(shù)立 “讓讀書成為一種習(xí)慣， 讓讀書成為一種樂(lè)趣”的意識(shí)， 在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開(kāi)師生 “讀書”交流活動(dòng)。三、保障措施：（一）教導(dǎo)處根據(jù)中心校計(jì)劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計(jì)劃， 教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃， 并主持計(jì)劃的實(shí)施， 期末做出執(zhí)行計(jì)劃的情況總結(jié)，并向教導(dǎo)處匯報(bào)。（ 二 ） 教導(dǎo)主任、 教研組長(zhǎng)要掌握本學(xué)科各年級(jí)備課組的活動(dòng)情況，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。（ 三 ） 、要抓好課堂教學(xué)，督促教師按時(shí)、保質(zhì)保量地上

11、好每一節(jié)課，鼓勵(lì)教師反思教學(xué)。在反思中提高。（ 四 ） 、 為了提高教學(xué)質(zhì)量， 教導(dǎo)處要配合教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)， 課題研究活動(dòng)等， 定出專題、 集中討論、 提高效率。（ 五 ） 、 教導(dǎo)處配合教研組長(zhǎng)要開(kāi)展好課堂崗位練兵工作， 并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對(duì)于問(wèn)題要及時(shí)與個(gè)人交換意見(jiàn)，并給予具體的指導(dǎo)。（ 六 ） 、要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽(tīng)課， 及時(shí)了解情況，關(guān)注他們成長(zhǎng)。（ 七 ） 、教研組活動(dòng)要以教學(xué)研究為主： 外出聽(tīng)課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。教學(xué)工作計(jì)劃 （ 二 ）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)教

12、育局和中心校20* 年工作要點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化“四化”管理，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)在突破性工作上建出成效，辦出我校特色。二、工作任務(wù)和目標(biāo)1、加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階。3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。4、突破性工作再創(chuàng)佳績(jī)。5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”工程。6、打造田莊小學(xué)名師工程。三、方法措施一把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人制定學(xué)校、班級(jí)德育工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、 和革命傳統(tǒng)教育。采取多種形式，通過(guò)多種途徑、多種活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作。每周一舉行升旗

13、儀式， 三六年級(jí)負(fù)責(zé)升旗， 準(zhǔn)備旗手一人，護(hù)旗手二人，主持一人，國(guó)旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé)，開(kāi)學(xué)初要安排好升旗次序及國(guó)旗下講話。每月召開(kāi)一次校會(huì)、班會(huì)。分主題開(kāi)展活動(dòng)。 聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng)， 期末舉行書寫作品展， 不分年級(jí)每人一件作品， 請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng) 獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)，以提高學(xué)生的書寫能力。加強(qiáng)三結(jié)合教育，本學(xué)期要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次，經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。 期中考試后繼續(xù)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)， 讓社會(huì)了解我們的學(xué)校， 讓家長(zhǎng)了解我們老師， 爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持。狠抓法制安全教育，首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人， 遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的小學(xué)生、要做到人人

14、講安全，人人注意安全，時(shí)時(shí)想著安全，處處注意安全，安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山，確保無(wú)重大違法事件，無(wú)重大人身傷亡事故， 無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。 全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制， 任何人不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂， 遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處。加強(qiáng)養(yǎng)成教育， 培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣， 三年級(jí)以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。各班都要培養(yǎng)好班長(zhǎng)，文藝委員，中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)。給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，給他們權(quán)力，不要什么都老師包辦，要敢于放手，培養(yǎng)未來(lái)的指揮者和，保證班干部的銜接。重新完善光榮榜，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，每學(xué)期要更換一次看版。 樹(shù)立我為學(xué)校添光彩的思想， 增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮，明

15、日學(xué)校以我為榮的意識(shí)。愛(ài)國(guó)主義教育從愛(ài)家鄉(xiāng)， 我愛(ài)我校做起。 培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。 清明節(jié)舉行祭掃活動(dòng)。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。二以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的中心工作是教學(xué)， 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件， 田莊的老百姓、 村干部在看著我們， 上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊，大家有一種緊迫感，危機(jī)感， 教學(xué)成績(jī)有了很大進(jìn)步， 獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來(lái)越多， 、這是我們大家共同努力的結(jié)果，也得到了社會(huì)的認(rèn)可。 現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)我們很有利， 我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績(jī)，在于我們老師的努力，在于學(xué)生的努力， 還有社會(huì)的重視， 每年的教師節(jié)大會(huì)對(duì)我們也是一個(gè)很重

