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文檔簡介

1、.珍愛生命安全第一切實落實安全崗位職責(zé)鄭增儀2014. 一、當(dāng)前中小學(xué)安全工作面臨的形勢與挑戰(zhàn) 二、學(xué)會針對各類事故的預(yù)防和應(yīng)對 三、依法科學(xué)做好中小學(xué)安全工作. 一、當(dāng)前中小學(xué)安全工作面臨的形勢與挑戰(zhàn).2013年按不同事故類型發(fā)生起數(shù)及對學(xué)生的傷害排在前4位的事故是: 溺水、 交通事故、 打架斗毆、 自然災(zāi)害。 .中小學(xué)安全工作面臨新的挑戰(zhàn) 一是自然災(zāi)害頻發(fā);.2012年全國自然災(zāi)害情況 全國各類自然災(zāi)害造成2.9億人次受災(zāi); 1338人死亡(含失蹤192人); 1109.6萬人緊急轉(zhuǎn)移安置; 249.2公頃農(nóng)作物受害; 182.6公頃農(nóng)作物絕收; 90.6萬間房屋倒塌; 145.5萬間房屋

2、受損; 直接經(jīng)濟(jì)損失4185.5億元。.2013年各類自然災(zāi)害共造成全國 3.9億人次受災(zāi); 1851人死亡,433人失蹤; 1215萬人次緊急轉(zhuǎn)移安置; 87.5萬間房屋倒塌,770.3萬間房屋不同程度損壞; 農(nóng)作物受災(zāi)面積31349.8千公頃,其中絕收3844.4千公頃; 直接經(jīng)濟(jì)損失5808.4億元。災(zāi)情總體較2012年明顯偏重,屬于災(zāi)情較重的年份。. 學(xué)校建設(shè),應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教育教學(xué)需要;并符合國家規(guī)定的選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生和教職工安全。 義務(wù)教育法第十六條.中小學(xué)安全工作面臨新的挑戰(zhàn)一是自然災(zāi)害頻發(fā);二是溺水交通事故仍是主要殺手;三是農(nóng)村留守兒童安全問題堪憂

3、;四是學(xué)校安全的長效機(jī)制還沒有完全建立;五是學(xué)生安全意識薄弱應(yīng)急避險能力差;六是部分領(lǐng)導(dǎo)、校長還沒有樹立安全第一的思想。. 二、學(xué)會針對各類事故的預(yù)防和應(yīng)對.1、溺水事故的預(yù)防和應(yīng)對 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,有針對性地對學(xué)生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。.溺水事故的預(yù)防和應(yīng)對一是當(dāng)同伴在水中發(fā)生險情時要立即找成年人來救同時報警,未成年人千萬不要貿(mào)然下水施救;可以將身邊找到的救生圈、木板等拋向溺水者。二是要教會學(xué)生游泳和自救;三是學(xué)生不得在沒有成年人帶領(lǐng)下私自和結(jié)伴去游泳、洗澡;四是學(xué)校應(yīng)在當(dāng)?shù)卣闹С趾蛶椭略趯W(xué)校附近水域插上警示牌提醒學(xué)生不得在這

4、些危險水域游泳、洗澡;五是學(xué)會正確對溺水者進(jìn)行救護(hù)。.2、交通事故的預(yù)防和應(yīng)對.中小學(xué)生在事故中的責(zé)任類型.交通事故的預(yù)防和應(yīng)對一是要加強(qiáng)交通法規(guī)和交通安全知識的宣傳是要加強(qiáng)交通法規(guī)和交通安全知識的宣傳和教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識;和教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識;二是要告誡學(xué)生不得乘坐不符合安全規(guī)定的二是要告誡學(xué)生不得乘坐不符合安全規(guī)定的車輛如小貨車、農(nóng)用車、非法運(yùn)營車和超車輛如小貨車、農(nóng)用車、非法運(yùn)營車和超載車等;載車等;三是騎自行車上下學(xué)時要在非機(jī)動車道,不三是騎自行車上下學(xué)時要在非機(jī)動車道,不要騎快車,不要幾個人并排騎,在公路上要騎快車,不要幾個人并排騎,在公路上轉(zhuǎn)彎時一定要放慢速度并

