下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2017-2018學年××小學合唱社團活動計劃輔導老師:一、指導思想通過合唱團的嚴格訓練能激發(fā)學生對歌唱藝術的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經驗,培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,在點和面兩個方面得到進一步的發(fā)展,更好的推進素質教育,豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。二、活動目標1、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。2、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧.對學生的氣息把握進行訓練,規(guī)范發(fā)聲方法。3、組織
2、觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊的演唱,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。三、訓練方法訓練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統(tǒng)一。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象.通過一段時間的訓練逐步加大難度,特別對音準,節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓練.1、科學的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息,平時的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記?。阂欢ㄒ獎蛩?,氣息“不要忽大忽小"
3、;,盡量保持較長時間.)還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服.唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學生進行多方練習,并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓練等來提高氣息。2、重視發(fā)聲訓練根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練小學合唱社團活動方案活動方案.如:平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練、連綿不斷的唱法(合唱隊同學必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓練等。3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分.對于不太容易讀的字用漢語拼音
4、標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。4、音準練習唱歌的音準在合唱中是很關鍵的,對合唱未來發(fā)展起決定性基礎作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復雜,所以讓學生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。5、完美統(tǒng)一的合唱訓練。合唱藝術特征就是要圍繞一個主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術形象的重要保證。在訓練時要充分調動“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品.四、具體措施1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙.3、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高。5、掌握不同風格的合唱曲目若干首,增強學生對不同風格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海市2024-2025學年高二上學期期末考試數(shù)學試卷(含答案)
- 數(shù)學-山東省濰坊市、臨沂市2024-2025學年度2025屆高三上學期期末質量檢測試題和答案
- 2024甲乙雙方債務清償合同
- 2024年飯店股權轉讓合同范本一
- 2024建筑工程施工期間安全維護協(xié)議范本版B版
- 2024電力設施施工安全用電保障合同版B版
- 2025年度大棚蔬菜種植與農業(yè)產業(yè)扶貧合作協(xié)議3篇
- 2024版勞務中介公司服務合同范本
- 2024童鞋品牌授權與獨家代理銷售合同3篇
- 2024版影視拍攝用高空吊籃臨時租賃合同2篇
- 2024年(全國教材培訓專題系列)素養(yǎng)導向初中地理大單元教學課件
- 多感官交互對文化參與的影響
- 文化旅游場所運營設備更新項目資金申請報告-超長期特別國債投資專項
- 2024年新教材七年級上冊道德與法治2.1《認識自己》教學設計
- 【人教版】二年級數(shù)學上冊說課稿-第2課時 直角的認識
- 人員密集場所消防安全標準化管理規(guī)定
- 2024年印尼認知評估和培訓解決方案市場競爭態(tài)勢與及未來趨勢預測報告
- JTG F40-2004 公路瀝青路面施工技術規(guī)范
- 成都市2022級(2025屆)高中畢業(yè)班摸底測試(零診)英語試卷(含答案)
- 光伏發(fā)電技術在建筑中的應用
- NB∕T 10805-2021 水電工程潰壩洪水與非恒定流計算規(guī)范
評論
0/150
提交評論