16、要的鞭策， 還有就是我們的幼兒大班和一年級(jí)的循環(huán)也是一個(gè)好辦法， 還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競(jìng)賽， 還有就是占次要位置的獎(jiǎng)勵(lì)制度它不在錢多少， 而在于那是對(duì)你工作的認(rèn)可， 還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評(píng)優(yōu)， 我們是考出來(lái)的算出來(lái)的，我說(shuō)更為主要的還是大家工作的一種心情。本學(xué)期的成績(jī)更為重要，面臨教師節(jié)，面臨著績(jī)效工資制，再說(shuō)我們?cè)谔锴f干一回怎么向田莊的父老交代， 我們的目標(biāo)是保持這種地位，能不能保持很重要，我們是有希望辦到的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。 已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足， 有的科目成績(jī)還很低， 差距很大，不利于學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。 我們要有

17、一種新的觀念，也不能說(shuō)就能總保持第一， 我說(shuō)重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 是否知道學(xué)習(xí)了。 在你教的這一年里能否保持住上一年的成績(jī)。我們要轉(zhuǎn)變教育觀念， 如何教會(huì)學(xué)生， 如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)，不要滿足我已經(jīng)講過(guò)了，說(shuō)過(guò)了，學(xué)生就應(yīng)該會(huì)了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑，要樹(shù)立人人都有長(zhǎng)處，缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念， 遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄， 應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任。 考大學(xué)的必定是少數(shù)， 有出息的是后邊的學(xué)生。改進(jìn)教學(xué)方法， 提倡快樂(lè)教學(xué)， 欣賞教學(xué)， 人人確定一個(gè)教學(xué)方法，人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法，新思路，充分利用好多媒體大屏幕， 什么總是老一套也讓人夠了

18、。 還是教這節(jié)課，學(xué)生不一樣了，你得有點(diǎn)創(chuàng)新，要敢于大膽嘗試，重視創(chuàng)新教育， 要開(kāi)展人人創(chuàng)新， 人人發(fā)明活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭(zhēng)作出成績(jī)， 加強(qiáng)教研工作， 積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭(zhēng)有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)入手，其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，爭(zhēng)取全社會(huì)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣，要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)看書，愛(ài)寫日記的好習(xí)慣。 提高學(xué)生的朗讀能力， 書寫能力，舉行朗讀比賽，書寫比賽。充分利用好省贈(zèng)送圖書， 提倡多讀書讀好書。 開(kāi)展講故事談體會(huì)活動(dòng)。舉行講故事談體會(huì)讀書演講比賽。改進(jìn)教育方法，多表?yè)P(yáng)少批評(píng); 多鼓勵(lì)少挖苦; 多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰

19、， 沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)生是你批評(píng)出來(lái)的。 為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。 我們要轉(zhuǎn)變觀念， 不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生， 但要讓每個(gè)人有出息， 每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人，讓每個(gè)人有所進(jìn)步，有個(gè)人的特長(zhǎng)， 這是我們學(xué)校的責(zé)任， 是我們老師的責(zé)任。我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理， 堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè)， 堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。所有新教材，新任課教師必須有教案。多舉行一些競(jìng)賽活動(dòng)， 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 本學(xué)期還將舉行一次抽測(cè)， 舉行期中考試， 和單項(xiàng)競(jìng)賽。 做到每月一次活動(dòng)。幫助新教師盡快上路， 舉行引路課， 多聽(tīng)老教師的課， 開(kāi)學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。 定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研

20、討， 舉行數(shù)學(xué)知識(shí)講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。 打造田莊小學(xué)的名師，什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師，是老百姓心目中的名師， 要通過(guò)自己的工作在人們的心中樹(shù)立名師形象，我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度， 有一定的好處， 也有一定的壞處，你哪個(gè)班都能教到，那個(gè)學(xué)生也都能教到，對(duì)于學(xué)生來(lái)講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過(guò)六個(gè)老師，你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子，在他們的心理也有一桿秤， 哪好哪賴都有個(gè)評(píng)價(jià)， 你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要，我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多， 最主要的還是要通過(guò)宣傳， 我們要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校，了解我們的老師。三強(qiáng)化管理，再上新臺(tái)階。做到科學(xué)化、規(guī)