5、注意觀察前后車轉(zhuǎn)彎時一定要放慢速度并注意觀察前后車輛;輛;四是在有條件的地方下學(xué)要排路隊,靠近公四是在有條件的地方下學(xué)要排路隊,靠近公路邊行走并注意觀察來往車輛;路邊行走并注意觀察來往車輛;五是做好校車的安全工作。五是做好校車的安全工作。.校內(nèi)交通事故的預(yù)防和處理一是學(xué)校不得出租校園作為停車場,停放校外機(jī)動車輛;二是應(yīng)對進(jìn)出學(xué)校的機(jī)動車制定相應(yīng)的制度,確保學(xué)生進(jìn)出校園和在校園內(nèi)的安全;三是加強(qiáng)對教師安全行車的教育。.3、學(xué)生打架斗毆的預(yù)防和應(yīng)對.學(xué)生打架斗毆的預(yù)防和應(yīng)對一是不要讓學(xué)生把刀具帶入校園;二是加強(qiáng)教育,在學(xué)生間倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,及時化解矛盾,防止惡性安全事故的發(fā)生;三是一旦發(fā)生

6、斗毆要立即采取措施,制止事態(tài)擴(kuò)大。.4、外來人侵入校園傷害 學(xué)生的預(yù)防和應(yīng)對.外來人侵入校園傷害 學(xué)生的預(yù)防和應(yīng)對一是加強(qiáng)人防建立機(jī)構(gòu)配備門衛(wèi)要建立安全管理機(jī)構(gòu),健全門衛(wèi)制度。建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專職保安或者其他能夠切實履行職責(zé)的人員擔(dān)任。.二是加強(qiáng)物防 學(xué)校應(yīng)該配備相應(yīng)的保安設(shè)施設(shè)備。三是加強(qiáng)技防 學(xué)校應(yīng)該安裝監(jiān)控設(shè)施設(shè)備。 綱要指出:建立健全安全保衛(wèi)制度和工作機(jī)制,完善人防、物防和技防措施。.三、依法科學(xué)做好中小學(xué)安全工作.(一)當(dāng)前中小學(xué)安全管理存在的(一)

7、當(dāng)前中小學(xué)安全管理存在的問題問題 一是對安全認(rèn)識不到位。一是對安全認(rèn)識不到位。 “ “安全不保,何談教育。安全不保,何談教育?!睂W(xué)校安全工學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ),是師生生命的保障。作是學(xué)校工作的基礎(chǔ),是師生生命的保障。一所沒有安全保障的學(xué)校,是一所絕對不一所沒有安全保障的學(xué)校,是一所絕對不合格的學(xué)校;一個不具備安全意識的教師,合格的學(xué)校;一個不具備安全意識的教師,是一個絕對不稱職的教師。是一個絕對不稱職的教師。 但一些地方和學(xué)校對安全工作的重要但一些地方和學(xué)校對安全工作的重要性認(rèn)識不足,重視不夠,沒有真正把中小性認(rèn)識不足,重視不夠,沒有真正把中小學(xué)生幼兒安全工作擺在重要位置,對安全學(xué)生幼

8、兒安全工作擺在重要位置,對安全工作工作“說起來重要、做起來次要、忙起來說起來重要、做起來次要、忙起來不要不要”,仍存在麻痹僥幸心理。,仍存在麻痹僥幸心理。.(一)當(dāng)前中小學(xué)安全管理存在的問題 二是安全教育不深入。二是安全教育不深入。 學(xué)校安全教育被忽略和邊緣化,有些地方學(xué)校安全教育被忽略和邊緣化,有些地方和學(xué)校為了完成對學(xué)生的安全教育任務(wù),存在和學(xué)校為了完成對學(xué)生的安全教育任務(wù),存在“重形式輕落實、重說教輕演練重形式輕落實、重說教輕演練”,安全教育,安全教育流于形式、走過場,針對性、實效性不強(qiáng)。流于形式、走過場,針對性、實效性不強(qiáng)。 一些學(xué)校的安全教育方式是對學(xué)生進(jìn)行簡一些學(xué)校的安全教育方式是

9、對學(xué)生進(jìn)行簡單的提醒和抽象的說教,教師在安全教育課或單的提醒和抽象的說教,教師在安全教育課或班會課上閱讀安全規(guī)則、安全事項等,這種安班會課上閱讀安全規(guī)則、安全事項等,這種安全教育不能真正讓學(xué)生入腦入心。全教育不能真正讓學(xué)生入腦入心。 許多學(xué)校安全教育內(nèi)容不全面、不系統(tǒng),許多學(xué)校安全教育內(nèi)容不全面、不系統(tǒng),公共安全教育內(nèi)容上沒有體現(xiàn)差異性,未能結(jié)公共安全教育內(nèi)容上沒有體現(xiàn)差異性,未能結(jié)合學(xué)校和學(xué)生年齡特點進(jìn)行分類教育,存在教合學(xué)校和學(xué)生年齡特點進(jìn)行分類教育,存在教學(xué)對象不同而教育內(nèi)容相似、教育內(nèi)容重復(fù)等學(xué)對象不同而教育內(nèi)容相似、教育內(nèi)容重復(fù)等問題。問題。.(一)當(dāng)前中小學(xué)安全管理存在的問題 三是

10、安全管理不落實。三是安全管理不落實。 目前中小學(xué)幼兒園安全工作法律法規(guī)已經(jīng)較目前中小學(xué)幼兒園安全工作法律法規(guī)已經(jīng)較為完善,國家對學(xué)生安全工作也有相關(guān)明確要求,為完善,國家對學(xué)生安全工作也有相關(guān)明確要求,教育部每年還不定期發(fā)布中小學(xué)安全工作預(yù)警、教育部每年還不定期發(fā)布中小學(xué)安全工作預(yù)警、通知,出臺中小學(xué)安全工作指導(dǎo)意見,對發(fā)生的通知,出臺中小學(xué)安全工作指導(dǎo)意見,對發(fā)生的重特大中小學(xué)安全事故及時進(jìn)行通報。重特大中小學(xué)安全事故及時進(jìn)行通報。 2013 2013年年5 5月,教育部印發(fā)了中小學(xué)校崗位月,教育部印發(fā)了中小學(xué)校崗位安全工作指南,明確了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安全工作指南,明確了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)

11、小組和和3939個崗位的安全職責(zé)和任務(wù)。但有些地方和學(xué)個崗位的安全職責(zé)和任務(wù)。但有些地方和學(xué)校安全責(zé)任、制度、措施沒有落到實處。校園安校安全責(zé)任、制度、措施沒有落到實處。校園安全防范中的人防、物防、技防措施在一些學(xué)校還全防范中的人防、物防、技防措施在一些學(xué)校還沒有落實;安全檢查和隱患排查機(jī)制也不落實,沒有落實;安全檢查和隱患排查機(jī)制也不落實,不能及時消除安全隱患,造成安全事故時有發(fā)生。不能及時消除安全隱患,造成安全事故時有發(fā)生。.(一)當(dāng)前中小學(xué)安全管理存在的問題 四是應(yīng)對媒體方法不正確。四是應(yīng)對媒體方法不正確。 在發(fā)生安全事故后,個別地方政府部門和在發(fā)生安全事故后,個別地方政府部門和學(xué)校不能

12、正確應(yīng)對媒體,及時回應(yīng)社會關(guān)切,學(xué)校不能正確應(yīng)對媒體,及時回應(yīng)社會關(guān)切,甚至發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,以致造成惡劣影響。甚至發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,以致造成惡劣影響。 學(xué)校事故發(fā)生后,有些教育部門不能及時掌握學(xué)校事故發(fā)生后,有些教育部門不能及時掌握詳細(xì)情況,沒有及時上報有關(guān)信息,造成信息詳細(xì)情況,沒有及時上報有關(guān)信息,造成信息發(fā)布滯后,導(dǎo)致謠言四起。教育行政部門和學(xué)發(fā)布滯后,導(dǎo)致謠言四起。教育行政部門和學(xué)校要學(xué)會與媒體合作,用正確輿論導(dǎo)向,妥善校要學(xué)會與媒體合作,用正確輿論導(dǎo)向,妥善解決發(fā)生的安全事故。解決發(fā)生的安全事故。.(一)當(dāng)前中小學(xué)安全管理存在的問題 五是部分家長沒有真正盡到學(xué)生監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。五

13、是部分家長沒有真正盡到學(xué)生監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。 中華人民共和國未成年人保護(hù)法明確中華人民共和國未成年人保護(hù)法明確規(guī)定:規(guī)定:“保護(hù)未成年人是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、保護(hù)未成年人是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年人眾自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年人的共同責(zé)任。的共同責(zé)任?!奔议L作為孩子的監(jiān)護(hù)人,理應(yīng)家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,理應(yīng)履行法律責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的安全管理和安全履行法律責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的安全管理和安全教育。教育。 據(jù)統(tǒng)計,中小學(xué)生的安全事故據(jù)統(tǒng)計,中小學(xué)生的安全事故96%96%發(fā)生在校發(fā)生在校