21、范化、精細(xì)化、人性化。1、 進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工， 各項(xiàng)工作要分工明確，責(zé)任到人。適時(shí)召開(kāi)分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會(huì)。2、全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人，把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī)， 畢業(yè)驗(yàn)收。 玻璃責(zé)任到人，誰(shuí)開(kāi)誰(shuí)管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。3、改革完善評(píng)優(yōu)辦法，制定詳細(xì)的評(píng)優(yōu)辦法，按教辦制定的辦法算成績(jī)，看兩個(gè)學(xué)期的、各占 50%4、加強(qiáng)幼兒教育，加強(qiáng)幼兒教師管理，完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。 真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識(shí)， 在樂(lè)中得到鍛煉。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。 通過(guò)競(jìng)賽開(kāi)發(fā)幼兒的思維， 通過(guò)背誦提高幼兒的記憶能力， 通過(guò)手工制作鍛煉幼兒的

22、動(dòng)手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度。開(kāi)學(xué)初還要給幼兒家長(zhǎng)發(fā)信，把老師的打算要求告訴家長(zhǎng)， 提倡幼兒上保險(xiǎn)， 各班要各負(fù)其責(zé)，實(shí)行包班制，增強(qiáng)責(zé)任感，提高安全意識(shí)。5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng)。建立小廣播站，放手讓學(xué)生組織，培養(yǎng)小廣播員。 六一舉行慶?；顒?dòng)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六一評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。5、上好兩課兩操，上好大課間，確定美育為我校特色，確定跳繩為我校品牌，對(duì)于學(xué)生愛(ài)好要加強(qiáng)管理， 鼓勵(lì)先進(jìn)， 首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好， 這雙愛(ài)好就是一項(xiàng)體育活動(dòng)， 如籃球、乒乓球，體操長(zhǎng)跑等，一項(xiàng)文藝活動(dòng)，如器樂(lè)，聲樂(lè)，或舞蹈，上報(bào)教導(dǎo)處備案，要定期舉行比賽。6、加強(qiáng)

23、衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問(wèn)題是一個(gè)學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣， 講究個(gè)人衛(wèi)生。 各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人， 包括外邊的看版。 樓道、 樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃，上拖布。7、三月份舉行全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，四月份舉行清明節(jié)祭掃活動(dòng)。五月份舉行文藝匯演。8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案，力爭(zhēng)見(jiàn)到成效。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。 （ 祥見(jiàn)突破性工作實(shí)施方案） ，把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室。讓每塊墻壁會(huì)說(shuō)話，各班要成立：板報(bào)組，繪畫組，手抄報(bào)小組。分班確定美育活動(dòng)主題、內(nèi)容。每個(gè)班一個(gè)特色，分年級(jí)布置看板。要定期更換，讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。9、加強(qiáng)音樂(lè)工作，力爭(zhēng)有所突破

24、，辦出我校特色，充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好， 發(fā)展其特長(zhǎng)， 建立我校的樂(lè)隊(duì)或小組。10、 建立我校的博客，把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上， 在博客上記載，充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會(huì)了解教育重視教育。教學(xué)工作計(jì)劃 （ 三 ）一、指導(dǎo)思想：以“十 x 大” x 中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)縣及學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要 ，以提高教育質(zhì)量為核心， 以深化素質(zhì)教育為主線， 以行風(fēng)建設(shè)為抓手，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)精細(xì)管理，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，落實(shí)校本研修，打造辦學(xué)特色，創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，狠抓落實(shí)，不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，努力辦好讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的優(yōu)

25、質(zhì)教育。二、工作思路緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，抓牢“雙高雙普評(píng)估驗(yàn)收、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)關(guān)鍵，努力實(shí)現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變; 片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變。深入推進(jìn)精細(xì)管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。2、做好“雙高雙普”驗(yàn)收工作。3、重視師德師風(fēng)建設(shè)， 加強(qiáng)教師職業(yè)道德， 關(guān)愛(ài)特殊群體，確保學(xué)生生命安全，使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。4、抓好精細(xì)管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項(xiàng)重點(diǎn)工作。5、開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年、高效課堂推進(jìn)年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年、財(cái)務(wù)管理規(guī)范年五項(xiàng)創(chuàng)