14、外,不少是發(fā)生在節(jié)假日和上下學(xué)路上,但不外,不少是發(fā)生在節(jié)假日和上下學(xué)路上,但不少家長沒有盡到法律責(zé)任,缺乏對子女的日常少家長沒有盡到法律責(zé)任,缺乏對子女的日常監(jiān)管和教育,導(dǎo)致安全事故發(fā)生。監(jiān)管和教育,導(dǎo)致安全事故發(fā)生。.(二)樹立法律意識,狠抓法律法規(guī)學(xué)習(xí),依法科學(xué)做好安全工作:.中華人民共和國未成年人保護(hù)法第三章:學(xué)校保護(hù) 其中第21、22、23、24四條都講得是安全工作和安全教育。特別強(qiáng)調(diào):學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。.中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法2009年12月26日通過,2010年7月1日施行。共12章92條。其中:第三

15、十八條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。第四十條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。.新修訂的義務(wù)教育法 2006年6月29日頒布共八章63條, 其中有四條專門談到中小學(xué)生的安全問題:分別是第十六條、第二十三條、第二十四條和第五十二條。.中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 由教育部組織專家、

16、中小學(xué)校長、教育行政人員及十個部委的有關(guān)同志,歷經(jīng)近兩年的時間討論、起草和修改,經(jīng)十部委會簽,以十部委部長令的形式發(fā)布,是第一部中小學(xué)安全管理的法規(guī)性文件。.學(xué)校安全管理方針 積極預(yù)防、 依法管理、 社會參與、 各負(fù)其責(zé)。.有關(guān)法律法規(guī) 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法 中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法 義務(wù)教育法 中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 學(xué)生傷害事故處理辦法等;.安全管理制度的建設(shè)和落實安全崗位責(zé)任制度值日督導(dǎo)制度安全責(zé)任追究制度安全三級承包制度安全考核評價制度應(yīng)急預(yù)案制度.分析規(guī)律科學(xué)預(yù)防 校外是安全事故多發(fā)地;校外是安全事故多發(fā)地; 節(jié)假日是安全事故多發(fā)時間;節(jié)假日是

17、安全事故多發(fā)時間; 初中生是事故多發(fā)的群體;初中生是事故多發(fā)的群體;農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校。農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校。 .(三)切實落實中小學(xué)校安全崗位職責(zé).中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊制定的意義與目的 保障廣大中小學(xué)生生命安全是人民群保障廣大中小學(xué)生生命安全是人民群眾最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題,眾最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題,全面加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和管理水平,確全面加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和管理水平,確保教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定是黨中央、國務(wù)院保教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定是黨中央、國務(wù)院的重大戰(zhàn)略任務(wù),更是廣大教育工作者義的重大戰(zhàn)略任務(wù),更是廣大教育工作者義不容辭的政治責(zé)任。提升中小學(xué)安全教育不容辭的政治

18、責(zé)任。提升中小學(xué)安全教育和管理水平,對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和管理水平,對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、全面建設(shè)社會主義和諧社會、實現(xiàn)黨和國全面建設(shè)社會主義和諧社會、實現(xiàn)黨和國家長治久安具有重大意義。家長治久安具有重大意義。.中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊制定的意義與目的 加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和管理水平,牢加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和管理水平,牢固樹立固樹立“安全第一安全第一”思想是根本,明確和思想是根本,明確和強(qiáng)化職責(zé)是核心,健全并落實制度是保證,強(qiáng)化職責(zé)是核心,健全并落實制度是保證,狠抓措施落實是關(guān)鍵。狠抓措施落實是關(guān)鍵。 關(guān)愛生命,人人有責(zé),中小學(xué)安全工關(guān)愛生命,人人有責(zé),中小學(xué)安全工作要人人重視,全員來

19、抓,才能做好。作要人人重視,全員來抓,才能做好。 制定手冊的目的在于明確學(xué)校中每個制定手冊的目的在于明確學(xué)校中每個崗位的安全職責(zé)和任務(wù),讓每個人熟知日崗位的安全職責(zé)和任務(wù),讓每個人熟知日常安全管理流程和突發(fā)事件流程,中小學(xué)常安全管理流程和突發(fā)事件流程,中小學(xué)安全管理工作才真正落到了實處。安全管理工作才真正落到了實處。.學(xué)校40個主要崗位職責(zé) 1 1、校級領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校安全工作小組、校長、校級領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校安全工作小組、校長、支部書記、安全副校長、教學(xué)副校長、后支部書記、安全副校長、教學(xué)副校長、后勤副校長、法制副校長、工會主席;勤副校長、法制副校長、工會主席; 2 2、中層領(lǐng)導(dǎo):保衛(wèi)主任、辦公室主任、德

20、、中層領(lǐng)導(dǎo):保衛(wèi)主任、辦公室主任、德育主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、少先隊輔育主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記、教科(研)室主任;導(dǎo)員、團(tuán)委書記、教科(研)室主任; 3 3、基層領(lǐng)導(dǎo):教研組長、年級組長;、基層領(lǐng)導(dǎo):教研組長、年級組長; 4 4、老師:班主任、任課老師、體育老師、老師:班主任、任課老師、體育老師、電教老師、心理教師或心理健康學(xué)科老師;電教老師、心理教師或心理健康學(xué)科老師;.學(xué)校40個主要崗位職責(zé) 5 5、管理人員:財務(wù)人員、財產(chǎn)管理員、管理人員:財務(wù)人員、財產(chǎn)管理員、圖書管理員、檔案管理員、體育器材圖書管理員、檔案管理員、體育器材管理員、實驗室管理員、食堂管理員、管

21、理員、實驗室管理員、食堂管理員、校醫(yī)、文印室人員、保衛(wèi)人員;校醫(yī)、文印室人員、保衛(wèi)人員; 6 6、后勤管理人員:水電工、門衛(wèi)、學(xué)、后勤管理人員:水電工、門衛(wèi)、學(xué)校保安、學(xué)生安全員、保潔員、校車校保安、學(xué)生安全員、保潔員、校車管理員、校車隨車照管人員管理員、校車隨車照管人員。.16個學(xué)校日常工作流程 1.1.學(xué)校安全工作管理和職能;學(xué)校安全工作管理和職能; 2.2.學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏日程安全工作流程;學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏日程安全工作流程; 3.3.學(xué)校預(yù)防游戲傷害和打架斗毆安全工作流程;學(xué)校預(yù)防游戲傷害和打架斗毆安全工作流程; 4.4.學(xué)校游泳池及校園內(nèi)水域安全工作流程;學(xué)校游泳池及校園內(nèi)水域安全工作

22、流程; 5.5.學(xué)校大型活動安全工作流程;學(xué)校大型活動安全工作流程; 6. 6. 學(xué)校公共衛(wèi)生(疾病預(yù)防)安全工作流程;學(xué)校公共衛(wèi)生(疾病預(yù)防)安全工作流程; 7.7.學(xué)校預(yù)防體育運(yùn)動傷害安全工作流程;學(xué)校預(yù)防體育運(yùn)動傷害安全工作流程; 8.8.學(xué)校實驗室與實驗設(shè)備安全工作流程學(xué)校實驗室與實驗設(shè)備安全工作流程; ;.16個學(xué)校日常工作流程 9.9.學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作流程;學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作流程; 10.10.學(xué)校水電管理安全工作流程;學(xué)校水電管理安全工作流程; 11.11.學(xué)校建筑(校舍)安全工作流程;學(xué)校建筑(校舍)安全工作流程; 12.12.學(xué)校消防安全工作流程;學(xué)校消防安全工作流程;

23、 13.13.學(xué)校治安防范安全工作流程;學(xué)校治安防范安全工作流程; 14.14.學(xué)校交通安全工作流程;學(xué)校交通安全工作流程; 15.15.學(xué)校自然災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)對安全工作流程學(xué)校自然災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)對安全工作流程 (地震、洪水、雷擊、臺風(fēng)、泥石流等);(地震、洪水、雷擊、臺風(fēng)、泥石流等); 16.16.特種設(shè)備日常安全工作流程特種設(shè)備日常安全工作流程.14個學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急流程 1.1.學(xué)生傷害事故應(yīng)急處置流程;學(xué)生傷害事故應(yīng)急處置流程; 2.2.學(xué)生傷害事故善后處理流程;學(xué)生傷害事故善后處理流程; 3.3.學(xué)生食物中毒應(yīng)急流程;學(xué)生食物中毒應(yīng)急流程; 4.4.學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急流程;學(xué)校突發(fā)傳染病