26、建。三、工作任務(wù)：（ 一 ） 立德樹(shù)人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂， 我們要把德育放在首要位置，切實(shí)提高學(xué)校德育實(shí)效。1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育本學(xué)期，德育工作將圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育” 的主題，以課堂滲透為主渠道， 以實(shí)踐活動(dòng)為載體， 把德育貫穿于校內(nèi)外教育中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。2、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)堅(jiān)持以開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)為抓手， 加強(qiáng)班集體和班主任隊(duì)伍建設(shè)。 通過(guò)舉辦班主任工作交流會(huì)， 結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇， 充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。 進(jìn)一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板、黑板報(bào)等宣傳陣地， 不斷豐富校園文化的內(nèi)涵

27、，充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊(duì)工作， 少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑， 本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)仍要在抓細(xì)、 抓實(shí)上下功夫， 值日中隊(duì)的值勤工作都要在組織和活動(dòng)設(shè)計(jì)方面有所創(chuàng)新， 充分體現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)的生動(dòng)性、 趣味性、 教育性和時(shí)效性。3、豐富德育工作形式(1) 每個(gè)老師都要強(qiáng)化自己是一名德育工作者的意識(shí)，牢固樹(shù)立全員德育思想。 在平時(shí)生活和工作中時(shí)刻牢記 “學(xué)校無(wú)小事，事事育人。教師無(wú)小節(jié)，處處楷?！?。將學(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項(xiàng)工作之中。 要認(rèn)真上好品德與社會(huì)課， 注意在各科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，做到教書與育人并舉。(2) 抓好一日常規(guī)檢查評(píng)比。少隊(duì)要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開(kāi)展系列活動(dòng)。

28、 “一日常規(guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面，紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀(jì)律、廣播操規(guī)范、課間活動(dòng)有序等等。通過(guò)每日通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比、學(xué)期考核表彰激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn); 通過(guò)值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣; 加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度，特別要關(guān)心各班包干區(qū)、 教室、 辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全，并做好記錄。(3) 開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。 一是開(kāi)展 “中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講賽、讀書征文等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)。三是開(kāi)展孝道教育。通過(guò)學(xué)典故

29、、看錄像、辯論賽等活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識(shí)和行為。 四是強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保教育。五是開(kāi)展“三愛(ài)”教育。六是開(kāi)展“四節(jié)”教育，從學(xué)生身邊的環(huán)境問(wèn)題入手開(kāi)展節(jié)能環(huán)境教育。(4) 重視家庭、學(xué)校與社會(huì)教育的配合。我校將組織召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，歡迎家長(zhǎng)推門聽(tīng)課， 參與學(xué)校管理， 監(jiān)督教師的施教行為， 把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。4、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。繼續(xù)貫徹國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) ，全面落實(shí) “健康第一”的理念，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真上好“兩操” 、 “一課” ，保證學(xué)生每天鍛煉 1 小時(shí)， 充分利用國(guó)家配備的體育器材和設(shè)施組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類傳統(tǒng)

30、體育比賽活動(dòng)并開(kāi)展特色活動(dòng)， 不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。5、關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢(shì)群體根據(jù)我校的實(shí)際情況， 要繼續(xù)關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢(shì)群體， 特別要重視單親家庭、 離異家庭、 貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施， 豐富他們的課余生活， 讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建。我校在特色創(chuàng)建上將進(jìn)一步加大力度， 以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。 力爭(zhēng)取得更大的成效。（ 二 ） 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在隊(duì)伍建設(shè)上求提高，提升管理水平1、精細(xì)化管理是關(guān)鍵，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項(xiàng)常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)，追求精