24、應(yīng)急流程; 5.5.學(xué)校預(yù)防接種(用藥)事故應(yīng)急流程;學(xué)校預(yù)防接種(用藥)事故應(yīng)急流程; 6.6.學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急流程;學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急流程; 7.7.學(xué)生交通事故應(yīng)急流程學(xué)生交通事故應(yīng)急流程.14個學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急流程 8.8.學(xué)生溺水事故應(yīng)急流程;學(xué)生溺水事故應(yīng)急流程; 9.9.學(xué)校建筑物倒塌事故應(yīng)急流程;學(xué)校建筑物倒塌事故應(yīng)急流程; 10.10.學(xué)生大型群體活動事故應(yīng)急流程;學(xué)生大型群體活動事故應(yīng)急流程; 11.11.學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急流程;學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急流程; 12.12.學(xué)校危險物品泄漏事故應(yīng)急流程;學(xué)校危險物品泄漏事故應(yīng)急流程; 13.13.學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急流程;學(xué)校突

25、發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急流程; 14.14.校車安全事故應(yīng)急流程校車安全事故應(yīng)急流程.學(xué)校安全工作文件范本 (一)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范本(一)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范本 1.1.火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案; 北京市海淀區(qū)五一小學(xué)北京市海淀區(qū)五一小學(xué) 2.2.應(yīng)對發(fā)惡性事件應(yīng)急預(yù)案應(yīng)對發(fā)惡性事件應(yīng)急預(yù)案 北京小學(xué)北京小學(xué).學(xué)校安全工作文件范本 (二)安全責(zé)任書范本(二)安全責(zé)任書范本 1.1.學(xué)校與班主任安全責(zé)任書;學(xué)校與班主任安全責(zé)任書; 2.2.安保人員安全責(zé)任書;安保人員安全責(zé)任書; 3.3.校車安全管理責(zé)任書;校車安全管理責(zé)任書; 4.4.家校安全公約;家校安全公約; 5.5.食堂衛(wèi)生安全

26、責(zé)任書;食堂衛(wèi)生安全責(zé)任書;.學(xué)校安全工作文件范本 (三)安全工作檢查樣表三)安全工作檢查樣表 1 1、學(xué)校門、窗、墻等安全檢查表;、學(xué)校門、窗、墻等安全檢查表; 2 2、學(xué)校教室、實驗室等安全檢查表;、學(xué)校教室、實驗室等安全檢查表; 3 3、學(xué)校安全隱患檢查處理記錄;、學(xué)校安全隱患檢查處理記錄; 4 4、學(xué)校每日安全檢查記錄表。、學(xué)校每日安全檢查記錄表。.(四)狠抓安全意識, 樹立生命第一的理念 “命比分貴”.(五)狠抓責(zé)任和制度落實;.學(xué)校安全管理工作主要內(nèi)容: 一是全面落實安全工作責(zé)任制。人人有安全責(zé)任,人人有事做; 二是與有關(guān)單位建立校園周邊安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,或建立聯(lián)系會議制度; 三是

27、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護(hù)能力;. 四是制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。重點要有預(yù)防突發(fā)事件和安全事故的措施; 六個應(yīng)急預(yù)案: 自然災(zāi)害類;事故災(zāi)難類; 考試安全類;網(wǎng)絡(luò)與信息安全類; 公共衛(wèi)生類;社會安全類.五是應(yīng)急預(yù)案要有事故發(fā)生后各項工作的內(nèi)容和負(fù)責(zé)人。一要迅速搶救傷員,把其他學(xué)生帶到安全地方.同時迅速撥打報警電話,向上級報告;二要有效處置,防止事態(tài)擴(kuò)大和次生、衍生災(zāi)害的滋生;三要統(tǒng)一信息發(fā)布;四要善于處理有關(guān)矛盾,面對學(xué)生主要監(jiān)護(hù)人;五、作好事故后的心理工作。.(六)狠抓學(xué)生教育和避險演練.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時消除隱患,預(yù)防事

28、故發(fā)生。 義務(wù)教育法第二十四條.抓好學(xué)校的安全工作,重點是要通過宣傳教育工作,使廣大師生增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力.要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患,將安全工作一抓到底,抓出成效。. (一) 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育一是安全教育進(jìn)課堂進(jìn)教材 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。 二是進(jìn)行專題教育 學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開學(xué)初、放假前,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定。.三是

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