31、細(xì)。2、校長(zhǎng)及校委會(huì)成員要身先士卒，自身樹(shù)立高境界，實(shí)行精細(xì)化管理，精雕細(xì)刻每一個(gè)環(huán)節(jié)， 讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都有落實(shí)、 有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有力保證。3、充分發(fā)揮班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職能作用，落實(shí)工作職責(zé)， 實(shí)施精細(xì)化管理， 引入評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。 校長(zhǎng)深入教學(xué)一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高工作的執(zhí)行力、落實(shí)力，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化” 、 “正?；?、 “規(guī)范化” 。4、結(jié)合本校實(shí)際，制定科學(xué)的班主任和教研組長(zhǎng)工作考核細(xì)則，形成責(zé)權(quán)結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、重視考評(píng)、能上能下的科學(xué)用人機(jī)制。經(jīng)常性開(kāi)展不同層次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推行班主任例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)研討觀摩課活動(dòng)，提高

32、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性。5、經(jīng)常開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動(dòng)，找出問(wèn)題，制定改進(jìn)措施 ; 嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)督促、檢查和考評(píng)，將各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處。6、加強(qiáng)行風(fēng)整頓，認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、 三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定 、 三原縣中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn) 文件要求，切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校將進(jìn)行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核。7、精心籌備雙高雙普驗(yàn)收以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣復(fù)查驗(yàn)收工作。做好管理資料準(zhǔn)備工作， 抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用， 建設(shè)美麗校園。8、加強(qiáng)過(guò)程管理。認(rèn)真落實(shí)縣局下發(fā)的義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)于加

33、強(qiáng)常規(guī)管理的實(shí)施意見(jiàn)落實(shí)課程計(jì)劃，進(jìn)一步重視體音美教學(xué)及對(duì)體音美教學(xué)的管理。( 三 ) 強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，在機(jī)制建設(shè)上求創(chuàng)新。1、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量(1) 加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類學(xué)科。(2) 規(guī)范學(xué)前管理。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。(3) 嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，在校內(nèi)開(kāi)展教學(xué)“一日查”活動(dòng)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題進(jìn)行整改， 提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。(4) 加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理，落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元

34、章節(jié)測(cè)試、 等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。 各個(gè)任課老師要根據(jù)要求，結(jié)合新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、 “三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課，認(rèn)真上課， 3 至六年級(jí)在導(dǎo)教案實(shí)施后要及時(shí)記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受 ; 在作業(yè)方面，既要注意抓學(xué)生的書寫規(guī)范， 又要注意自己的批改規(guī)范。 教學(xué)工作檢查主要四個(gè)方面的內(nèi)容：備課情況 ; 聽(tīng)課情況 ; 教研情況 ( 案例、隨筆、專題小結(jié)等); 作業(yè)批改。 每次檢查都要如實(shí)、 具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果。(5) 進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)科、 ( 二、三、四年級(jí)語(yǔ)文，五年級(jí)英語(yǔ) ) 薄弱班級(jí)、 ( 三年級(jí) ) 薄弱學(xué)生的幫扶力度。對(duì)薄弱學(xué)科

35、、薄弱班級(jí)實(shí)行以優(yōu)幫差、 結(jié)對(duì)幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施，制定輔導(dǎo)方案，把握方向，定期檢測(cè)、分析，保證工作的實(shí)效性， 努力提升質(zhì)量。 對(duì)學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，因材施教，對(duì)學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表?yè)P(yáng)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心，使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。(6) 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理，要千方百計(jì)地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān)，有針對(duì)性， 分層次， 扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。(7) 以課堂教學(xué)效益為抓手，強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課的數(shù)量與質(zhì)量。鼓勵(lì)教師講家常課， 校委會(huì)成員每周聽(tīng)課不少于兩節(jié)， 教師不少于一節(jié)， 并且聽(tīng)課者聽(tīng)完后及時(shí)與授課教師交流， 提出可行性意見(jiàn)

36、和建議，引導(dǎo)教師立足課堂， 通過(guò)提高課堂教學(xué)效益，創(chuàng)建高效課堂，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。2、建立和完善校本教研體系，開(kāi)展校本教研，提高教研實(shí)效(1) 加大對(duì)教研的管理力度，做到時(shí)間充足、內(nèi)容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、 通過(guò)名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。(2) 圍繞新課程，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真組織開(kāi)展推門聽(tīng)課、組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課、示范課、觀摩課、匯報(bào)課、引路課等活動(dòng)，從而在全校積極營(yíng)造教研興校氛圍， 不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式， 提高課堂教學(xué)效益。(3) 進(jìn)一步實(shí)施高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式，力爭(zhēng)在本學(xué)年走出一條路子來(lái)。(4) 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情

37、況及教學(xué)中存在的問(wèn)題，制定校本課題， 要求全體校委會(huì)成員深入教研活動(dòng)一線，督促教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。(5) 引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例，通過(guò)集體研討、聽(tīng)評(píng)課及觀摩課研討，教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實(shí)效性。(6) 制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)在校本教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師。3、抓好學(xué)校體藝科工作，豐富校園文化生活。繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操， 要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高，視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容， 做到時(shí)時(shí)講， 天天抓。 學(xué)生的眼保健操當(dāng)班老師要強(qiáng)化管理意識(shí)， 督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。認(rèn)真開(kāi)展“四節(jié)”教育活動(dòng)，積極實(shí)施體育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。( 四

38、 ) 提升辦學(xué)品位，在學(xué)校發(fā)展上求特色。1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上， 重點(diǎn)加強(qiáng)軟環(huán)境的建設(shè)， 特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。 使校園處處有文化，處處能育人，樹(shù)立良好的學(xué)校形象。2、建設(shè)美麗校園，不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、不斷推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校將定期召開(kāi)專題座談會(huì)，多渠道聽(tīng)取群眾意見(jiàn)， 努力營(yíng)造學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)， 教師、學(xué)生的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾， 教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展， 全校上下同心同德，奮發(fā)向上，共同辦好學(xué)校。4、繼續(xù)開(kāi)展“百名教師大

39、家訪，千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。學(xué)校組織教師積極開(kāi)展家訪活動(dòng)， 定期與家長(zhǎng)座談交流， 認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)， 同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校， 走進(jìn)教室，密切學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。（ 五 ） 加強(qiáng)安全管理，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。1、加強(qiáng)師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)， 有計(jì)劃多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育， 不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在走廊活動(dòng)、體育鍛煉及參加集會(huì)的安全管理，重視對(duì)校園內(nèi)防盜、 防觸電及周邊安全環(huán)境管理， 要特別重視對(duì)學(xué)生飲食、 飲水安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、課

40、間安全教育，防止溺水等意外事故發(fā)生。2、要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，建立安全工作責(zé)任人制度， 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組， 對(duì)安全工作的隱患要快速排查， 重點(diǎn)強(qiáng)化檢查、 嚴(yán)格防范，把學(xué)校 安全工作落到實(shí)處，確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做到二十四時(shí)有人值班。4、強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。教學(xué)工作計(jì)劃 （ 四 ）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下， 認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)教研會(huì)議、文件精神， 以深化常規(guī)管理為重點(diǎn)， 以提升教師課堂教學(xué)能力為核心， 以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深化課程改革，夯實(shí)校本教

41、研，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。二、工作目標(biāo)1. 促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)， 加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。 認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作， 鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，通過(guò)“名師培養(yǎng)工程” 、 “骨干教師示范送教” 等活動(dòng)切實(shí)發(fā)揮其作用， 以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。2. 狠抓教學(xué)常規(guī)管理， 落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。 加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，創(chuàng)新教研手段， 健全常規(guī)管理體系。 繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)（ 一 ） 加強(qiáng)引領(lǐng)，提高教師隊(duì)

42、伍素質(zhì)狠抓隊(duì)伍建設(shè)是我們當(dāng)前的重要任務(wù)。 本學(xué)期將通過(guò)一系列的培訓(xùn)、研究、競(jìng)賽展示活動(dòng)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，錘煉教師教學(xué)技能，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。1. 加強(qiáng)理論培訓(xùn)， 改變教育觀念。 進(jìn)一步加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色的教學(xué)模式。 積極組織教師自主發(fā)展，向名家學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐， 改變陳舊的教學(xué)觀念， 求實(shí)共進(jìn)地提升自己的教學(xué)與理論水平。 通過(guò)人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺(tái)提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。2. 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提供成長(zhǎng)平臺(tái)。突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師，利用“未來(lái)名師培養(yǎng)” 、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)的平臺(tái)，開(kāi)展上課、說(shuō)課、評(píng)課、總結(jié)、反

43、思系列活動(dòng)，推動(dòng)教師快速成長(zhǎng)。3. 二 ） 科學(xué)管理，扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)1. 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。 按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)， 開(kāi)足開(kāi)齊上好各類課程。 認(rèn)真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定， 嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。2. 抓好教學(xué)常規(guī)工作， 規(guī)范教學(xué)行為。 教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度， 落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度， 每學(xué)期兩到三次， 由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)任課教師備課筆記、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等進(jìn)行專項(xiàng)檢查， 同時(shí)根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)， 及時(shí)講評(píng)通報(bào)， 并作為教師年度績(jī)效考核的依據(jù)。加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、 備課組長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)， 引導(dǎo)教研組長(zhǎng)、 備課組長(zhǎng)創(chuàng)造性地開(kāi)展教研，以課例

44、研究、 教研沙龍、主題研討等多種形式，靈活地展開(kāi)教研組、 備課組活動(dòng)， 杜絕教研活動(dòng)流于形式，確保教研效果。教研組每 2 周至少 1 次教研活動(dòng)， 各年級(jí)備課組每學(xué)期正常開(kāi)展4-6 次活動(dòng)，教研組、備課組活動(dòng)，做到目標(biāo)明確， 針對(duì)性強(qiáng)， 以能解決我校教學(xué)教研中的實(shí)際問(wèn)題為目的。本學(xué)期，田曙光校長(zhǎng)將親臨 “潤(rùn)澤講壇” ， 做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)報(bào)告。3. 重視加強(qiáng)藝術(shù)、體衛(wèi)工作， 確保學(xué)生身心健康。學(xué)校加大體育教師的管理力度， 嚴(yán)格規(guī)范體育課教學(xué)， 全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度， 逐步探索大課間活動(dòng)的開(kāi)展， 積極組織開(kāi)展區(qū)級(jí)北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動(dòng)。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。4. 三 ） 、認(rèn)真高質(zhì)量的

45、完成區(qū)級(jí)教研活動(dòng)： 1、語(yǔ)文學(xué)科未來(lái)名師培養(yǎng)工程 楊潔 ;2 、 送教下鄉(xiāng) 人員待定 ;3 、 語(yǔ)文?。?四 ） 、做好家校合作工作，級(jí)課題的繼續(xù)開(kāi)展研究。召開(kāi)不同年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)面對(duì)面溝通，共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展。 配合學(xué)校大隊(duì)部， 開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。教學(xué)工作計(jì)劃 （ 五 ）一、指導(dǎo)思想以十 x 大報(bào)告為指導(dǎo)，按照教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求，貫徹校長(zhǎng)室學(xué)期工作意見(jiàn)， 努力推進(jìn)教育教學(xué)管理， 強(qiáng)化校園文化建設(shè) ; 切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作， 提高教育教學(xué)質(zhì)量; 推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)步，努力構(gòu)建和諧校園、文化校園。 促進(jìn)我校級(jí)教育教學(xué)的均衡發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)1. 深入進(jìn)行新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習(xí)探

46、究。 以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以過(guò)程探索為重點(diǎn)， 以課堂增效為落腳點(diǎn)， 實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏的目標(biāo)。2. 以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)， 繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校建設(shè)， 重點(diǎn)在科學(xué)創(chuàng)新、信息技術(shù)、藝術(shù)特色、 綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭(zhēng)取新的成果。3. 加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度， 大力拓寬學(xué)習(xí)渠道， 繼承與發(fā)展學(xué)科教研組 （ 備課組 ） 的學(xué)習(xí)活動(dòng)， 確保教師隊(duì)伍有層次、 穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。4. 加強(qiáng)崗位練兵和”磨好課” 活動(dòng)， 做好各學(xué)科青年教師參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。5. 繼續(xù)開(kāi)展重點(diǎn)年級(jí)素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng)， 從中肯定成績(jī)， 發(fā) 現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。6. 繼續(xù)深化新課程改革，在 義務(wù)教育課程 方案開(kāi)齊上足 的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展性課程研究。7. 兼顧對(duì)班主任工作的研究、 督導(dǎo)、 考評(píng)，實(shí)現(xiàn)日常管理重心的下沉，優(yōu)化班級(jí)文化、進(jìn)而提升校園文化。9. 加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作， 使管理走向規(guī)范化、 科學(xué)化， 以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。10. 加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。三、工作策略11. 一 ） 突出重點(diǎn)，積極推進(jìn)課程改革1. 轉(zhuǎn)變教育